PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2020 TAHUN 4. SAINS Kertas 1

(1)

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2020

TAHUN 4

Nama : ……… Kelas : ………

SAINS

Kertas 1

Satu Jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. 2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

4. Tiap-tiap soalan objektif diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan.

5. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.

(2)

L - Bermain bola sepak / Playing football M – Berjalan / Walking

1. Antara berikut, yang manakah berlaku apabila seseorang menarik nafas? Which of the following happens when a person inhales?

A. Dada akan turun dan mengempis The chest will go down and deflate B. Udara masuk dari peparu ke hidung

Air enters from the lungs to the nose

C. Peparu mengecut dan diafragma mengendur The lungs contract and the diaphragm relaxes

D. Peparu mengembang dan diafragma mendatar The lungs expand and the diaphragm flattens

2. Maklumat di bawah menunjukkan bahagian yang terlibat dalam sistem pernafasan manusia.

The information below shows the parts involved in human respiratory system.

Antara yang berikut, yang manakah laluan udara semasa proses menghembus nafas ?

Which of the following is the pathway of air during exhalation?

A. W → Y→ X C. Y → X → W

B. X → W → Y D. Y → W → X

3. Maklumat di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti yang dilakukan oleh Shahrul. The information below shows the activities done by Shahrul.

Susun aktiviti tersebut dengan kadar pernafasan yang semakin menurun. Arrange the activities in a decreasing rate of respiration.

A. L →M →K C. K →L →M

B. L →K →M D. K →M →L

W X Y

Trakea

(3)

proses P.

Excretory organ J produces water vapour and carbon dioxide through process P.

4.

Namakan organ J dan proses P. Name organ J and process P.

A. B. C. D.

5. Rajah di bawah menunjukkan satu daripada organ perkumuhan manusia. The diagram below shows one of the human excretory organs.

Apakah hasil perkumuhan bagi organ dalam rajah di atas ? What is the product of excretion of the organ in the diagram above?

A. Karbon dioksida / Carbon dioxide B. Oksigen / Oxygen

C. Peluh / Sweat D. Air kencing / Urine

Organ J

Organ J Process P Proses P Peparu

Lungs Penyahtinjaan Defecation Ginjal

Kidneys

Pernafasan Respiration Peparu

Lungs Pernafasan Respiration Ginjal

(4)

daripada badan ?

What will happen if human do not eliminate waste materials from the body? A. Saiz badan mereka akan bertambah

Their body size will increase

B. Mereka akan berhenti membesar They will stop growing

C. Mereka akan pupus They will become extinct D. Mereka akan jatuh sakit

They will fall sick

7. Rajah di bawah menunjukkan Jamal berlari apabila dikejar seekor anjing yang sedang menyalak ke arahnya.

The diagram below shows Jamal running away from a dog that is barking at him.

Kenal pasti rangsangan dalam situasi di atas. Identify the stimulus in the situation above.

A. Jamal terlihat seekor anjing Jamal saw a dog

B. Anjing yang sedang menyalak A dog is barking

C. Bau anjing tersebut The smell of the dog

D. Jamal yang sedang berlari Jamal is running

(5)

Which animal has two respiratory organs?

A.

B.

C.

(6)

The diagram below shows a type of vertebrate.

Apakah kelas bagi haiwan vertebrata itu ? What is the class of the vertebrate?

A. Mamalia C. Reptilia

Mammals Reptiles

B. Ikan D. Burung

Fish Birds

10. Rajah di bawah menunjukkan sejenis amfibia. The diagram below shows an amphibian.

Apakah organ pernafasan bagi amfibia itu ? What is the breathing organ of the amphibian?

A. Kulit lembap dan spirakel Moist skin and spiracle B. Insang dan kulit lembap

Gills and moist skin C. Peparu dan spirakel

Lungs and spiracle

D. Peparu dan kulit lembap Lungs and moist skin

(7)

Which classification of animal is correct?

A. B. C. D.

12. Rajah di bawah menunjukkan seekor haiwan vertebrata. The diagram below shows a vertebrate animal.

Antara haiwan berikut, yang manakah berada dalam kelas yang sama seperti haiwan di atas ?

Which of the following animals are in the same class as the animal above?

A. C.

B. D.

Melahirkan anak

Give birth Lay eggs Bertelur

Kucing

Cat ElephantGajah

Paus

Whale CrocodileBuaya

Sotong Squid Siput babi Snail Ular Snake Rama-rama Butterfly

(8)

The diagram below shows the classification of the vertebrate animal groups.

