KISI- KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 20 13/20 14
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikat or Soal No.
Urut
1.
M emahami ayat -ayat Al-Qur’an t ent ang keikhlasan dalam beribadah.
M embaca QS Al An’am; 162-163 dan Al-Bayyinah; 5
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang keikhlasan beribadah, pesert a didik dapat mengident ifikasi hukum bacaan t ajw id.
1.
2. M emahami ayat -ayat Al-Qur’an t ent ang Demokrasi.
M enyebut kan ar t i QS Ali Imran: 159 dan QS Asy Syura: 38.
Dit ampilkan penggalan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’an t ent ang demokrasi, pesert a didik dapat m enunjukkan t er jemahannya.
2.
3. M emahami ayat -ayat al Qur’an t ent ang perint ah menyant uni kaum Dhu’afa.
M enampilkan perilaku m enyant uni kaum Dhu’afa sepert i t erkandung dalam QS. al Isra : 26-27 dan QS. al Baqarah : 177
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang menyant uni kaum Dhu’afa, pesert a didik dapat menunjukkan perilaku yang sesuai dengan ayat t ersebut .
3.
4. M emahami ayat -ayat Al Qur’an t ent ang perint ah m enjaga kelest arian lingkungan hidup.
M enj elaskan art i QS Ar Rum: 41- 42, QS Al-A’raf: 56-58, dan QS Ash Shad: 27.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang perint ah m enjaga kel est arian lingkungan hidup, pesert a didik dapat mengart ikan penggalan t eks ayat t ersebut .
4.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang perint ah m enjaga kel est arian lingkungan hidup, pesert a didik dapat menyim pulkan isi kandungan ayat t ersebut
5.
5. M emahami ayat -ayat al-Qur’an t ent ang anjuran bert oleransi.
M embaca QS Al-Kaf iruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi: 29.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang anjuran bert ol eransi yang t idak lengkap, pesert a didik dapat mel engkapi ayat t ersebut .
6.
M enj elaskan art i QS Al-Kafiruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi: 29.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang anjuran ber t oleransi, peser t a didik dapat menunjukkan art i t eks ayat t ersebut .
7.
M embiasakan perilaku ber t oleransi sepert i t erkandung dalam QS Al-Kaf iruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi: 29.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang anjuran ber t oleransi, pesert a didik dapat mener apkan perilaku yang sesuai dengan ayat t ersebut .
8.
6. M emahami ayat -ayat al-Qur’an t ent ang et os kerja.
M embaca QS M ujadalah: 11 dan QS Al-Jumuah: 9-10.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang et os kerja, peser t a didik dapat menunjukkan hukum bacaan ayat t er sebut .
9.
M embiasakan ber et os kerja sepert i t erkandung dalam QS Al-M ujadalah: 11, dan QS Al-Jumuah: 9-10.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’ an t ent ang et os kerja, pesert a didik dapat mengident ifikasi perilaku yang sesuai dengan ayat t ersebut .
Urut
7. M emahami ayat -ayat al Quran t ent ang pengem bangan IPTEK.
M enj elaskan art i QS Yunus: 101 dan QS Al-Baqarah: 164.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’an t ent ang IPTEK,
peser t a didik dapat mengar t ikan penggalan ayat t ersebut . 11. M elakukan pengembangan IPTEK sepert i
t erkandung dalam QS Yunus: 101 dan QS Al-Baqarah: 164.
Dit ampilkan kut ipan salah sat u ayat Al Qur’an t ent ang IPTEK, peser t a didik dapat m enunjukkan sikap posit if dalam pengembangan IPTEK sesuai dengan kandungan ayat t er sebut .
12.
8. M eningkat kan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat -sif at -Nya dalam Asmaul Husna.
M enampilkan perilaku yang m encer minkan keimanan t erhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna.
Disajikan narasi t ent ang sif at Allah yang berkait an dengan kehidupan manusia, pesert a didik dapat menganalisis makna dari 10 sif at Allah SWT dalam Asma’ ul Husna.
13.
9. M eningkat kan keimanan kepada M alaikat .
M enj elaskan t anda-t anda beriman kepada M alaikat
Disajikan narasi t ent ang perilaku manusia dalam kehi dupan sehari-hari, peser t a didik dapat menganalisis t anda t anda beriman kepada M alaikat .
14.
10. M eningkat kan keimanan kepada Kit ab-kit ab Allah.
M enampilkan perilaku yang m encer minkan keimanan t erhadap Kit ab-kit ab Allah.
Disajikan cont oh kasus t ent ang kehidupan di masyarakat , peser t a didik dapat menganalisis salah sat u t anda beriman kepada kit ab-kit ab Allah sesuai dengan kasus t ersebut .
15.
