Menyimak dan Jenis jenis Menyimak

Judul Presentasi

MENYIMAK

Keterampilan menyimak memerlukan konsentrasi. Penyimak yang baik akan memperhatikan simak dengan cermat dan seksama sehingga ia mendapatkan informasi

Standar Kompetensi:

Berkomunikasi dengan Bahasa

Indonesia setara tingkat Semenjana

MENYIMAK

Kompetensi Dasar:

BAHASA 44

1.Reaksi kinetik

(menunjukkan

sikap memperhatikan, mencatat)

terhadap lafal, tekanan, intonasi

dan jeda yang lazim/baku dan

yang tidak

2.Komentar

atau ungkapan lisan

terhadap lafal, tekanan, intonasi

dan jeda yang lazim/baku dan

yang tidak.

TUJUAN

Setelah selesai mempelajari materi pada kegiatan belajar satu ini diharapkan dapat:

1. Membuat catatan baik verbal maupun

nonverbal, sebagai dasar untuk membuat simpulan (lisan dan tulis) yang akurat.

2. Menyampaikan simpulan dan pendapat yang akurat dengan lugas.

3. Membuat simpulan (lisan dan tulis) dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar,

BAHASA 66

1. Sejak bangun tidur,

2. Sambil melaksanakan aktivitas kita juga mendengar percakapan orang atau pertanyaan orang lain,

3. di kantor atau di sekolah dengan

teman, guru, karyawan, penjaga kantin kita simak informasi yang diberikan

oleh orang lain.

4. Sebagai siswa terutama setiap harinya saat proses belajar mengajar kalian

mendengar atau menyimak informasi guru.

Kondisi kualitas kesehatan

seseorang akan sangat

mempengaruhi keberhasilan

menyimak. Orang yang memiliki

daya dengar kurang, berbeda

dengan hasil simakannya dengan

orang yang daya dengarnya baik.

Orang yang semalam baru

begadang (kurang tidur), sedang

tidak enak badan juga

mempengaruhi hasil simakan.

BAHASA 88

Hasil simakan akan baik jika diadakan pelatihan terus menerus. Hal itu bisa kita lakukan setiap hari, menyimak apa saja yang ada disekitar kita, pidato, khotbah, musik, percakapan, siaran radio, televisi dll. Lakukanlah dengan penuh konsentrasi lalu ambil kesimpulannya, kemudian konfirmasikan simakan kita kepada orang lain/teman, atau dapat juga hasil simakan kita di diskusikan dengan teman

KONSENTRASI

Hal yang paling penting dari

kegiatan menyimak ialah

1.

MENYIMAK EKSTENSIF

2 JENIS MENYIMAK

2.

BAHASA 1010

Menyimak ekstensif

ialah menyimak bahan

atau materi lama

dengan cara baru/

siaran radio, televisi

mengenai narkoba dan

lain-lain, meliputi:

4 Macam Menyimak

Ekstensif

Menyimak Sosial

1

Menyimak Sekunder

2

Menyimak Estetik

3

Menyimak Pasif

4

BAHASA 1212

Menyimak Sosial – mendengarkan

orang tua memberikan nasihat,

percakapan sesama teman.

1.1.

Menyimak Sekunder – menyimak

secara kebetulan karena kita sedang

melakukan aktivitas lain. Sambil

menulis mendengarkan acara radio,

melukis/ menggambar sambil melihat

siaran televisi sekilas atau mendengar

musik.

1.2

.

Menyimak Estetik

– menyimak

puisi, drama, cerita lakon yang

dibawakan oleh guru dll.

1.3.

Menyimak Pasif

– menyimak suatu

bahasa, penyerapan suatu bahasa tanpa

upaya sadar. Contoh: Tukang Becak yang

biasa mengantar turis secara tidak

langsung pandai berkomunikasi

menggunakan bahasa asing.

1.4

.

BAHASA 1414

Menyimak Intensif

ialah menyimak tanpa

catatan kemudian ada

bagian-bagian yang

dihilangkan. Penyimak

mengisi/menambahkan

bagian-bagian tersebut

meliputi:

6 Macam Menyimak Intensif

Menyimak Intensif

2.2. Menyimak Konsentratif 2.1. Menyimak Kritis

2.4 Menyimak Penyelidikan

2.6. Menyimak Selektif 2.3. Menyimak

Kreatif

BAHASA 1616

Menyimak Kritis – menyimak dengan ketelitian, secara objektif, memberi pemikiran pada hal-hal yang disimak apakah isi simakan tersebut terpercaya atau tidak, kemudian menarik

kesimpulan, membuat keputusan.

2.1.

Menyimak Konsentratif – menyimak dengan mengikuti petunjuk untuk

menelaah isi simakan mengenai urutan ide, mencatat kata-kata penting.

2.2.

2.3.

Menyimak Kreatif – menyimak untuk

mencapai penyelesaian atau pemecahan masalah serta menguji hasil penyelesaian tersebut. Penyimak mengadaptasikan pikiran imajinatif untuk menciptakan karya-karya atau hasil-hasil besar dalam tulisan-tulisan dan

pendramaan.

2.4.

Menyimak Penyelidikan – menyimak

dengan tujuan menemukan hal yang baru yang menarik perhatian (contoh isu yang aktual atau menyimak pergunjingan).

BAHASA 1818

Menyimak Interogatif – menyimak dengan penuh konsentrasi karena menyimak akan mengajukan pertanyaan-pertanyaan.

2.5.

Menyimak Selektif – menyimak suatu bahasa dari penggunaan intonasi, variasi nada, bunyi-bunyi yang bersamaan, kombinasi bunyi-bunyi yang menucul berulang-ulang, bentuk tata bahasa.

2.6.

Cara menyimak

dengan membuat

simpulan dapat

dilakukan dengan

BAHASA 2020

1. Dengan catatan

a. Saat mendengarkan simakan Anda dapat

mencatat ide-ide pokok atau gagasan penting, istilah yang tidak lazim, data, fakta, opini

(pendapat para ahli) untuk bahan membuat simpulan

b. Catatan yang kita buat diurutkan secara sistematis

c. Susun kalimat-kalimat yang menjadi kesimpulan dari simakan

Menyimak tanpa catatan berarti anda harus

mendengarkan dengan penuh perhatian jangan

biaarkan ide-ide pokok terlewatkan, bagian-bagian yang menjadi penekanan dalam simakan harus

benar-benar diperhatikan.

2. Tanpa catatan

BAHASA 2222

Pada saat membuat kesimpulan baik

lisan maupun tulis kita tetap harus

memperhatikan:

urutan ide, tidak

melompat-lompat

sehingga orang yang

mendengarkan

Data disampaikan untuk

menegaskan isi. Bahasa yang

digunakan lugas agar tidak

menimbulkan salah tafsir.

Kalimat-kalimat yang dirangkai

terpadu, efektif sesuai dengan

ketentuan tata bahasa.

Simpulan harus akurat

Kebiasaan menggunakan bahasa Indonesia dalam membuat kesimpulan dengan ketentuan EYD akan