Teks penuh
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari
Departemen Pendidikan Seni Tari
Oleh
Dera Widyawiyarti A.P 1205000
DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI TARI FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
Dokumen terkait
Penerapan Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Seni Tari Di Kelas VIII SMPN 49 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |
APLIKASI MODEL COOPERATIVE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI TARI PADA SISWA KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH 6
Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Salahsatu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Seni Tari.. ©Andita Nur Fadilah 2016 Universitas
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain. © Fitri Kurniati 2016
PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI- NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain. Program
Berdasarkan hasil penelitian tentang “Model Pembelajaran Interaktif Kelompok Pada Mata Pelajaran Seni Tari Kelas VII SMP Bina Sejahtera”, maka peneliti menarik
SIMPULAN Upaya untuk meningkatkan motivasi belajar seni tari melalui media video tari Giring-giring pada siswa kelas VII.1 SMP Negeri 2 Tembilahan dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu
