• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan situasi sosial-politik Kerajaan Demak dan Pajang versi sejarah dengan situasi sosial-politik dalam novel Karebet vs Penangsang karya Wawan Susetya : analisis sosiologi sastra.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbandingan situasi sosial-politik Kerajaan Demak dan Pajang versi sejarah dengan situasi sosial-politik dalam novel Karebet vs Penangsang karya Wawan Susetya : analisis sosiologi sastra."

Copied!
161
0
0

Teks penuh

(1)

L A I S O S I S A U T I S N A G N I D N A B R E

P -POLITIK

H A R A J E S I S R E V G N A J A P N A D K A M E D N A A J A R E K

L A I S O S I S A U T I S N A G N E

D -POLITIK

L E V O N M A L A

D KAREBETVSPENANGSANG

A Y T E S U S N A W A W A Y R A

K :

A R T S A S I G O L O I S O S S I S I L A N A

I S P I R K S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

e G h e l o r e p m e

M la rSajranaSasrta i

d u t S m a r g o r

P SasrtaI ndonesia

h e l O

o w o b a r P i h d a ir t a S

0 : M I

N 64114 40 2

I D U T S M A R G O R

P SASTRAI NDONESIA

A I S E N O D N I A R T S A S N A S U R U J

S A T L U K A

F SASTRA

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(2)

i

L A I S O S I S A U T I S N A G N I D N A B R E

P -POLITIK

N A A J A R E

K DEMAKDANPAJANGVERS ISEJARAH L

A I S O S I S A U T I S N A G N E

D -POLITIK

L E V O N M A L A

D KAREBETVSPENANGSANG

A Y T E S U S N A W A W A Y R A

K :

A R T S A S I G O L O I S O S S I S I L A N A

I S P I R K S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e

M Sasrta

i d u t S m a r g o r

P SasrtaI ndonesia

h e l O

o w o b a r P i h d a ir t a S

: M I

N 064114 40 2

I D U T S M A R G O R

P SASTRAI NDONESIA

A I S E N O D N I A R T S A S N A S U R U J

S A T L U K A

F SASTRA

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(3)

ii

(4)

ii i

(5)

v i

n

a

h

a

b

m

es

re

P

u

m

e

j

h

a

n

r

e

p

k

a

t

g

n

a

y

a

s

E

a

h

a

M

g

n

a

Y

n

a

h

u

T

a

d

a

p

e

K

g

n

u

d

n

il

e

m

n

a

d

g

n

i

b

m

i

b

m

e

m

i

k

u

s

e

l

a

l

u

.

a

u

t

g

n

a

r

o

a

u

d

e

K

k

u

B

a

m

b

a

n

g

N

u

g

r

o

h

o

d

a

n

r

o

s

il

a

n

a

n

a

il

a

k

a

p

n

a

t

,i

n

i

a

i

n

u

d

i

d

a

d

a

u

k

t

a

u

b

m

e

m

h

a

l

e

t

g

n

a

y

.

n

a

p

u

d

i

h

e

k

a

y

n

s

i

n

a

m

t

i

h

a

p

u

a

t

n

a

k

a

k

a

t

u

k

a

U

n

t

u

k

M

a

s

B

u

d

i

d

a

n

M

a

s

A

d

i

y

a

n

g

s

e

l

a

l

u

m

e

n

g

i

n

g

a

t

k

a

n

a

d

a

s

r

e

t

u

k

ir

i

d

a

g

g

n

i

h

e

s

u

k

r

u

g

e

n

e

m

a

tr

e

s

r

k

a

n

.

P a

a

r

p

e

n

d

i

d

i

k

y

a

n

g

s

e

n

a

n

it

a

s

a

m

e

m

b

e

ir

k

a

n

g

a

m

b

a

r

a

n

n

a

p

e

d

a

s

a

m

a

g

a

r

k

a

m

i

b

i

s

a

b

e

r

k

e

m

b

a

n

g

u

k

a

d

a

p

e

k

n

a

it

a

h

r

e

p

n

a

d

i

l

u

d

e

p

g

n

a

y

g

n

a

r

o

h

u

r

u

l

e

S

a

l

a

g

e

s

p

a

r

a

h

r

e

b

n

a

d

n

a

k

a

o

d

n

e

m

u

l

a

l

e

s

a

k

e

r

e

m

a

g

g

n

i

h

e

s

.

u

k

k

u

t

n

u

k

i

a

b

r

e

t

g

n

a

y

a

n

a

S

s

a

ti

s

r

e

v

i

n

U

a

t

n

i

c

r

e

t

u

k

s

u

p

m

a

K

t

a

D

h

a

r

m

a

t

a

p

m

e

t

n

a

d

u

m

li

a

b

m

i

n

e

m

u

k

a

t

a

p

m

e

t

a

tr

a

k

a

y

g

o

Y

(6)

v

0

T

T

O

M

a

d

n

A

,

o

k

i

s

i

r

l

i

b

m

a

g

n

e

m

n

a

g

g

n

e

a

k

i

J

a

p

n

a

t

i

p

a

T

.

h

a

l

a

k

h

a

n

r

e

p

n

a

k

a

k

a

t

k

a

t

a

d

n

A

,

o

k

i

s

i

r

g

n

u

g

g

n

a

n

e

m

i

n

a

r

e

b

.

