Muhammad Noor, 2015
KOMPETENSI PED AGOGIK D AN KUALITAS MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR D ITINJAU D ARI LATAR BELAKANG PEND ID IKAN GURU LULUSAN PGSD D AN NON-PGSD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alma, B.(2008).Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung : Alfabeta.
Alwi, H. (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arifin, M.Z. (2009). Kompetensi Profesional Guru Kelas Tinggi Rumpun PAI MI di Kecamatan Wiradesa Kab. Pekalongan 2009. (Skripsi). Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, Semarang.
Arikunto, S.(2006).Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Arikunto, S.(2007). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Bina Aksara
Barinto. (2012). Hubungan Kompetensi Guru dan Supervisi Akademik Dengan Kinerja Guru Smp Negeri Se-Kecamatan Percut Sei Tuan.JURNAL TABULARASA PPS UNIMED.Vol. 9 [2], Hal. 201-214.
Creswell, J.W. (2010). Research Design : Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. (Edisi Ketiga). Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Danim, S. (2011). Profesi Kependidikan. Bandung. Alfabeta.
Darsono & Siswandoko, T. (2011). Sumber Da ya Ma nusia Aba d 21 . Jakarta : Nusantara Consulting.
Fida, Z. (2011). Kompetensi Pedagogik Guru Madrasah Ibtidaiyah Pasca Lulus Sertifikasi Guru (Guru Bersertifikat), (Studi Pada Guru Rumpun PAI di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecematan Jekulo Kudus). (Skripsi). Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, Semarang
Gulo, W. (2007). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Grasindo.
Hamalik, O. (2002). Psikologi Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Haniah, N. (2013). Uji Normalitas dengan Metode Liliofers [ Onnline] . Tersedia :
statistikapendidikan.com/wp-content/uploads/2013/10/uji-normalitas.NISRINA-HANIAH.pdf [06 Mei 2015]
116
Muhammad Noor, 2015
KOMPETENSI PED AGOGIK D AN KUALITAS MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR D ITINJAU D ARI LATAR BELAKANG PEND ID IKAN GURU LULUSAN PGSD D AN NON-PGSD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ihsani, A.N.N. (2014). Hubungan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Program Keahlian Tata Kecantikan di Semarang. Prosiding Konvensi Nasional Asosiasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (APTEKINDO) ke 7 FPTK. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia
Istiqomah. (2011). Analisis Kompetensi Paedagogik Guru (Studi PAI Guru PAI di SDN 03 & 04 Kecamatan Batang Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2010/2011). (Skripsi). Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo, Semarang
Joni. (2001). Kompetensi Pedagogik Guru. Jakarta: Angkasa
Mulyasa, E. (2007). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung : Remaja Rosda Karya.
Mulyasa, E. (2008). Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan). Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2011). Sta nda r Kompetensi da n Sertifika si Guru . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia
Peraturan Menteri Pendidikan & Kebudayaan RI No. 62 Thn 2013 tentang Serifikasi Guru dalam Jabatan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2008 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus. Jakarta : Menteri Pendidikan Nasional.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru
Pudjosumedi, dkk.(2013).Profesi Kependidikan.Jakarta : Uhamka Press
Qomari, A.(2004), Reorientasi Pendidikan Dan Profesi Keguruan, Jakarta : Uhamka Press.
Risnita. (2012). Diagnostik Potensi Peserta Didik. Al-‘Ulum.Vol. 1. Hal. 89-99
Rahyasih, Y. (2013). Manajemen SPM Perguruan Tinggi (Studi Deskriptif-Analitik tentang Manajemen SDM di Lingkungan UPI).(Disertasi). Universitas Pendidikan Indonesia : Bandung.
117
Muhammad Noor, 2015
KOMPETENSI PED AGOGIK D AN KUALITAS MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR D ITINJAU D ARI LATAR BELAKANG PEND ID IKAN GURU LULUSAN PGSD D AN NON-PGSD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ruseffendi, E.T. (2005). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non-Eksakta Lainnya. Bandung: Tarsito.
Rusman.(2010). Model-model Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers.
Riduwan. (2010). Belajar Mudah Penelitian unutk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung : Alfabeta.
Sadulloh,dkk.(2007). Pedagogik. Penerbit : Cipta Utama
Sagala, S. (2010). Supervisi untuk Profesionalisme Guru. Bandung : Alfabeta.
Salrawati, D. (2005). Persiapan Pembelajaran. (Makalah Workshop). UIN Sunan Kalijaga : Yogyakarta.
Sarimaya, F. (2008). Sertifikasi Guru (Apa, Mengapa, dan Bagaimana). Bandung:Yrama Widya.
Saud, U.S. (2010). Pengembangan Profesi Guru. Bandung : Alfabeta.
Setiawan, N. (2007). Penentuan Ukuran Sampel Memakai Rumus Slovin dan Tabel Krejcie-Morgan : Telaah Konsep dan Aplikasinya. Universitas Padjadjaran : Fakultas Peternakan
Strong, J.H. (2007). Qualities of Effective Teachers (2nd Edition). Virginia USA : Alexandria
Sugiyanto. (2008). Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta : LPPM UNS.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sukmadinata, N.S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Suparlan. (2008). Menjadi Guru Efektif. Yogyakarta: Hidayat.
Surya, M.(2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan Bhakti Winaya
118
Muhammad Noor, 2015
KOMPETENSI PED AGOGIK D AN KUALITAS MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR D ITINJAU D ARI LATAR BELAKANG PEND ID IKAN GURU LULUSAN PGSD D AN NON-PGSD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tilaar, H.A.R.(2002). Perubahan Sosial dan Pendidikan: Pengantara Pedagogik Transformatif untuk Indonesia. Jakarta: Grasindo.
Kartini, T. (2011). Faktor-faktor yang mempengaruhi Kompetensi Profesional Guru di SMK Negeri 1 Losarang Kabupaten Indramayu. (Tesis). Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Departemen Ilmu Administrasi UI, Jakarta.
Trianto. (2007). Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Undang-Undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Bandung: Citra Umbara, 2009.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas).
Uno, H.(2010). Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, M.U. (2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Yamin, M. & Maisah. (2010).Standarisasi Kinerja Guru. Jakarta: Gaung Persada Press.
______. (2014). Disdik Imbau Guru SD Kejar Strata PGSD [ Online] . Tersedia : http://www.gobekasi.com/index.php/detail/8396/disdik-imbau-guru-sd-kejar-strata-pgsd#.U5YpfHb6e6U [27 Maret 2015]