• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANGKAT KBM qur'an hdts 9 2010 2011.xls

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERANGKAT KBM qur'an hdts 9 2010 2011.xls"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pend.

: MTs Negeri Wirosari

Kelas

: 9 ( sembilan )

Mata Pelajaran

: Qur'an Hadits

Tahun Pelajaran

: 2010 / 2011

SMT

NO

STANDART KOMPETENSI /

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI

WAKTU

KET

I

1

Membaca Al Qur'an Surat pendek pilihan

6 x 40 nenit

Ulangan harian

di laksanakan

sekurang -

kurangnya

setiap KD

1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam

Q.s. Al Qori'ah dan Az Zalzalah

1.2. Menerapka hukum bacaan mad lazim mukhoffaf

kilmi , musaqqal kilmi dan farqi dalam Al Qur'an

2

Menerapkan Al Qur'an surat-surat pendek pilihan

10 x 40 menit

tentang hukum fenomena alam

2.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al Qari'ah dan

Az Zalzalah tentang hukum alam

2.2. Memahami keterkaitan isi kandungan

Q.s. Al Qori'ah dan Az Zalzalah tentang hukum

fenomena alam dalam kehidupan

2.3. Menerapkan kandungan surat Al-Qari'ah dan

Q.S. Az Zalzalah dalam fenomena kehidupan

sehari-hari dan akibatnya

3

Memahami Hadits tentang menjaga dan meles-

10 x 40 menit

tarikan lingkungan alam

3.1. Menulis Hadits tentang menjaga dan melestarikan

lingkungan alam

3.2. Menterjemahkan makna hadits tentang menjaga

dan melestarikan lingkungan alam

3.3. Menghafal hadits tentang menjaga dan melestarikan

lingkungan alam

3.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits

dalam perolaku menjaga dan melestarikan

kungan alam dalan fenomena kehidupan dan

akibatnya

4

Membaca Al Qur'an Surat Pendek Pilihan

6 x 40 menit

4.1. Menerapkan hukum bacaan mad, lam dan ro'

dalam Al Qur'an Surat Al Ashr dan Al Alaq

4.2. Menerapkan hukum bacaan mad lazim muhoffaf harfi

dan mad lazim mumutsaqol harfi dalam Al Qur'an

(2)

Mengetahui

Wirosari, 12 Juli 2010

Kepala

Guru mapel

H. M. Fatah, S.Ag, M.Ed

Ali Akhsan, S.PdI

NIP. 196906061996031001

NIP. 197308072007011040

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pend.

: MTs Negeri Wirosari

Kelas

: 9 ( sembilan )

Mata Pelajaran

: Qur'an Hadits

TP

: 2009/2010

SMT

NO

STANDART KOMPETENSI /

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI

WAKTU

KET

II

Ulangan harian di

laksanakan

sekurang -

kurangnya setiap

KD

5

Menerapkan Al Qur'an surat-surat pendek pilihan

10 x 40 menit

tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

5.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al Ashar dal Al Alaq

tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

5.2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.S. Al Ashr

dan Al Alaq tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan

5.3. Menerapkan kandungan Q.S. Al Ashr dan

Q.S. Al Alaq tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan

sehari hari

6

Memahami Hadits tentang menuntut ilmu dan

8 x 40 menit

menghargai waktu

6.1. Menulis hadits tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu

6.2. Menterjemahkan Hadits tentang menghargai waktu

dan menuntut ilmu

6.3. Menghafal hadits tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu

6.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam

perilaku menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam

fenomena kehidupan dan akibatnya

(3)

JUMLAH

30 x 40 menit

Mengetahui

Wirosari, 13 Juli 2009

Kepala

Guru mapel

Drs.H. Imam Suyono, M.Pd

Ali Akhsan, S.PdI

(4)

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Al Qur'an Hadits

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas

: 9 ( sembilan )

Semester

: Gasal

Jml Jam Mengajar

: 32 jam

Tahun Pelajaran

:2010 / 2011

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Juli Agustus September OktoberBulan November Desember Januari