g

n

a

n

e

m

h

a

n

r

e

p

n

a

k

(7)

i v

R A T N A G N E P A T A K

t a ri d a h e k n a k p a c u s il u n e p r u k u y s a s a r n a d i j u

P Tuhan Yang Maha

a s a u

K yang telah meilmpahkan segala rahma tdan karunianya-Nya ,sehingga m a l a d n u s u s i d i n i i s p ir k S . k i a b n a g n e d i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p

i h u n e m e m a k g n a

r salah satu syara tuntuk menyelesaikan stud iprogram sajrana a

d a

p Fakutla sSasrta ,Jurusan Sasrta Indonesia, Universtia sSanata Dharma , .

a tr a k a y g o Y

s a p e lr e t k a d it n a k i a s e l e s r e t t a p a d i n i i s p ir k s a w h a b i r a d a y n e m s il u n e P

d n a g n o r o d n a d n a g n u k u d , n a u t n a b i r a

d ar i berbaga i pihak yang telah s il u n e p , u ti a n e r a k h e l O . n a r u b i h g n e p n a d , e d i , n a r a s , t a g n a m e s n a k ir e b m e m

k a h i p a d a p e k h i s a k a m ir e t n a d r u k u y s a s a r n a k p a c u g n e

m -pihak yang telah

: a d a p e k i n i i s p ir k s n a r o p a l n a k i a s e l e y n e m m a l a d u t n a b m e m

.

1 Drs .B .Rahmanto ,M.Hum ,sebaga idosen pembimbing ,I t e irmakasihata s .i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y e m k u t n u a y a s a d a p e k n a k u s a m n a d n a g n i b m i b a l a g e s .

2 S.E. Pen iAdij ,S.S ,M.Hum sebaga idosen pembimbing II ,teirma kasih n a d n a k u s a m n k ir e b m e m k u t n u u t k a w k a y n a b n a k g n a u l e m h a l e t

m i b m e

m bings ayadalammenyelesaikans k irpsii n.i .

3 Drs .Her iAntono .M .Hum ,selaku kepalaprogram stud iSasrta Indonesia , a y a s r a g a a y n t a g n a m e s n a g n o r o d n a d n a u t n a b s a t a h i s a k a m ir e t

.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m .

4 Semua dosen j urusan Sasrta Indonesia yatiu Prof .Dr .Praptomo Baryad I, ,.

m u H .

(8)

ii v . P .r D , . S . M , a s o t n a S . X . F . s r

D A ir Subagyo ,M.Hum. yang telah dengan a rt s a S i d n a k i d i d n e p h u p m e n e m m a l e s s il u n e p g n i b m i b m e m r a b a s

a l e s a li b a p a f a a m n o h o m a y a S . a i s e n o d n

I ma menempuh pendidikan saya .

a j a g n e s i d k a d it n a d a j a g n e s a r a c e s n a h a l a s e k n a k u k a l e m .

5 Sekretaira tProd iSasrtaI ndonesiat erutamambkr ose. .

6 Perpustakaan Universtia sSanata Dharmabesetrasta fkaryawan Universtia s .

a m r a h D a t a n a S .

7 Kedua orang tua saya yang selalu berdoa dan berharap saya dapa t .i

n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m .

8 Kedua kakak saya ,Bud iPrasetyo dan Adh iPranoto yang selalu betranya a tr e s i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m a y a s r a g a a y a s i h a r a m e m g n a d a k r e t n a d

a g g n i h e s , s il u n e p a s a p e k l a u ti r p s n a d l a ir e t a m n a g n u k u

d sk irps iin idapa t

.i a s e l e s .

9 Keluarga besa rpenuils ,Om Poyo ,(almarhum )Tante Woro ,Ma sIyan , ,

u n b I m O , a i R k a b M , a t a T k a b

M ilntang ,dave,s helia ,danl ain-lainyangt ak .i

s p ir k s n a k a jr e g n e m n a k t a k i g n e m k u t n u r u g e n e m n a g e s . 0

1 Untuk Ana Nurifana yang specia luntuk penuil skarena telah membatu , k u t n u n a s o b l a n e k k a t a g u j i g n i p m a d n e m u l a l e s a tr e s n a k t a k i g n e m

.i n i i s p ir k s n a k i a l e s e y n e m s il u n e p n a k t a k i g n e m . 1

1 Teman-teman Sasrta Indonesia untuk kebersamaannya dan sailng g

n il a s k u t n u a tr e s i s p ir k s i a n e g n e m n a k t a g n i g n e

m betruka r pikrian

g n i s a m i s p ir k s i a n e g n e

m -masing selama ini ,Aloy ,Sepi ,Dini ,A ir ,Dhika , ,

e k i M , o k o J , n o t n

(9)

ii i v .