Apakah contoh haiwan kumpulan Q ? What is an example of a group of animal Q?

A. Katak C. Ular

Frog Snake

B. Jerung D. Gajah

Shark Elephant

14. Pilih padanan yang betul. Choose the correct match.

A. B. C. D.

Haiwan vertebrata

Vertebrates Haiwan Invertebrata Invertebrates

Buaya

Crocodile Kuda Horse

Cacing tanah

Earthworm ElephantGajah Burung hantu

Owl Horseshoe crabBelangkas Lipas

(9)

The diagram below shows two types of animals.

R S

Apakah organ pernafasan bagi haiwan R dan S ? What are the breathing organs of animal R and S?

A. B. C. D.

16. Rajah di bawah menunjukkan sejenis haiwan. The diagram below shows an animal.

Pernyataan manakah yang betul tentang haiwan itu ? Which statement is correct about the animal?

A. Badan haiwan itu dilitupi bulu pelepah Its body is covered with feathers

B. Sejenis haiwan invertebrata An invertebrate

C. Suhu badan haiwan itu berubah mengikut persekitaran Its body temperature changes with surroundings

D. Organ pernafasan haiwan itu ialah peparu Its respiratory organ is lungs

R S Peparu Lungs Insang Gills Insang Gills Kulit lembap Moist skin Kulit lembap Moist skin Spirakel Spiracles Spirakel

(10)

terhadap graviti ?

Which of the following is the part of plant that responds towards gravity?

A. Pucuk C. Daun

Shoots Leaves

B. Akar D. Batang

Roots Stem

18. Rajah di bawah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh Ramli. The diagram below shows an investigation carry out by Ramli.

Apakah yang dapat diperhatikan oleh Ramli selepas seminggu ? What can be observed by Ramli after a week?

A. Batang pokok tersebut menjadi kekuningan The stem of the plant turned yellowish

B. Semua daun pada anak pokok tersebut gugur All of the leaves of the plant fell off

C. Akar pokok tumbuh keluar daripada pasu The roots of the plant grew out of the vase D. Anak pokok membengkok ke arah lampu

(11)

dalam sebuah bilik yang malap.

The diagram below shows the condition of a potted plant that is placed in a dimmed room.

Apakah yang perlu dilakukan supaya tumbuhan itu tumbuh tegak ? What should be done to make the plant grows upright?

A. Letakkan di luar rumah C. Letakkan di dalam almari Place it outside the house Place it in the cupboard B. Siram lebih banyak air D. Letak lebih banyak baja

Water it more Put more fertiliser

20. Rajah di bawah menunjukkan tumbuhan yang diletakkan di tepi sebuah tingkap.

The diagram below shows plants that are placed by a window.

Kenal pasti jenis rangsangan dan bahagian tumbuhan yang bergerak balas. Identify the type of stimulus and the part of plant that responds.

A. B. C. D. Jenis rangsangan Type of stimulus

Bahagian yang bergerak balas Part of the plants that responds Tanah Soil Akar Roots Cahaya Light Pucuk Shoots Sentuhan Touch Akar Roots Air Water Pucuk Shoots

(12)

Luna.

The diagram below shows a type of plant that is found by the side of Luna’s house.

Ramalkan apa yang akan berlaku apabila Luna menyentuh daun tumbuhan tersebut.

Predict what will happen when Luna touches the leaves of the plant. A. Daun tumbuhan itu akan tertutup

The leaves of the plant will close B. Daun tumbuhan itu akan layu

The leaves of the plant will wilt C. Tumbuhan tersebut akan mati

The plant will die

D. Tumbuhan tersubut akan patah The plant will break

22. Terdapat sejenis pigmen berwarna hijau di dalam tumbuhan yang diperlukan semasa proses fotosintesis. Apakah pigmen tersebut ?

There is a type of green-coloured pigment found in plants that is needed during the process of photosynthesis. What is the pigment?

A. Karotin C. Kanji

Carotene Starch

B. Klorofil D. Karbon Dioksida

(13)

23. Maklumat di bawah menunjukkan proses fotosintesis dalam satu tumbuhan hijau.

The information below shows the process photosynthesis in a green plant.

Antara yang berikut, yang manakah mewakili J, K, dan L ? Which of the following represent J, K, and L?

