• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB B SMT1 Minggu 11 Jamu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB B SMT1 Minggu 11 Jamu"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 11 / 1

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Jamu / Kunir Asem Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Masalah sehari-hari - Benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar kunir asem, sedotan, benang, APE

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Meloncat dari ketinggian 10 cm

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang jamu kunir asem

B. KEGIATAN INTI

1. Meronce gambar kunir asem yang diberi sedotan secara kelompok 2 orang 2. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru

3. Menempel tugas tukang jamu dan tukang sayur

4. Menceritakan pekerjaan ibu dengan membawa foto ke sekolah 5. Menyanyikan lagu “kalau kau suka hati tepuk tangan”

6. Bermain bebas berkelompok

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 11 / 2

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Jamu / Jahe Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Masalah sehari-hari

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar jahe, jahe, gelas, APE

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Meloncat dari ketinggian 10 cm

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang wedang jahe

B. KEGIATAN INTI

1. Menghubungkan titik pada gambar jahe 2. Fungsi dan manfaat jahe bagi kita 3. Membuat wedang jahe

4. Bermain bebas berkelompok

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

(3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

Semester / Minggu / Hari ke : 1 / 11 / 3

Hari, tanggal : ………, ………

Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Minuman / Jamu / Penjual Jamu Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Masalah sehari-hari

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar botol jamu, sedotan, tugas tentara, tugas pilot

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu menyelesaikan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal bahasa reseptif

- Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosi

- Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 3. Meloncat dari ketinggian 10 cm

4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang penjual jamu

B. KEGIATAN INTI

1. Meronce gambar botol penjual jamu yang diberi sedotan secara kelompok 2 orang 2. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru

3. Menempel tugas pilot dan tentara

4. Menceritakan pekerjaan ayah dengan membawa foto ke sekolah 5. Menyanyikan lagu kalau kau suka hati tepuk tangan

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya

Alat dan bahan : Gambar kompor gas, gambar panci, gunting, lem, makanan yang sehat dan tidak sehat Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak muliaB. - Anak mampu

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal emosiA. - Anak

Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial -

Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat.. - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya

Alat dan bahan : Gambar garis luar bentuk seragam, potongan kertas bentuk baju, lem, baju seragam Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak muliaA. - Anak mampu mengenal

Alat dan bahan : Gambar hidung, gambar kendaraan roda 6, gayung, botol kecil, makanan rasa asin & manis Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia.. - Anak mampu

Alat dan bahan : Foto gerbang sekolah /kunjungan langsung, foto kendaraan roda 6, air, botol, gayung, sendok Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari.. - Anak