2

1 Teman-teman Waroenk Reailno ,Angel ,Bonhead ,Gery ,Meyhong ,Anton , y

n O , o j e T , k o tI , r e h g n a B , tr e b l A , w i S , t e p o K , y o t U , r a j n

A ,Gailh ,Anjar ,

, a tt e D , n a l o k o T k o i T , k o y T , t e l a W , a k E , k e r p E , k it I , z o i D , t o d o C , ir

A Romo

, g n e r a G i r e H s a M , o b o B , r u f o G , a n r E , a n o B , i g o Y , s a r a L , n a i h D , n o t n A

. n a b m a J , s o a h C , s e b m e G , o j o J , li c

A Simbah . Teirma kasih ata s

m e tr e b i a p m a s , n a w a k a y n n a a m a s r e b e

k u d i panij-panj i pejruangan .

a y n t u j n a l e s . 3

1 Teman-teman Punk Reailno ,Ma sDiyan,( Almarhum )Penyu ,Ma sCathak , s a M , o j e T m O , f e s o Y s a M , g n e y e T s a M , i O s a M , i d A s a M , g n u g A s a M

s a M , h o g n o l P g n a K , s u n u Y s a M , m o n A s a M , p e ir A s a M , t o m i C s a M , li y n U

e b u l a l e S . u r a

D truka rpikrian dan membuka wawasan saya mengena icara .i

n i a i n u d g n a d n a m e m . 4

1 Alumn iSMA Pangud i Luhu r Yogyakatra yang tetap betreman dengan , s a m i D , n o g o G , n u ri K , h e l b A , g n o k g n E , r o g i T , g n a r a k e s i a p m a s s il u n e p

ri d n e s a ti k i ri d i a w a tr e n e m a m a s r e b a w a tr e T . y r e

G idanorangl ain.

. 5

1 Semua pihak yang itdak dapa t disebutkan satu dem i satu yang turu t mendukung dengan doa-doa hingga sk irpsi i n idapatt erselesaikan .Penu il s g n a y n a h u T h a lr a i b , k a h i p a u m e s n a k i a n e k s a t a h i s a k a m ir e t n a k p a c u g n e m

n a u m e s s l a b m e m g n a y a s E a h a

M yadengan ilmpahan Rahma tdankarunia -.

a y N

n a s il u n e p m a l a d a w h a b i r a d a y n e m s il u n e

P sk irpsi in imasih terdapa t n a d n a u p m a m e k n a s a t a b r e t e k a n e r a k n a a n r u p m e s k a d it e k n a d n a g n a r u k e k k a y n a b

n a r a s n a d k it ir k a m ir e n e m s il u n e p , u ti a n e r a k h e l O . s il u n e p n a u h a t e g n e

(10)

x i

s il u n e p a t a k r i h k A . i n i i s p ir k s n a a n r u p m e y n e p a y n i a p a c r e t i m e d n u g n a b m e m

g n a y a j a s a p a i s k a h i p i g a b t a a f n a m r e b t a p a d i n i i s p ir k s a g o m e s p a r a h r e b

.i n i i s p ir k s p a d a h r e t n a g n it n e p e k r e b

, a tr a k a y g o

Y 31J ul i2013 ,s il u n e P

(11)

x

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P

s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a

S k irps iyang sayat uilsi n i itdak m a l a d n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m

. h a il m i a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k

a tr a k a y g o

Y , 31J ul i2013 ,s il u n e P

(12)

i x

N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U

P S

: a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y

a m a

N :Satiradh iPrabowo s

a h a M r o m o

N iswa :064114 40 2

n a a k a t s u p r e P a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e D

a t a n a S s a ti s r e v i n

U Dharmakarya limiahbejrudul: L

A I S O S I S A U T I S N A G N I D N A B R E

P -POLITIK

H A R A J E S I S R E V G N A J A P N A D K A M E D N A A J A R E K

L A I S O S I S A U T I S N A G N E

D -POLITIK

V O N M A L A

D ELKAREBETVSPENANGSANG A

Y T E S U S N A W A W A Y R A K

) A R T S A S I G O L O I S O S S I S I L A N A (

s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e p a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s n a i k i m e d n a g n e

D Sanata

, n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m , n a p m i y n e m k u t n u k a h a m r a h D

n e m , a t a d n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e

m distirbusikan secara terbatas , n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e m u a t a t e n r e t n i i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d

y tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m a y a s i r a d n ij i a t n i m e m u lr e p a p n a t , s i m e d a k a

. s il u n e p i a g a b e s a y a s a m a n n a k m u t n a c n e m a m a l e s , a y a s a d a p e k

i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e

D sayabua tdengans ebenarnya.

, a tr a k a y g o Y i d t a u b i D

,l a g g n a t a d a

P 31J ul i2013 , n a k a t a y n e m g n a Y

(13)

ii x K A R T S B A l a i s o S i s a u ti S n a g n i d n a b r e P . 3 1 0 2 . i h d a i r t a S , o w o b a r

P -Poilitk Kerajaan

g n a j a P n a d k a m e

D Vers iSejarah dengan Stiuas iSosial-Poil itk l e v o N m a l a

d Karebe tV sPenangsang karya Wawan Susetya : S ( a t a r t S i s p i r k S . a r t s a S i g o l o i s o S s i s il a n

A -1) .Yogyakarta .