A. B. C. D.

24. Antara yang berikut, yang manakah merupakan kesan sekiranya tumbuhan tidak dapat melakukan fotosintesis ?

Which of the following is an effect if plants are unable to undergo photosynthesis? A. Gas karbon dioksida semakin berkurangan dalam atmosfera

Carbon dioxide become lesser in the atmosphere B. Pencemaran udara semakin meningkat

Air pollution increases

C. Haiwan ternakan mudah ditimpa penyakit berjangkit Livestock tends to get infectious diseases

D. Manusia dan haiwan kekurangan sumber oksigen untuk respirasi Humans and animals have less sources of oxygen for respiration

J K L Haba Heat Cahaya matahari Sunlight Kanji Starch Karbon dioksida Carbon dioxide Udara Air Protein Protein Karbon dioksida Carbon dioxide Cahaya matahari Sunlight Kanji Starch Haba Heat Udara Air Protein Protein

(14)

The diagram below shows an investigation.

Apakah maklumat yang diperolehi daripada penyiasatan ini ? What information was obtained from this investigation?

A. Cahaya boleh dipantulkan C. Cahaya boleh dibiaskan Lights can be reflected Light can be refracted B. Cahaya bergerak lurus D. Cahaya bergerak laju

Light travels in a straight line Light travels fast

26. Semasa beratur di tengah padang, Sarah mendapati bayang-bayang terbentuk. Hal ini kerana…..

While lined up in the middle of the field, Sarah found her shadow formed. This was because….

A. Objek legap boleh ditembusi oleh cahaya An opaque object can be passed through by light B. Cahaya dihalang oleh badannya

The light was blocked by her body C. Cahaya menghalang badannya

The light had blocked her body

D. Cahaya tidak dapat bergerak lurus Light cannot travel in a straight line

(15)

dalam kehidupan harian ?

Which of the following shows the reflection of light in a daily life?

A. C.

B. D.

28. Apakah prinsip cahaya yang membolehkan kita melihat diri kita dalam cermin? What principle of light enables us to see ourselves in the mirror?

A. Cahaya bergerak lurus C. Cahaya boleh dipantulkan Light travels in a straight line Light can be reflected

B. Cahaya boleh diserap D. Cahaya boleh dibiaskan Light can be absorbed Light can be refracted

29. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan rajah sinar pantulan cahaya dari permukaan rata ?

Which of the following shows light reflection rays from a flat surface?

A. C.

(16)

What causes the refraction of light?

A. Cahaya tidak dapat menembusi sesuatu objek Light cannot pass through an object

B. Orientasi objek Object orientation

C. Cahaya dipantulkan apabila mengenai cermin Light bounces when it hits a mirror

D. Cahaya bergerak dari satu medium ke medium yang lain Light travels from one medium to another medium

31. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan aplikasi pembiasan cahaya dalam kehidupan harian ?

Which of the following shows the application of a refractive light in daily life? A.

B.

C.

(17)

The diagram below shows the formation of a rainbow.

Mengapakah pelangi terbentuk selepas hari hujan ? Why a rainbow is formed after a rainy day?

A. Air hujan dibiaskan ke dalam cahaya matahari Rainwater is refracted into the sunlight

B. Air hujan mempunyai warna-warna pelangi Rainwater has rainbow colours

C. Cahaya mengalami pembiasan ketika cahaya matahari terkena air hujan Light undergoes refraction when the sun-light is exposed to rainwater

D. Cahaya dipantulkan ke dalam air hujan Light is reflected in rainwater

33. Bagaimanakah tali gitar menghasilkan bunyi ? How do guitar strings produce sound?

A. Gesekan Friction B. Ketukan Knocking C. Petikan Plucking D. Tiupan Blowing

(18)

The diagram below shows a boy whistling.

Bagaimanakah bunyi terhasil dalam situasi di atas? How is sound produced in the above situation?

A. Udara yang ditiup bergetar dan menghasilkan bunyi Air that is blown vibrates and produces sound

B. Bunyi daripada mulutnya bergerak dan dipantulkan oleh udara Sound from his mouth moves and is reflected by air

C. Pergerakan lidah dan bibir menghasilkan bunyi The movement of the tongue and lips produces sound D. Kotak suara menghasilkan bunyi

The voice box produces sound

35. Kedalaman laut boleh dianggarkan menggunakan prinsip ……… The depth of an ocean can be estimated using the principle of ………

A. Perambatan cahaya C. Pantulan cahaya

Propagation of light Reflection of light

B. Serapan bunyi D. Pantulan bunyi

(19)

Study the following information

Antara yang berikut, yang manakah mewakili M dan N ? Which of the following represent M and N ?

