Runi Rachmalina Utari , 2014
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Menyimak Bahasa Jerman Di Sma
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
PERNYATAAN ………... i
ABSTRAK ……….. ii
KATA PENGANTAR ... iv
UCAPAN TERIMA KASIH ... v
DAFTAR ISI ………... vii
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……….……….. 1
B. Identifikasi Masalah……… 3
C. Batasan Masalah……….. 3
D. Rumusan Masalah………... 4
E. Tujuan Penelitian………. 4
F. Manfaat Penelitian……….. 5
BAB II LANDASAN TEORETIS A. Media Pembelajaran……….. 6
1. Pengertian Media Pembelajaran……… 6
2. Fungsi Media Pembelajaran………..…… 7
3. Klasifikasi Media Pembelajaran………..…….. 11
B. Media Audio Visual………..……….. 13
1. Pengertian Media Audio Visual……… 13
2. Fungsi Media Audio Visual………..……… 14
3. Ciri-ciri Media Audio Visual……… 16
4. Jenis-jenis Media Audio Visual……… 18
5. Penerapan Media Audio Visual dalam Pembelajaran.……….. 20
C. Menyimak ………. 24
1. Pengertian Menyimak……… 24
2. Jenis-jenis Menyimak……… 28
Runi Rachmalina Utari , 2014
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Menyimak Bahasa Jerman Di Sma
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
4. Penilaian Menyimak……….… 31
D. Asumsi………..……….… 32
E. Hipotesis……….. 33
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian……….. 34
B. Variabel Penelitian………. 34
C. Desain Penelitian………... 34
D. Tempat dan Waktu Penelitian………... 35
E. Populasi dan Sampel……….…. 35
F. Instrumen Penelitian……….……. 35
G. Prosedur Penelitian……….……... 36
H. Teknik Pengumpulan Data……….………… 36
I. Teknik Analisis Data……….…………. 37
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ……… 39
1. Deskripsi Hasil Kemampuan Menyimak Bahasa Jerman Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Sebelum Penggunaan Media Audio Visual……….….. 39
2. Deskripsi Hasil Kemampuan Menyimak Bahasa Jerman Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Sesudah Penggunaan Media Audio Visual……….….. 39
3. Deskripsi Hasil Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Menyimak..……….……….. 39
B. Uji Persyaratan Analisis ……….. 40
1. Uji Normalitas Data ……….….……… 40
a. Uji Normalitas Skor Tes Awal Kelas Eksperimen………. 40
b. Uji Normalitas Skor Tes Akhir Kelas Eksperimen……… 41
c. Uji Normalitas Skor Tes Awal Kelas Kontrol………... 41
d. Uji Normalitas Skor Tes Akhir Kelas Kontrol………... 41
2. Uji Homogenitas Variansi Data……… 41
a. Tes Awal Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol……… 41
b. Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Eksperimen... 42
c. Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Kontrol... 42
d. Tes Akhir Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol... 42
Runi Rachmalina Utari , 2014
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Menyimak Bahasa Jerman Di Sma
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
a. Uji t Independen Rata-rata skor Tes Awal Kelas Eksperimen dan
Kelas Kontrol ... 43
b. Uji t Rata-rata Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Eksperimen... 43
c. Uji t Rata-rata Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Kontrol... 44
4. Pengujian Hipotesis ……… 44
C. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran………...…. 45
D. Pembahasan Hasil Penelitian………. 49
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan……… 53
B. Saran……….. 54
DAFTAR PUSTAKA………..…. 55
LAMPIRAN……….. 57