, a i s e n o d n I a r t s a S n a s u r u J , a i s e n o d n I a r t s a S i d u t S m a r g o r P . a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , a r t s a S s a tl u k a F j a k g n e m i n i n a it il e n e

P i perbandingan stiuas i sosial-po ilitk Kerajaan l a i s o s i s a u ti s n a g n e d h a r a j e s s k e t i s r e v g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e

D -poilitk

l e v o n m a l a d g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e D n a a j a r e

K Karebe tV sPenangsangkarya a d s i s il a n a g n e m h a l a d a i n i n a it il e n e p n a u j u T . a y t e s u S n a w a

W n mendisk irpsikan

n a k i s p ir k s e d n e m , r u l a s i s il a n a a d a p n a k s u k o fi d g n a y l a r u t k u rt s s i s il a n a l a i s o s i s a u ti s n a g n i d n a b r e

p -poilitk Kerajaan Demak dan Pajang versit ek ssejarah l a i s o s i s a u ti s n a g n e

d -poilitkdalamnove lKarebe tV sPenangsang. g n e m i n i n a it il e n e

P gunakan pendekatan sosiolog isasrta .Diawal idengan a d a p n a k jt u j n a li d u l a l , r u l a s i s il a n a a d a p n a k s u k o fi d g n a y s k e t r u t k u rt s s i s il a n a l a i s o s i s a u ti s n a g n i d n a b r e p s i s il a n

a -poilitk yang tejrad i pada masa Kerajaan a r a j e s s k e t t u r u n e m g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e

D h dengan stiuas isosial-poilitk h i b e l a r a c e s a y n n a k i s p ir k s i d n e m t a p a d a g g n i h e s l e v o n a ti r e c m a l a d i d a jr e t g n a y .s a l e j

Metode yang digunakan untuk peneilitan in i menggunakan metode fi t a ti l a u

k yang membeirkan perhaitan terhadap sumbe r p irmer , data dalam u

h bungannya dengan kontek skeberadaanya. Metodedisk irpit fanailsi sdliakukan i d n e m a r a c n a g n e

d sk irpsikanf akta-faktayangkemudiandisusu ldengananailsis. l e v o n m a l a d r u l A ) 1 ( : t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a i n i n a it il e n e p i r a d l i s a H g n a s g n a n e P s V t e b e r a

K adalah alu rluru satau ilnear .Peirsitwa-pe irsitwa yang i d a jr e t a w it s ir e p n a k a n e r a k i d i n i , n a t u r u r e b n a d s i g o l o n o r k a r a c e s n a l a jr e b i d a jr e t l a w a b a b b u s i r a d t u t n u r a r a c e s n a l a jr e

b Meraju tkembal iKekuasaan Majapahi t k a y o k r e T g n a

y hingga sub bab akhi rcertia Matahar iKemba rd iKasutlanan g

n a j a

P .Diawal idengankisahKerajaanMajapahi tpaskaPrabuBrawjiayaVyatiu n a t u b e r e p i d a jr e T . I V a y a ji w a r B u b a r P r a l e g r e b g n a y a n a h d r a w a r d n a ir i G u b a r P a r e t i h a p a j a M n a a j a r e K n a g n e d o r o t n i B k a m e D n a n a tl u s e K a r a t n a n a a s a u k e k b a r

P u Giirandrawardhana sampa ike Kasutlanan Demak era Sutlan Trenggana h e l o n a k g n a n e m i d g n a y a y a ji w a n a R h a y D u b a r P a r e t i h a p a j a M n a a j a r e K n a g n e d n a g n e d g n a j a P n a a j a r e K e k s u r u l n a l a jr e b r u l A . o r o t n i B k a m e D n a n a tl u s a K n a tl u S r a l e g r e b g n a y t e b e r a K s a M a y n n a tl u

S Hadiwjiaya. ( 2 )stiuas isosial-poilitk n a a d e b r e p a p a r e b e b i k il i m e m g n a s g n a n e P s V t e b e r a K l e v o n m a l a d i d i d a jr e t g n a y n a k r a b m a g i d g n a y i s a u ti S ) a ( . s il u n e p n a u c a i d a j n e m g n a y h a r a j e s s k e t n a g n e d e p k i n o r k i r a d g n a n e m e p n a a j a r e K e k k a h i m e m h i b e l l e v o n m a l a

d rebutan

a j a R p a g g n a g n e m l e v o n m a l a d a ti r e C . a w a J h a n a T i d i d a jr e t g n a y n a a s a u k e

k -raja

n a d a y n t a k a r a y s a m p a d a h r e t a n a s k a ji b n a d l i d a n a k a t a k i d t a p a d a s a u k r e b g n a y p a it e s h a r a j e s m a l a d n a k g n a d e s , a y n a j a r t a fi s n a h a m e l e k i s i s n a k a ti r e c n e m k a d it s n a h a t n ir e m e

(14)

ii i x

, a n u g a r d n a m i t k a s g n a y g n a r o n a k a p u r e m l e v o n n a k a ti r e c i d a g n a S i l a W n a w e D

n a k l a g e l e m i n i l e v o n a g g n i h e s i c u s g n a r o n a k a p u r e m a tr e s a n a s k a ji b , li d a

n a d n a p a d e b r e b g n a y k o p m o l e k p a d a h r e t n a m u k u

h gan dengan Dewan Wal i

a y n a d a , u ti a y a y n m a l a d i d k it il o p r u s n u a d a n i a l a t a k r e b h a r a j e S . a g n a S

k a d it i n i l e v o n a ti r e C ) c ( . a m a g a n a k a m a n s a t a g n e m g n a y k it il o p n a g n it n e p e k

a r a c e s g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e D n a a j a r e K n a h a t n ir e m e p n a n u s u s n a k a ti r e c n e m

y n a h , i c n

ir amengambi lpe irsitwa-peirsitwayangt ejrad ipadamasapemeirntahan a

j a r u a t a r a il i m a f g n a y a j a

r -raja yang berpengaruh selama kerajaan tersebu t a

w it s ir e p n a k t a w e l e m i n i l e v o n g n a d a k r e T . a s a u k r e

b -peirsitwa penitng yang

P n a d k a m e D n a a j a r e K a s a m a d a p i d a jr e

t ajangberkuasa.