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1

Membaca Al Qur'an Surat pendek pilihan 6 x 40 L L U U U R L L

menit I I L L L E I I

1.1. Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam

x

B B A A A M B B

Q.s. Al Qori'ah dan Az Zalzalah U U N N N I U U

1.2. Menerapka hukum bacaan mad lazim mukhoffaf

x x

R R G G G D R R

kilmi , musaqqal kilmi dan farqi dalam Al Qur'an A A A I

H H N N N S S

R R &M M

2

Menerapkan Al Qur'an surat-surat pendek pilihan 10 x 40 M A A T T

tentang hukum fenomena alam menit I I I K K P

2.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al Qari'ah dan

x

D D D H H E G G

Az Zalzalah tentang hukum alam U U I I N A A

2.2. Memahami keterkaitan isi kandungan

x x

L L S R R G S S

Q.s. Al Qori'ah dan Az Zalzalah tentang hukum M A A

fenomena alam dalam kehidupan F F T S S N L L

2.3. Menerapkan kandungan surat Al-Qari'ah dan

x

I I

x

M M I

Q.S. Az Zalzalah dalam fenomena kehidupan T T G T T L

sehari-hari dan akibatnya R R A A

I I S I

A L

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Juli Agustus September OktoberBulan Nopember Desember Januari

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

L L U U U R L L

3 Memahami Hadits tentang menjaga dan meles- 10 x 40 I I L L L E I I

tarikan lingkungan alam menit B B A A A M B B

U U N N N I U U

3.1. Menulis Hadits tentang menjaga dan melestarikan R R G

x

G G D R R

lingkungan alam A A A I

3.2. Menterjemahkan makna hadits tentang menjaga H H N

x

N N S S

dan melestarikan lingkungan alam R R &M M

3.3. Menghafal hadits tentang menjaga dan melestarikan M

x x

A A T T

lingkungan alam I I I K K P

3.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits D D D

x

x

H H E G G

dalam perolaku menjaga dan melestarikan ling- U U I I N A A

kungan alam dalan fenomena kehidupan dan L L S R R G S S

akibatnya M A A

Ulangan Harian F F T S S N L L

4 Membaca Al Qur'an Surat Pendek Pilihan 6 x 40 I I M M I

4.1. Menerapkan hukum bacaan mad, lam dan ro' menit T T G

x

T T L

dalam Al Qur'an Surat Al Ashr dan Al Alaq R R A A

4.2. Menerapkan hukum bacaan mad lazim muhoffaf harfi I I S

x x

I

dan mad lazim mumutsaqol harfi dalam Al Qur'an A L

JUMLAH

34 jam

Wirosari, 12 Juli 2010 Mengetahui,

Kepala Guru Mata Pelajaran

H. M. Fatah, S.Ag, M.Ed Ali Akhsan, S.PdI

(5)

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Al Qur'an Hadits

Satuan Pendidikan

: MTs

Kelas

: 9 ( sembilan )

Semester

: Genap

Jml Jam Mengajar

: 30 jam

Tahun Pelajaran

: 2009/2010

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Januari Pebruari Maret BulanApril Mei Juni Juli

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

M I D S E M E S T E R G E N A PP E R K I R A A N U N ( U T A M A ) M TsP E R K I R A A N U N ( S U S U L A N ) M TsP E R K I R A A N U M ( U T A M A ) M TsP E R K I R A A N U M ( S U S U L A N ) M TsU L A N G A N K E N A I K A N K E L A SU L A N G A N K E N A I K A N K E L A SREMIDI DAN PENGOLAHAN NILAIL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A S

5

Menerapkan Al Qur'an surat-surat pendek pilihan10 x 40 tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu menit

5.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al Ashar dal Al Alaq

X X

tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu

5.2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.S. Al Ashr

X X

dan Al Alaq tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan

5.3. Menerapkan kandungan Q.S. Al Ashr dan

X

Q.S. Al Alaq tentang menghargai waktu dan

menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari hari

JUMLAH

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Januari Pebruari Maret BulanApril Mei Juni Juli

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

M I D S E M E S T E R G E N A PP E R K I R A A N U N ( U T A M A ) M TsP E R K I R A A N U N ( S U S U L A N ) M TsP E R K I R A A N U M ( U T A M A ) M TsP E R K I R A A N U M ( S U S U L A N ) M TsP E R K I R A A N U J I A N P R A K T E K M TsU L A N G A N K E N A I K A N K E L A SU L A N G A N K E N A I K A N K E L A SREMIDI DAN PENGOLAHAN NILAIL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A SL I B U R K E N A I K A N K E L A S

6 Memahami Hadits tentang menuntut ilmu dan 8 x 40 menghargai waktu menit

6.1. Menulis hadits tentang menghargai waktu dan

X

menuntut ilmu

6.2. Menterjemahkan Hadits tentang menghargai waktu

X

dan menuntut ilmu

6.3. Menghafal hadits tentang menghargai waktu dan

X X

menuntut ilmu

6.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam

X

perilaku menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam

fenomena kehidupan dan akibatnya

Persiapan Ujian Madrasah 12 x 40

X X X X X X

menit

JUMLAH

30 Jam

Wirosari, 13 Juli 2009 Mengetahui,

Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Imam Suyono, M.Pd Ali Akhsan, S.PdI

