• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pengelolaan Usaha Kecantikan (PUK) di SMK Negeri 3 Tangerang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pengelolaan Usaha Kecantikan (PUK) di SMK Negeri 3 Tangerang"

Copied!
125
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.2 Rincian Kegiatan Mata Pelajaran Pengelolaan Usaha kecantikan  (PUK) pada Kejuruan Kecantikan :
Tabel 3.4. Kisi-Kisi Uji Coba Instrumen Motivasi Berprestasi
Tabel 3.5. Skala Penilaian Motivasi Berprestasi  Alternatif Jawaban   Bobot
Tabel 3.6. Kisi-Kisi Instrumen Motivasi Berprestasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui apakah fungsi ke tujuh komponen telah memenuhi variabel kebutuhan konsumen, maka diperlukan suatu analisa yang penulis terapkan dari teori Quality Function

Beberapa faktor yang menyebabkan mahasiswa sulit dalam mengerjakan soal ujian semester dikarenakan sulitnya memahami soal, kurangnya menguasai materi yang diajarkan

[r]

Hasil uji korelasi product moment yang menguji hubungan antara konformitas teman sebaya dengan gaya hidup hedonis menghasilkan nilai korelasi sebesar 0,519 dengan p<0,01,

Alhamdulillah, Puji dan Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayah-Nya karena penulis dapat menyelesaikan Laporan Akhir yang berjudul

Ada bermacam-macam cara pengujian kredibilitas data antara lain dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi, diskusi

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karangan sederhana, kosakata yang bervariasi dan kalimat efektif dalam kehidupan sehari-hari, petunjuk

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menilai dan menerapkan kebenaran teori psikologi dan kepemimpinan dalam proses pendidikan gereja (SM, Katekisasi) dan