n a k a p u r e m g n a s g n a n e p s V t e b e r a K l e v o n t a h il r e t i n i n a it il e n e p l i s a h i r a D

h a s i k i r a d a ti r e

c -kisah para pemenang sehingga isinya bera tsebelah .Wawan g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e D n a a j a r e K i a n e g n e m a ti r e c s il u n e m a y t e s u S

h a s i k i r a d i s a ri p s n ir e

t -kisah penguasa yang telah berhasi lmemenangkan konfilk a r a t n a a ti r e c n a a d e b r e p i d a jr e T a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a D . n a a s a u k e k n a t u b e r e p

m a l a d a d a g n a y h o k o t a u m e s u ti g e b i k s e M . i n i l e v o n a ti r e c n a g n e d h a r a j e s s k e t

h a r a j e s m a l a d a t a y n g n a y h o k o t n a k a p u r e m l e v o

(15)

v i x T C A R T S B A 3 1 0 2 . i h d a i r t a S , o w o b a r

P The Comparison between Socio-Poilitca l f o n o i s r e V e h t n i m o d g n i K g n a j a P d n a k a m e D f o n o it a u ti S o i c o S e h T d n a t x e T y r o t s i

H -Poilitca lStiua iton O fThe Demak n i m o d g n i K g n a j a P d n

A Karebe tV sPenangsangNovelWritten m s i c it i r C l a c i g o l o i c o S : a y t e s u S n a w a W y

b .” Undergraduate

, r e tt e L n a i s e n o d n I f o t n e m e t r a p e D : a t r a k a y g o Y . s i s e h T . 3 1 0 2 , y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S , r e tt e L f o y tl u c a F o i c o s n e e w t e b n o s ir a p m o c e h t s e n i m a x e y d u t s s i h

T -poilitca lstiuaiton o f

k a m e

D and Pajang Kingdom in the version o fhistory tex tand the socio -g n a s g n a n e P s V t e b e r a K n i m o d g n i K g n a j a P d n a k a m e D e h t f o n o it a u ti s l a c it il o p d n a e z y l a n a o t s i y d u t s s i h t f o e s o p r u p e h T . a y t e s u S n a w a W y b n e tt ir w l e v o n o f s i s y l a n a l a r u t c u rt s e h t e b ir c s e

d cused on t heanalysi soft heplot ,descirbet he o

i c o

s -poilitca lstiuaiton compairson o fDemak and Pajang Kingdrom in the o i c o s e h t d n a t x e t y r o t s i h f o n o i s r e

v -poilitca lstiuaiton i n t henove lKarebe tV s . g n a s g n a n e P s i c it ir c l a c i g o l o i c o s e h t s e s u y d u t s s i h

T mast heapproach oft hel tierature . d n a s i s y l a n a t o l p e h t n o d e s u c o f e r u t c u rt s t x e t e h t f o s i s y l a n a e h t h ti w s n i g e b t I o i c o s e h t f o s i s y l a n a n o s ir a p m o c e h t y b d e u n it n o

c -po ilitca lstiuaiton which

o t g n i d r o c c a m o d g n i K g n a j a P d n a k a m e D f o a r e e h t n i d e n e p p a

h history tex t

o i c o s e h t h ti

w -poilitca lwhich happens i n t henove lso t hat i tcan be descirbed . y lr a e l c l a r u t a n s d r a w o t n o it n e tt a s e v i g h c i h w d o h t e m e v it a ti l a u q s e s u h c r a e s e r e h T u s s o s i s y l a n a e v it p ir c s e d e h T . e c n e t s i x e s ti f o t x e t n o c e h t n i a t a d e h t , a t a

d sedby

y l e r e m t o n s i ti t u b , s i s y l a n a y b d e u n it n o c s a w r e t a l h c i h w s t c a f e h t g n i b ir c s e d . n o it a n a l p x e d n a g n i d n a t s r e d n u h g u o n e g n i v i g o s l a t u b g n i b ir c s e d g n a s g n a n e P s V t e b e r a K e h t n i t o l p e h T ) 1 ( : e r a y d u t s e h t f o s tl u s e r e h T i h w s t n e v e e h T . r a e n il s i l e v o

n ch chronologically happen are formed by the r e t p a h c b u s t s ri f e h t m o r f r e d r o n i g n i o g s t n e v

e Meraju tkembal iKekuasaan k a y o k r e T g n a y t i h a p a j a

M unit lthe las tone Matahar iKemba rd iKasutlanan g

n a j a

P .I tbegin swtih the story o fMajapahi ta tfe rthe authortiy o fPrabu u b a r P d e lt it a n a h d r a w a r d n a ir i G u b a r P f o a r e e h t s i h c i h w V a y a ji w a r B . I V a y a ji w a r

