Dera Widyawiyarti A.P, 2016
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ismail, A. (2009). EDUCATION GAMES. Yogyakarta: Pro-U Media Darmawan, D (2013). Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT REMAJA
ROSDA KARYA
Mulyanta., Leong, M. (2009). Tutorial Membangun Multimedia Interaktif
– Media Pembelajaran . Yogyakarta: Universitas Atma Jaya Yogyakarta
Arsya, A. (2013). MEDIA PEMBELAJARAN. Jakarta: PT RAJA GRAFINDO
Hamalik, O. (2010). PROSES BELAJAR MENGAJAR. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Desmita. (2012). PSIKOLOG PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA
Sardiman, A.M. (2014). INTERAKSI & MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR. Depok: PT. RAJA GRAFINDO PERSADA. Dimyati. (2013). BELAJAR DAN PEMBELAJARAN. Jakarta: PT.
RINEKA CIPTA
Sugiyono. (2015). METODE PENELITIAN PENDIDIKAN (Pendektatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D). Bandung: ALFABETA
Widoyoko. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran (panduan praktis bagi pendidik dan calon pendidik). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ruhimat, Toto. (2009). Kurikulum & Pembelajaran. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Masunah, Juju dan Narawati, Tati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni dalam Sebuah Bunga Rampai. Bandung : P4ST UPI
Dera Widyawiyarti A.P, 2016
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sagala. (2008). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Hurlock B Elizabeth (1980). Developmental Psychology. New York. Mc.Graw Hill Book Company. Inc.
Yusuf Syamsu. Juntika Nurihsan (2005). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung. Rosdakarya.
Arifin. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya Yusuf Syamsu (2007). Psykologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung. Rosdakarya
Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Bahri Syaiful. Zain Aswan (2005). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Alfabeta
Arsyad, Azhar (2013). Edisi Revisi Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Djamarah dan Zain (2002) Strategi Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Mulyasa. (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Rachmawati, T. (2015). MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE,RELEVANCE, INTEREST
ASSESSMENT, SATISFACTION) BERBASIS MOTIVASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM
PEMBELAJARAN SENI TARI. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Tidak Diterbitkan.
Fauziah, G. (2015). PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA (Studi Eksperimen Melalui Tari Kuda
Dera Widyawiyarti A.P, 2016
STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Riswandini, T. (2014). STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI MODEL INQUIRI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 3 CIMAHI. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Tidak Diterbitkan. Nurhasanah, E. (2015). STUDI DEKSRIPTIF PEMBELAJARAN SENI
TARI DI SMA TRPADU KRIDA NUSANTARA BANDUNG. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Tidak Diterbitkan
Sumber lain:
Artista. (2010). PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP MATA PELAJARAN SENI BUDAYA MELALUI
PENDEKATAN APRESIAS. [Online]. Diakses http://artista-seni-
ilmiah.blogspot.co.id/2010/02/peningkatan-motivasi-belajar-terhadap.html [2015]
Evie, W. (2010). Karakteristik Siswa Sekolah Dasar. [Online]. Diakses dari: http://evie4210.blogspot.co.id/. [2015]
Putri, D. (2007). Motivasi Pembelajaran Seni Tari. [Online]. Diakses http://www.scribd.com/doc/50435918/Motivasi-Pembelajaran- Seni- Tari#scribd. [2015]
Rio, J. (2012). Desain Penelitian. [Online]. Diakses
http://akank-sutha.blogspot.co.id/2012/03/desain-penelitian.html. [2016] Suprijono. (2007). Strategi Pembelajaran. [Online]. Diakses
