Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Lampiran Analisis Data
1. Konseli 1 (HS)
a. Profil HS
Grafik 4.2
Gambaran tingkat kecemasan konseli 1
Tabel 4.33
Tabel Akumulasi Uji Efektivitas Konseling Krisis Dengan Pendekatan Konseling Realitas Untuk Menurunkan Kecemasan Tiap Aspek Pada Konseli 1(HS)
S E S I
Tingkat Kecemasan (%)
Jumlah Tanggal Pelaksanaan Fisik Kognitif Emosi
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Kecenderungan Stabilitas
Baseline 1 (A-1)
Interval = 0,15 x nilai tertinggi = 0,15 x 80
= 12 : 2 = 6
Mean = 79
Batas atas = 79 + 6 = 85 Batas bawah = 79 – 6
= 73
Trend stability = 2 : 2 x 100 = 100 % (stabil) Intervensi (B)
Interval = 0,15 x Skor tertinggi = 0,15 x 80
= 12 : 2 = 6
Mean = 73,6
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu = 79,6/80
Batas bawah = 73,6 – 6 = 67,6 Trend stability = 5 : 5 x 100
= 100 % (stabil) Baseline 2 (A-2)
Interval = 0,15 x nilai tertinggi = 0,15 x 66
= 9,9 : 2 = 4,95 / (5)
Mean = 65
Batas atas = 65 + 5 = 70 Batas bawah = 65 – 5
= 60
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Konseli 2 (FO)
a. Profil FO
Grafik 4.3
Gambaran tingkat kecemasan konseli 2
Tabel 4.34
Tabel Akumulasi Uji Efektivitas Konseling Krisis Dengan Pendekatan Konseling Realitas Untuk Menurunkan Kecemasan Tiap Aspek Pada Konseli 2 (FO)
S E S I
Tingkat Kecemasan (%)
Jumlah Tanggal Pelaksanaan Fisik Kognitif Emosi
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Kecenderungan Stabilitas
Baseline 1 (A-1) Intervensi (B)
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu = 4, 05
Mean = 54
Batas atas = 54 + 4, 05 = 58, 05 Batas bawah = 54 – 4, 05
= 49, 95 / (50) Trend stability = 2 : 2 x 100
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Konseli 3 (LB)
a. Profil LB
Grafik 4.4
Gambaran tingkat kecemasan konseli 3
Tabel 4.35
Tabel Akumulasi Uji Efektivitas Konseling Krisis Dengan Pendekatan Konseling Realitas Untuk Menurunkan Kecemasan Tiap Aspek Pada Konseli 3 (LB)
S E S I
Tingkat Kecemasan (%)
Jumlah Tanggal Pelaksanaan Fisik Kognitif Emosi
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Kecenderungan Stabilitas
Baseline 1 (A-1) Intervensi (B)
Amriana, 2014
KONSELING KRISIS DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENURUNKANKECEMASAN ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mean = 60
Batas atas = 60 + 4, 5 = 64, 5 Batas bawah = 60 – 4, 5
= 55, 5 Trend stability = 2 : 2 x 100