(6)

ANALISIS WAKTU PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN

: QURQN HADITS

SEMESTER: GASAL

KELAS

: 9 (SEMBILAN)

TP

: 2010/2011

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

I

Banyaknya minggu dalam semester

1. Juli

: 4

minggu

2. Agustus

: 4

minggu

3. September

: 5

minggu

4. Oktober

: 4

minggu

5. November

: 4

minggu

6. Desember

: 5

minggu

7. Januari

: 0

minggu

Jumlah

26

minggu

II Banyaknya minggu tidak efektif

1. Ulangan tengah semester

: 1

minggu

(27-30 September 2010)

2. Libur awal ramadhan

: 1

minggu

(10-12 Agustus 2010)

3. Libur Hari raya

: 2

minggu

(8-17 September 2010)

4. Ulangan Akhir semester

: 1

minggu

(2-11 Desember 2010)

5. Remidi dan pengolahan nilai

: 1

minggu

(13-17 Desember 2010)

6. Libur kenaikan kelas

: 2

minggu

(1-11 Juli 2010 )

7. Libur akhir semester

: 2

minggu

(20-31 Desember 2010)

Jumlah

10

minggu

III Banyaknya minggu efektif = 26 - 10

= 16 minggu

IV Banyaknya jam efektif = 16 x 2 jam

= 32 jam

Wirosari, 12 Juli 2010

Mengetahui,

Kepala

Guru Mata Pelajaran

(7)

ANALISIS WAKTU PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN: QURQN HADITS

SEMESTER: GENAP

KELAS

: 9 (SEMBILAN)

TP

: 2009/2010

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

I

Banyaknya minggu dalam semester

1. Januari

: 4

minggu

2. Februari

: 4

minggu

3. Maret

: 5

minggu

4. April

: 4

minggu

5. Mei

: 4

minggu

6. Juni

: 5

minggu

7. Juli

: 0

minggu

Jumlah

26

minggu

II

Banyaknya minggu tidak efektif

1. Kegiatan Mid Semester

: 1

minggu

(8-13 Maret 2010)

2. Perkiraan UN Utama

: 1

minggu

(26-29 April 2010)

3. Perkiraan UN Susulan

: 1

minggu

(3-6 Mei 2010)

4. Perkiraan UM Utama

: 1

minggu

(10-15 Mei 2010)

5. Perkiraan UM Susulan

: 1

minggu

(17-22 Mei 2010)

6. Perkiraan Ujian Praktek

: 1

minggu

(24-29 Mei 2010)

7. Ulangan Kenaikan Kelas

: 2

minggu

(3-10 Juni 2010)

8. Remedial dan Pengolahan Nilai

: 1

minggu

(11-18 Juni 2010)

9. Libur Kenaikan Kelas

: 2

minggu

(21-30 Juni 2010)

Jumlah

11

minggu

III

Banyaknya minggu efektif = 26 - 11

= 15 minggu

IV

Banyaknya jam efektif = 15 x 2 jam

= 30 jam

Mengetahui

Wirosari , 13 Juli 2009

Kepala Madrasah

Guru Mapel

Drs. H. Imam Suyono, M.Pd

Ali Akhsan, S.PdI

Referensi

Dokumen terkait

Program penelitian prioritas nasional (Penprinas MP3EI) ini ditekankan pada 5 hal, yaitu (1) program penelitian yang dapat diusulkan harus bersifat prioritas dan berskala

Dengan adanya permasalahan yang ada di LMZIS, maka perlu adanya suatu sistem informasi akuntansi keuangan yang menghasilkan informasi keuangan yang diolah dari data kegiatan

Universitas

Penulis yakin bahwa dengan menyatukan dan memperbaiki brand Sindang Reret diharapkan Sindang Reret dapat terus berkembang yang pada akhirnya akan mengangkat budaya

Dari pelaksanaan kegiatan PPL/Magang III, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi sebagai

niktik krjn kogntr Ei!. nq$rcln

Haniatul Fitriyah, Aplikasi Strategi Pembelajaran Mind Map dalam Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2

Dengan in kami mengundang saudara untuk mengikuti Pembuktian Kualifikasi Pengadaan Jasa Konstruksi dengan Sistem Pemilihan Langsung untuk :. Peningkatan Jalan ruas jalan Kesuma