Kemampuan mahasiswa membuat koneksi matematis dalam menyelesaikan masalah matematika ditinjau dari perbedaan gender
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tidak terdapat perbedaan rata-rata peningkatan kemampuan komunikasi dan koneksi matematis antara mahasiswa yang mengikuti pembelajaran dengan scientific debate dengan
Berdasarkan hasil yang diperoleh bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa laki-laki dan perempuan terdapat perbedaan, berarti penelitian ini sesuai dengan pendapat yang
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan koneksi matematis mahasiswa yang memperoleh pembelajaran kontekstual lebih baik daripada mahasiswa
Hasil analisis data N-gain kemampuan koneksi matematis menunjukkan bahwa, peningkatan kemampuan koneksi matematis peserta didik yang menggunakan LKPD berbasis
Bagi pengajar yang ingin meningkatkan kemampuan koneksi matematis mahasiswa tersebut, maka ada beberapa cara yang dapat dilakukan yang sesuai dengan hasil yang
Dari hasil perhitungan untuk uji normalitas data tes kemampuan koneksi matematik berdasarkan perbedaan gender yang disajikan pada Tabel 3 di atas, nampak bahwa
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita adalah tinggi pada indikator
Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa 1 Peningkatan kemampuan koneksi matematis mahasiswa yang menggunakan weblog dalam pembelajaran matematika lebih baik daripada mahasiswa