11. M eningkat kan keimanan kepada Rasul rasul Allah.
M enunjukkan cont oh-cont oh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.
Dit ampilkan kisah singkat seorang Rasul Allah, pesert a didik dapat menunjukkan cont oh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.
16.
M enampilkan perilaku yang m encer minkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan cont oh kasus t ent ang kehidupan di masyarakat , peser t a didik dapat m engident ifikasi sikap beriman kepada Rasul-rasul Allah.
17.
12.
M eningkat kan keimanan kepada Hari Akhir.
M enj elaskan kehidupan set elah Hari Akhir.
Disajikan ilust rasi perist iw a hari akhir, pesert a didik dapat
menjelaskan fase-fase kehidupan akhir at . 18.
M enerapkan hikmah beriman kepada hari akhir.
Dit ampilkan narasi t ent ang hari akhir, pesert a didik dapat
menganalisis hikmah beriman kepada hari akhir. 19.
13. M eningkat kan keimanan kepada qadha dan qadar.
M enj elaskan t anda-t anda keimanan kepada qadha’ dan qadar.
Disajikan ilust rasi t ent ang kehidupan seseor ang, pesert a didik dapat memilih dengan t epat cont oh sikap menerima qadar Allah SWT.
20.
14. M embiasakan perilaku t erpuji.
M enyebut kan cont oh-cont oh perilaku husnuzzhan t erhadap Allah, dir i sendiri dansesama manusia.
Disajikan deskripsi t ent ang kebiasaan berperilaku t erpuji ,pesert a didik dapat menunjukkan cont oh husnuzzhan
Urut
M enampilkan cont oh-cont oh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bert amu at au mener ima t amu.
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan berpakaian, pesert a didik dapat m emilih cont oh adab berpakaian yang sesuai dengan syariat .
22.
M embiasakan perilaku bert aubat dan r aja’ dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan ber perilaku t erpuji, peser t a didik dapat m enent ukan cont oh perilaku t aubat sesuai dengan ket ent uan syariat .
23.
M embiasakan perilaku m enghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan m enghargai karya orang lain, pesert a didik dapat m en ent ukan perilaku menghar gai karya orang lain.
24.
15. M enghindari Perilaku Tercela.
M enghindari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan deskripsi t ent ang perilaku dosa besaar, pesert a didik dapat menunjukkan cara menghindari perbuat an dosa besar.
25.
M enampilkan cont oh perilaku adil, ridha dan amal shaleh
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan perilaku t erpuji, pesert a
didik dapat mengident ifikasi cont oh perilaku adil. 26. M embiasakan perilaku adil, ridha dan amal
shaleh dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan narasi t ent ang kebiasaan perilaku t erpuji, pesert a
didik dapat menent ukan kebiasaan beramal shaleh. 27.
16. M embiasakan berperilaku t erpuji.
M enampilkan cont oh perilaku persat uan dan kerukunan.
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan ber perilaku t erpuji, peser t a didik dapat menunjukkan cont oh perilaku m enjaga persat uan.
28
M embiasakan perilaku persat uan dan kerukunan.
Disajikan deskripsi t ent ang kebiasaan perilaku t erpuji, pesert a didik dapat mengident ifikasi perilaku membangun kerukunan.
29.
17.
M enghindari Perilaku Tercela.
M enj elaskan cont oh perilaku Isyrof, Tabzir, Ghibah dan Fit nah.
Disajikan ilust rasi t ent ang kebiasaan berperilaku t ercela,
peser t a didik dapat menent ukan cont oh perilaku ghibah. 30.
M enghindari perilaku Isyrof, Tabzir, Ghibah dan Fit nah dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan ilust rasi t ent ang perilaku t ercela, pesert a didik
dapat menent ukan cara menghindari perilaku fit nah. 31. 18. M emahami sumber hukum Islam,
hukum t aklif i, dan hikmah ibadah.
M enyebut kan pengert ian kedudukan dan f ungsi Al-Qur’an, Al-Hadit s, dan Ijt ihad sebagai sumber hukum Islam.
Disajikan pernyat aan t ent ang sumber hukum Islam, pesert a didik dapat menunjukkan f ungsi ijt ihad sebagai sumber hukum Islam.
32.
M enerapkan hukum t aklif i dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan ilust rasi t ent ang fenom ena kehidupan di masyarakat , pesert a didik dapat menunjukkan hukum t aklifi dari fenomena t ersebut .
Urut
19. M emahami hukum Islam t ent ang zakat , haji dan w akaf.
M enyebut kan cont oh-cont oh pengelolaan zakat , haji dan w akaf.
Disajikan w acana t ent ang per masalahan w akaf, pesert a didik dapat menunjukkan undang-undang perw akafan di Indonesia.