B There i swa rfo rauthortiy between the Sutlanate o fDemak e h t li t n u a n a h d r a w a r d n a ir i G u b a r P f o a r e e h t n i m o d g n i K t i h a p a j a M d n a o r o t n i B i a n a g g n e r T n a tl u S f o a r

e n Demak Sutlanate and Prabu Dyah Ranawjiaya in e h t n e h T . e t a n a tl u S o r o t n i B k a m e D y b n o w y ll a n if s i h c i h w m o d g n i K t i h a p a j a M d e lt it , n a tl u S e h t s a t e b e r a K s a M h ti w m o d g n i K g n a j a P o t y lt h g i a rt s s e o g t o l p o i c o s e h T ) 2 ( . a y a ji w i d a H n a tl u

S -poilitca lstiuaiton written on the Karebe tV s g n a s g n a n e

P Novelha ssomedfiference swtih theversion o fhistory t extwhich e h t s e k a t l e v o n e h t n i n o it a u ti s e h T ) a ( . r e ti r w e h t r o f e c n e r e f e r e h t e m o c e b e h t n i d e n e p p a h y ti r o h t u a r o f r a w e h t f o e d i s s ’ r e n n i

w Tanah Jawa (JavaLand) .

(16)

v x

e h t s a d e b ir c s e d s i a g n a S i l a W , l e v o n e h t n I ) b ( . e d i s e v it a g e n s ti s a h y ti r o h t u a

f ,l a c i g a

m ari ,wiseandholys ot hi snovell egailzest hepunishmentf ort hosewho s i e r e h t t a h t y lt n e r e f fi d s y a s y r o t s i h e h T . m e h t h ti w w e i v f o t n i o p t n e r e f fi d e v a h

l e v o n e h T ) c ( .r e tt a m n o i g il e r e h t f o t if e n e b r o f s i h c i h w t s e r e t n i l a c it il o p r e h t o n a

t ll e t t o n s e o

d hedetaliedgovernmen tsrtucture . tIj ustt akest hesomeevent sand ll

e

w -known kings . Someitmes , thi s nove l misse s some impo tran t event s .

m o d g n i K g n a j a P d n a m o d g n i K k a m e D f o a r e e h t n i d e n e p p a h

t a h t n w o h s s i ti , y d u t s e h t m o r

F Karebe tV sPenangsangNovelist hes tory o t d e t a l e r s e ir o t s e t o r w a y t e s u S n a w a W . s a i b t i s e k a m h c i h w r e n n i w e h t f o

e h t n o w t a h t y ti r o h t u a e h t f o s e ir o t s e h t y b d e ri p s n i m o d g n i K g n a j a P d n a k a m e D

y r o t s e h t n i s e c n e r e f fi d e m o s e r a e r e h t t a h t d e d u l c n o c e b n a c t I . y ti r o h t u a r o f r a w

e e w t e

b n t hehistory t ex tand t henovel .However ,allt hecharactersi n t henovel .

(17)

i v x

I S I R A T F A D

L U D U J N A M A L A

H ... i N

A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... ii N

A H A S E G N E P N A M A L A

H ... iii N

A H A B M E S R E P N A M A L A

H ... vi O

T T O M N A M A L A

H ... v N

E P A T A

K GANTAR ... vi A

Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E

P ... x A Y R A K I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L

I ... xi K

A R T S B

A ... x ii .... T

C A R T S B

A ... xiv .... I

S I R A T F A

D ... ix v

N A U L U H A D N E P I B A

B ... 1

.

1 Lata rBelakangMasalah... 1 .... .

2 RumusanMasalahPeneilitan ... 4 .

3 TujuanPeneilitan ... 4 .

4 Manfaa tPeneilitan ... 4 .

5 TinjauanPustaka... 5 .

6 LandasanTeo ir ... 5

1 .

(18)

ii v x

2 .

6 Alu r... 7

3 .

6 Sosiolog iSasrta... 9

4 .

6 Sosial ... 01

5 .

6 Poilitk ... 21 .

7 MetodePeneilitan ... 31

1 .

7 Pendekatan ... 51

2 .

7 MetodePengumpulanData ... 61 a

t a D s i s il a n A e d o t e M 3 .

7 ... 61 a

t a D s i s il a n A l i s a H n a ij a y n e P e d o t e M 4 .

7 ... 71 5

.

7 Sumbe rData ... 81 .

8 SistemaitkaPenyaijan ... 18

I I B A

B ANALISIS ALUR NOVEL KAREBET VS PENANGSANG KARYA A

Y T E S U S N A W A

W ... 91 .

1 TahapStiuaitonatauPenytiuasian... 19 .

2 TahapGeneraitngCircu tsansesatauTahapPemunculanKonfilk .... 2.. 2 .

3 TahapRi isngAcitonatauTahapPeningkatanKonfilk ... 24 .

4 TahapCilmaxatauKilmaks ... 86 .

5 TahapDenouemen tatauTahapPenyelesaian ... 7....7 .

(19)

ii i v x I

I I B A

B PERBANDINGAN SITUAS I SOSIAL-POLITIK KERAJAAN A

D K A M E

D N PAJANG SERTA SITUAS I SOSIAL-POLITIK DALAM L

E V O

N KAREBETVSPENANGSANG... 28 .

