• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG - repository UPI S SM 1104775 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG - repository UPI S SM 1104775 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Seni Musik

Oleh Anis Pratama

NIM.1104775

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

i

PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG

Oleh Anis Pratama

1104775

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Seni Musik

©Anis Pratama 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

ii

LEMBAR PENGESAHAN

SKRIPSI

PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI TK SALMAN AL FARISI BANDUNG

Oleh

ANIS PRATAMA NIM 1104775

Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing Utama

Dr. Dewi Suryati Budiwati. M. Pd NIP. 196204221986092001

Pembimbing Pendamping

Dr. Sandie Gunara. M. Pd NIP. 198105042005021001

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Seni Musik

Referensi

Dokumen terkait

Karir erat kaitannya dengan pengembangan SDM, karena dalam rangka untuk meningkatkan karir sesuai perencanaan yang telah dibuat, dan agar sesuai dengan tujuan organisasi

mengolahnya berdasarkan konsep Miles dan Huberman di atas. Langka-langkah yang dilakukan peneliti dalam menganalisis data dimulai dari mengindentifikasi data dengan

Studi menunjukkan rendahnya tingkat pengetahuan tentang sarjana dan pascasarjana mahasiswi beberapa perguruan tinggi perempuan terkemuka Kolkata, kota terbesar kedua di India,

KONSTRUKSI PEMBELAJARAN SEJARAH YANG BERORIENTASI PADA KESETARAAN GENDER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Efektivitas Team Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian Pra-Eksperimen terhadap

(1) Ketentuan peralihan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 44 ayat (2) huruf d memuat penyesuaian terhadap Perpol yang sudah ada pada saat Perpol baru mulai berlaku, agar Perpol

dilakukan dalam penelitian ini, pertama , mengekplorasi basis epistemologi paradigma profetik; kedua mendeskripsikan basis epistemologi dari paradigma rasional, yang

13 Tambahan No.. 12