• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEDAGOGI USUL AL FIQH BERBASIS PENDIDIKAN PERDAMAIAN DI ERA MULTIKULTURAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PEDAGOGI USUL AL FIQH BERBASIS PENDIDIKAN PERDAMAIAN DI ERA MULTIKULTURAL"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Hubungan antara konsep maslahah dan maqasid al shari‘ah
Gambar 2. Model pembelajaran kooperatif di dalam kelas
Tabel 3. Langkah-langkah pembelajaran kooperatif dalam pengajaran

Referensi

Dokumen terkait

Implikasi Praktis Bahwa pendekatan pembelajaran guru PAI dalam membentuk al-Akhlaq al-Karimah peserta didik yang telah dilaksanakan adalah menerangkan bahwa guru PAI mempunyai

dapat memberikan tantangan tersendiri bagi peserta didik. Media pembelajaran Quizizz digunakan untuk berlatih mengerjakan soal dengan cara berbeda. Latihan soal Fiqh dengan

Hal ini termbar dari adanya evolusi menjadi benua dan beragam dalam hal budaya, agama maupun bahasa yang berbeda, mereka tetap hidup untuk dapat berdampingan, antara kelompok

Tujuan pendidikan multikultural dapat diidentifikasi sebagai berikut: (1) untuk memfungsikan peranan sekolah dalam memandang keberadaan peserta didik yang beraneka ragam; (2)

Prinsip utama dari dalam reformasi pendidikan adalah untuk menungkatkan mutu pendidikan dengan melihat para siswa ( peserta didik) sebagai manusia yang bermartabat

Pendidikan Kewarganegaraan juga mengajarkan peserta didik untuk terus berperilaku sesuai dengan nilai nilai budaya yang dapat membentuk karakter bangsa, contohnya dalam pendidikan

Aplikasi Fiqh al-Ta ‘Ayush yang berorientasikan prinsip Wasatiyyah dalam membina keharmonian masyarakat majmuk di Malaysia ABSTRAK Malaysia merupakan sebuah negara yang berbilang

Melalui penerapan prinsip-prinsip filsafat Al-Ghazali, pendidikan inklusif dapat menjadi lebih berarti dan berhasil dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua peserta