1 Stiuas i Sosial-Poilitk Kerajaan Demak dan Kerajaan Pajang Vers i h

a r a j e

S ... 38 .

1 1 GambaranStiuas iPo ilitkKerajaanDemak ... 38 1. 2 GambaranStiuas iPo ilitkKerajaanPajang ... 39 .

2 Stiuas i Sosial-Po ilitk Kerajaan Demak dan Kerajaan Pajang dalam l

e v o

n Karebe tV sPenangsang... 01 0 S

1 .

2 tiuas isocial-poilitk Kerajaan Demak dalam nove lKarebe tV s g

n a s g n a n e

P ... 01 0

2 .

2 Stiuas iSosial-Po ilitk Kerajaan Pajang Dalam Novel Karebe tV s g

n a s g n a n e

P ... 91 0 .

3 Keterkatian Hubungan Antara Kerajaan Demak dengan Kerajaan g

n a j n a

P ... 51 1 .

4 PerbandinganTek sSejarahdenganNove lKarebe tV sPenangsang .... 91 1 1

.

4 BaganPerbandinganTek sSejarahKerajaanDemakdenganNove l g

n a s g n a n e P s V t e b e r a

K ... 2....1 0 2

.

4 Bagan Perbandingan Tek s Kerajaan Pajang dengan Nove l g

n a s g n a n e P s V t e b e r a

(20)

x i x B

A

B I VPENUTUP

.

1 Kesimpulan ... 21 3 .

2 Saran ... 41 3

A K A T S U P R A T F A

D ... 51 3

A T A D O I

(21)

1

I B A B

N A U L U H A D N E P

.

1 LatarBelakangMasalah

a rt s a s a y r a

K dibangun oleh pengarangnya sebagai hasi l rekaman s a ti l a e r p a d a h r e t p u d i h n a t a y a h g n e p , n a ri s f a n e p , n a g n u n e r e p n a k r a s a d r e b

n a d p u d i h g n a r a g n e p t a p m e t n a t a k a r a y s a m e k n a g n u k g n il n a d l a i s o s

m u S ( g n a b m e k r e

b ardjo ,1984: 15) .Nove lsebaga ikarya sasrta dibangun dar i ,

a m e t ,r e t k a r a k , t o l p i tr e p e s i s k if r u s n u i a g a b r e

b poin to fifew(sudu tpandang) g

n u d n a g n e m k a y n a b l e v o n , i s k if a y r a k i a g a b e S . a y n i a g a b e s n a

d n -liai nlia i s

if s o s o li f , i g il e r , a k it e , k it il o p , l a i s o

s yang be trolak dar i pengungkapan :

4 8 9 1 , o j d r a m u S ( n a p u d i h e k a n e m o n e f u t a u s il a b m e

k 6 7 .)

i r a d n a i g a b n a k a p u r e m a g u j a rt s a s a y r a k a t p i c n e p i a g a b e s g n a r a g n e P

a y n a h k a d it a i , a y r a k u t a u s n a k a t p i c n e m a i a k it e K . ir i d n e s u ti n a p u d i h e k

d u a t a n a p a u l h e l o g n o r o d r e

t esakandar idalamdi irnyauntuk mengungkapkan a

ti c u a t a n a a s a r e

p -ctianya ,tetap ijuga berkeinginan untuk menyampaikan n

a ri k i

p -pikrian , gagasan-gagasan , pendapat , kesan-kesan , dan juga n

a n it a h ir p e

k -kep irhaitnan ata s suatu pe irsitwa yang telah te jrad i kepada :

2 9 9 1 , o n o j d r a S ( g n a r o k o p m o l e k u a t a g n a r o e

s 1 0 .)

s il u ti d g n a y a rt s a S . l a i s o s a l a j e g u t a u s i a g a b e s g n a d n a p i d t a p a d a rt s a S

a m r o n n a g n e d n a ti a k r e b g n u s g n a l u t n e tr e t u t k a w n u r u k u t a u s a d a

(22)

u ti n a m a z t a d a it s i t a d

a ( xLu emburg , 1986 : 2 . 3) Hubungan sasrta dan k

e p s a a r a t n a n a g n u b u h h a l a i it il e ti d t a k a r a y s a

m -aspekt ek ssas rtadansusunan a

rt s a s , t a k a r a y s a

m pun dipergunakan sebaga isistem menganailsi s sistem a

k a r a y s a

m t( Luxemburg ,1986 :2 . 5)

a g u j a rt s a s a y r a k , t a k a r a y s a m n a g n e d a y n n a ti a k m a l a d , u ti n i a l e