34.
20. M emahami hukum Islam t ent ang
M u’am alah.
M enj elaskan azas-azas t ransaksi ekonomi dalam Islam.
Disajikan deskripsi t ent ang ekonomi Islam, pesert a didik dapat m engident if ikasi t ransaksi sesuai dengan ket ent uan syariah.
35.
M emberikan cont oh t ransaksi ekonomi dalam Islam.
Disajikan ilust rasi t ent ang kerjasama ekonomi dalam Islam, peser t a didik dapat menent ukan cont oh kerjasama ekonomi dalam Islam.
36.
21. M emahami ket ent uan hukum Islam t ent ang pengurusan jenazah.
M enj elaskan t at acara pengurusan jenazah. Disajikan deskripsi t ent ang kemat ian, peser t a didik dapat
mengurut kan t at a cara penyelenggaraan jenazah. 37. 22. M emahami khut bah, t abligh dan
dakw ah.
M enj elaskan t at acara khut bah, t abligh dan dakw ah.
Disajikan deskripsi t ent ang shalat jum’at , peser t a didik dapat
menunjukkan rukun khut bah jum’ at . 38. 23. M emahami Hukum Islam t ent ang
Hukum Keluarga.
M enj elaskan ket ent uan hukum perkaw inan dalam Islam.
Disajikan pernyat aan t ent ang jenis-jenis pernikahan yang t er jadi di masyarakat , pesert a didik dapat menunjukkan pernikahan yang dilar ang menur ut hukum Islam.
39.
M enj elaskan ket ent uan perkaw inan menurut per undang-undangan di Indonesia.
Disajikan deskripsi t ent ang pernikahan, peser t a didik dapat menunjukkan ket ent uan pernikahan m enurut UU Nomor 1 Tahun 1974.
40.
24. M emahami Hukum Islam t ent ang War is.
M enj elaskan ket ent uan hukum Waris. Disajikan ilust rasi t ent ang w aris, pesert a didik dapat mengident ifikasi sebab-sebab seseorang m endapat hart a w aris.
41.
M enj elaskan cont oh pelaksanaan hukum Waris.
Disajikan cont oh w afat nya seseorang dengan m eninggalkan sejumlah har t a w arisan dan beberapa ahli w aris, pesert a didik dapat m enghit ung bagian yang dit erima oleh masing-masing ahli w aris.
42.
25. M emahami ket eladanan Rasulullah dalam membina umat periode M akkah.
M endeskripsikan subst ansi dan st rat egi dakw ah Rasullullah SAW periode M akkah.
Disajikan gambaran semangat perjuangan dakw ah Rasulullah SAW periode M akkah, peser t a didik dapat
menjelaskan subst ansi da’w ah Rasululullah SAW di M akkah. 43.
26. M emahami ket eladanan Rasulullah dalam m embina umat periode M adinah.
M endeskripsikan st rat egi dakw ah Rasullullah SAW periode M adinah.
Disajikan kisah singkat da’ w ah Rasulullah periode M adinah, pesert a didik dapat m engident if ikasi st rat egi dakw ah
Urut
27. M emahami perkembangan Islam pada abad pert engahan (1250 – 1800).
M enyebut kan cont oh perist iw a perkembangan Islam pada abad pert engahan.
Disajikan sejarah singkat sej umlah perkembangan Islam abad pert engahan, pesert a didik dapat menunjukkan cont oh kemajuan Islam pada abad pert engahan.
45.
28. M emahami perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang).
M enjelaskan perkembangan Islam pada masa modern .
Disajikan sejarah singkat perkembangan Islam pada masa moder n, peser t a didik dapat mengident ifikasi pengaruh gerakan modernisasi Islam t erhadap perkembangan Islam di Indonesia.
46.
29. M emahami perkembangan Islam di Indonesia.
M enj elaskan perkembangan Islam di Indonesia.
Disajikan sejarah singkat perkembangan Islam di Indonesia, pesert a didik dapat menunjukkan sejarah masuknya Islam ke Indonesia.
47.
M enampilkan cont oh perkembangan Islam di Indonesia.
Disajikan narasi t ent ang perkembangan Islam di Indonesia, pesert a didik dapat m enganalisis cont oh dat a perkembangan Islam di Indonesia.
48.
30. M emahami perkembangan Islam di dunia.
M enj elaskan perkembangan Islam di dunia. Disajikan sejarah singkat perkembangan Islam di dunia, pesert a didik dapat menent ukan alasan ajaran Islam mudah berkembang di dunia.
49.
M engambil hikmah dari per kembangan Islam di dunia
Dit ampilkan cont oh perkembangan Islam di dunia, pesert a didik dapat mengident ifikasi hikmah perkembangan Islam di dunia.