A. M= Dram ; N = Seruling M = Drum ; N = Flute B. M = Seruling ; N = Dram M = Flute ; N = Drum C. M = Biola ; N= Gitar M = Violin ; N = Guitar D. M = Gitar ; N= Dram M = Guitar ; N = Drum

37. Sofia tidak selesa mendengar bunyi kenderaan yang lalu-lalang di luar rumahnya. Bagaimanakah dia dapat mengurangkan bunyi bising itu ?

Sofia is uncomfortable hearing the sound of vehicles passing outside of her house. How can she reduce the noise?

A. Buka semua tingkap Open all the windows B. Tutup laluan ke rumahnya

Close the road to her house C. Berpindah ke rumah baharu

Move to a new house

D. Tambah perabot di dalam biliknya Add furniture in her room

Alat M - menghasilkan bunyi apabila dipukul. Instrument M - produces sound when it is hit. Alat N - menghasilkan bunyi apabila ditiup Instrument N - produces sound when it is blown

(20)

sebuah bilik.

The diagram below shows Laila heard music while she was passing room.

Mengapakah Laila dapat mendengar bunyi lagu tersebut ? Why is Laila able to hear sound of the song?

A. Bunyi itu bergerak mengikut laluannya. The sound travels according to its pathway B. Bunyi itu dibiaskan di udara

The sound is refracted in the air C. Bunyi itu dipantulkan oleh dinding

The sound is reflected by wall

D. Bunyi itu bergerak ke semua arah The sound travels in all directions

(21)

The diagram below shows the situation at a construction site.

Apakah kesan daripada bunyi yang dihasilkan di tempat itu ? What is the effect from the sound produced at that place?

A. Warga tua akan lebih berhati-hati apabila bercakap Old citizen will be more careful when talking

B. Kanak-kanak dapat tidur lena Children can sleep well

C. Penduduk sekitar akan mengalami masalah pendengaran Residents will experience hearing problems

D. Haiwan membiak dengan cepat Animals reproduce rapidly

40. Antara situasi berikut, yang manakah memberikan kesan buruk kepada pendengaran ?

Which of the following situations have a bad effect on hearing?

A. C.

B. D.

(22)

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah SKEMA JAWAPAN 1. D 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. B 8. B 9. A 10. D 11. B 12. B 13. C 14. C 15. A 16. D 17. B 18. D 19. A 20. B 21. A 22. B 23. C 24. D 25. B 26. B 27. C 28. C 29. D 30. D 31. D 32. C 33. C 34. A 35. D 36. A 37. D 38. D 39. C 40. B

(23)

PPT © 2020 [Lihat halaman sebelah No. soalan Question No. Topik Topic 1. Manusia / Humans 2. Manusia / Humans 3. Manusia / Humans 4. Manusia / Humans 5. Manusia / Humans 6. Manusia / Humans 7. Manusia / Humans 8. Manusia / Humans 9. Haiwan / Animals 10. Haiwan / Animals 11. Haiwan / Animals 12. Haiwan / Animals 13. Haiwan / Animals 14. Haiwan / Animals 15. Haiwan / Animals 16. Haiwan / Animals 17. Tumbuhan / Plants 18. Tumbuhan / Plants 19. Tumbuhan / Plants 20. Tumbuhan / Plants 21. Tumbuhan / Plants 22. Tumbuhan / Plants 23. Tumbuhan / Plants 24. Tumbuhan / Plants

25. Sifat cahaya / Properties of Light 26. Sifat cahaya / Properties of Light 27. Sifat cahaya / Properties of Light 28. Sifat cahaya / Properties of Light 29. Sifat cahaya / Properties of Light 30. Sifat cahaya / Properties of Light 31. Sifat cahaya / Properties of Light 32. Sifat cahaya / Properties of Light

33. Bunyi / Sound 34. Bunyi / Sound 35. Bunyi / Sound 36. Bunyi / Sound 37. Bunyi / Sound 38. Bunyi / Sound 39. Bunyi / Sound 40. Bunyi / Sound