PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII MTSN 5 TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Oleh:
ERNI YUZALINA NIM. 12208183018
PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
2023
i
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA PADA
MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS VIII MTSN 5 TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Oleh:
ERNI YUZALINA NIM. 12208183018
PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
2023
vi MOTTO
“Barang siapa bertakwa kepada Allah maka Dia akan menjadikan jalan keluar baginya dan memeberinya rezeki dari jalan yang tidak ia sangka.”
( Surat Ath-Thalaq ayat 2-3)
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. yang telah memberikan kesehatan, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga penulis masih diberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana. Walaupun jauh dari kata sempurna, namun penulis bangga telah mencapai pada titik ini hingga akhirnya skripsi ini bisa selesai di waktu yang tepat. Skripsi atau Tugas Akhir ini penulis persembahan untuk:
1. Keluargaku tercinta Bapak Nur Salem, Ibu Yuliati, dan Kakak Riska rahmawati terima kasih atas doa, semangat, motivasi, pengorbanan, nasihat serta kasih sayang yang tidak pernah terhenti mengalir sampai saat ini.
2. Suamiku Tercinta Rudi geger hariono, Anak Fairuz azri hariono terimakasih doa, semangat, pengorbanannya.
3. Keluarga besar dari Bapak dan Ibu, terimakasih atas dukungan dan motivasinya.
4. Dosen Pembimbing tersabar Ibu Ifah Silfianah.M.Pd. yang sudah membimbing serta memberikan masukan dan saran selama ini sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini.
5. Sahabat-sahabat yang menemani perjalanan hidup saya Ani sholikhatul amalia, maya dewi anggraini, Jihan novita sari, Nisfu agustina S.M.R, Zulfa Ulin Nuha, Alvira Riska Nurhaliza, Ikke nurjannah, Ismi Wakhidah, Inna Minurika (teman magang), Istiqomah Puji Lestari (teman KKN). Terima kasih telah memberikan masukan, saran, motivasi dan bimbingan dalam mengerjakan skripsi yang juga tak lupa selalu menerima semua keluhan dan curhatan penulis selama ini.
6. Sahabat kuliah saya dari mahasiswa baru hingga sekarang ini, Indana Nushrotulloh, Tiara Lestari, Fera Ade Riani, Namira Rizqi Lutfia, Miftakhul Khofifah, Ifatus Sa’adah, Antika Prastiani, Mayang Aminatus, dan Ririn agustine I.P.Terima kasih telah memberikan masukan, saran, motivasi dan bimbingan dalam mengerjakan skripsi yang juga tak lupa selalu menerima semua keluhan dan curhatan penulis selama ini.
7. Semua teman-teman Tadris Biologi Angkatan 2018.
viii
8. Kepada semua teman-teman, saudara yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, saya persembahkan skripsi ini untuk kalian semua.
ix PRAKATA
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirabbil’alamin, dengan rahmat Allah Swt. Yang Maha Pengasih dan Penyayang, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan dan menganugrahkan kasih sayang, rezeki, kesehatan, berkah, ridho, dan hidayah- Nya, sehingga saya sebagai penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Koopwratif Tipe Jigsaw Terhadap Minat dan Hasil Belajar IPA pada Materi Sistem Ekskresi Kelas VIII MTsN 5 Tulungagung”. Selawat serta salam penulis panjatkan kepada junjungan Nabi Muhammad Saw. yang mengantarkan kita dari zaman kebodohan menuju zaman yang terang benderang seperti sekarang ini, serta yang telah menjadi tauladan untuk umat islam menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya.
Skripsi ini tersusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana sekaligus pertanggungjawaban akhir penulis sebagai mahasiswa jurusan Tadris Biologi Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih ada kekurangan dan kesalahan. Maka dari itu, penulis dengan penuh kerendahan hati mengharapkan dan menerima saran serta kritikan dari berbagai pihak untuk dijadikan bahan masukan dan evaluasi untuk perbaikan dan kesempurnaan penulisan skripsi ini.
Skripsi ini dapat terselesaikan karena adanya kerja keras dan tanggung jawab untuk menyelesaikan skripsi ini serta tidak terlepas dari doa, bimbingan, dan dukungan dari berbagai pihak, serta kritik dan saran yang membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin
x
mengucapkan rasa terima kasih yang mendalam dan tak terkira kepada :
1. Prof. Dr. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk menuntut ilmu di Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
2. Dr. H. Ahmad Muhtadi Anshor, M.Pd. selaku Wakil Rektor Bidang Akademik dan Pengembangan Lembaga Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang telah memberikan fasilitas administratif dalam penulisan skripsi saya.
3. Prof. Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang telah memberikan izin penelitian.
4. Dr. Eni Setyowati, S.Pd. M.M., selaku Koorprodi Tadris Biologi Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang telah memudahkan segala urusan saya dalam penyusunan skripsi ini.
5. Ifah Silfianah, M.Pd., selaku pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan koreksi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan sesuai waktu yang direncanakan.
6. Nanang Purwanto, M.Pd., selaku dosen validator instrumen penelitian yang telah memvalidasi instrumen penelitian sehingga penelitian ini dapat terlaksana dengan baik.
7. Segenap Bapak/Ibu Dosen Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang telah membimbing dan memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.
xi
8. Pihak MTsN 5 Tulungagung yang telah memberikan izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan baik.
9. Ibu Siti Mudawamah, S.Pd., selaku guru IPA kelas VIII MtsN 5 Tulungagung yang telah membimbing penulis selama penelitian sehingga terkumpul data- data yang valid.
10. Segenap siswa kelas VIII MTsN 5 Tulungagung selaku responden yang telah bersedia mengisi instrumen penelitian.
11. Kedua orang tua dan suami yang senantiasa mendoakan dan memberikan semangat serta motivasi dalam segala hal.
12. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini.
Dengan penuh harap semoga segala bimbingan dan bantuaban yang telah diberikan dapat menjadi amal kebaikan dan mendapat rida dari Allah Swt.
Wassallamua’alaikum Wr. Wb.
Tulungagung, Januari 2023 Penulis
Erni Yuzalina NIM.12208183018
