• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF - repository UPI T IPA 1302774 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF - repository UPI T IPA 1302774 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Agi Dahtiar, 2015

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) Agi UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK

MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA

KONTEKS ENERGI ALTERNATIF

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk

Memperoleh Gelar Magister Pendidikan IPA

Oleh

AGI DAHTIAR

1302774

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Agi Dahtiar, 2015

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) Agi UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2015

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN

LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI

Oleh

Agi Dahtiar

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

gelar Magister

Pendidikan pada Jurusan Pendidikan Fisika Pascasarjana

© Agi Dahtiar 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Agi Dahtiar, 2015

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) Agi UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hak cipta dilindungi undang-undang

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN

LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI

Agi Dahtiar

Nim. 1302774

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing

Pembimbing

Dr. Muslim, M.Pd

NIP. 196406061990031003

Mengetahui,

(4)

Agi Dahtiar, 2015

PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) Agi UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed

Referensi

Dokumen terkait

Tahun Ajaran 2015/2016 memiliki rata-rata sikap entrepreneurship yang rendah pada

Metode tata letak yang digunakan adalah metode Systematic Layout Planning dengan menggunakan konsep 5S untuk mengevaluasi perbaikan pada tempat kerja.. Hasil yang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan cetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari

[r]

dihasilkan dalam suatu batang, tegangan tarik utama dengan besar yang sama.. akan dihasilkan pada bidang

[r]

Sumber: Design of Concrete Structure oleh Arthur H.Nilson, David Darwin dan Charles W. Nodal Zone Condition Classification

e. Merupakan proses pendidikan secara serempak baik fisik, mental maupun emosional. Pendidikan jasmani yang benar akan memberikan sumbangan yang nyata yang di peroleh