S dapa t i s a rt s u li n a k a p u r e m h a r a j e s a w it s ir e P . h a r a j e s a w it s ir e p i r a d r e b m u s r e b

a y a ji w o t n u K t u r u n e M . a rt s a s a y r a k n a k a t p i c n e m k u t n u g n a r a g n e p g n a r o e s

d u s k a m i d g n a y n u p a p a , s a ti l a e r h a l a d a a rt s a s a y r a k k e j b o , ) 1 7 1 : 6 0 0 2 (

i b a p a g n a r a g n e p h e l o s a ti l a e r n a g n e

d la realtia s tiu berupa pe irsitwa sejarah , u ti a w it s ir e p n a k h a m e jr e n e m a b o c n e m a m a tr e p , t a p a d a rt s a s a y r a k a k a m

a w it s ir e p i m a h a m e m k u t n u d u s k a m n a g n e d r e n ij a m i g n a y a s a h a b m a l a d

t a p a d a rt s a s a y r a k , a u d e K . g n a r a g n e p n a u p m a m e k r a d a k t u r u n e m h a r a j e s

a s i d a j n e

m rana bag ipengarangnya untuk menyampaikan pikrian ,perasaan , a y r a k a g u j it r e p e s , a g it e K . h a r a j e s a w it s ir e p u t a u s i a n e g n e m n a p a g g n a t a tr e s

a w it s ir e p h a u b e s i l a b m e k n a a t p i c n e p i d a j n e m t a p a d a rt s a s a y r a k , h a r a j e s

a m i a y a d n a d n a u h a t e g n e p n a g n e d i a u s e s h a r a j e

s ijnas ipengarang.

u a p m a l a s a m a ti r e c n a k a n u g g n e m t a p a d h a r a j e s l e v o n g n a r a g n e P

g n a y h a r a j e s n a r a b m a g u a t a i s a t e r p r e t n i u t a u s g n u k u d n e m u a t a k a l o n e m k u t n u

l e v o n g n a r a g n e p a y t e s u S n a w a W . n a p a m h a d u

s Karebe t V sPenangsang

u a p m a l a s a m i d a ti r e c u t a u s s a h a b m e

m mengena iadanya i nt irk-int irk poilitk k

ir t n i a g u

(23)

p a d a h r e t k u d n u t n a d h u t a p i d a j n e m a y n a r a g e n i d t a k a r a y s a m r a g a n a u j u t

a ti c n a d n a n i g n i e

k -ctiapenguasa. g n u d n a g n e m i n i l e v o

N alu ryang d idalamn ya mencertiakan stiuas i l

a i s o

s -poilitk yang t e jrad ipada masa Kerajaan Demak dan Kerajaan Pajang ; g n a y r u l A . n i a l a m a s u t a s n a ti a k r e t e k n a g n u b u h i k il i m e m g n a y n a a j a r e k a u d

l e v o n m a l a d i d a jr e

t Karebe tV sPenangsang be jralan l uru satau ilnear .Nove l r

e c n e m i n

i tiakan pe irsitwa paska Majapahi t era Prabu Brawjiaya V ke a t e d u k g n e m g n a y a n a h d r a w a r d n a ir i G u b a r P a r e t i h a p a j a M n a a j a r e K

a n a h d r a w a r d n a ir i G u b a r P i p a t e t V a y a ji w a r B u b a r P n a h a t n ir e m e p

e

m ngangka t di irnya sebaga i Prabu Brawjiaya V I yang melanjutkan h

a t n ir e m e

p an Majapahi t Prabu Brawjiaya V . Kemudian dikisahkan pula h a t a P n e d a R h e l o n a k i s a r a l k e d i d g n a y o r o t n i B k a m e D n o t a r e K a y n ir i d r e b

n a g n e d g n a j a P n a a j a r e K a ti r e c i a p m a s , a g n a S i l a W i r a d n a g n u k u d n a g n e d

e r a K s a M a m a n r e b g n a y r i k g n i T a k a J s a il a a y a ji w i d a H a y n a j a

r be,t t ermasuk . g n a p i J it a p i d a g n a s g n a n e P a y r A n a g n e d t e b e r a K a r a t n a n a a s a u k e k n a t u b e r e p

l a i s o s i s a u ti

S -poilitk pun sanga ttampak d idalam nove lKarebe tV s g

n a s g n a n e

P karyaWawanSusetya .Penu il sberusaha menganailsisnya secara s

o s i s a u ti s a g g n i h e s m a l a d n e

m i -al poilitk yangt e jrad id idalam nove lKarebe t g

n a s g n a n e P s

V dapa tterpaparkandenganj elas .Terdapatperebutankekuasaan n a k k u l k a n e m k u t n u i s i b m a a tr e s a t h a t n a k t a p a d n e m k u t n u h u r a g n e p n a d

a m e s i a s a u k i d g n a y h a y a li w r a g a n i a l h a r e a

d ngkin luas .Usaha kerajaan -g

n a y n a a j a r e

(24)

l a i s o s , i m o n o k e n a p u d i h e k m a l a d k u s a m r e t a y n t a k a r a y s a

m -budaya, dan lain .

a y n i a g a b e s

2 .

1 RumusanMasalahPeneil itan

1 . 2 .

1 Bagaimanakahunsu ralu rdalamnove lKarebe tv sPenangsang ? 2

. 2 .

1 Bagaimanakah perbandingan stiuas isosial-poil itk Kerajaan Demak K

n a

d erajaanPajangvers isejarahdenganstiuas isosial-poilitkdalam

s V t e b e r a K l e v o

n Penangsang?

3 .

1 TujuanPeneil itan

1 . 3 .

1 Mendesk irpsikanunsu ralu rdalamnove lKarebe tV sPenangsang.

2 . 3 .

1 Menganailsi sdan mendek irpsikan perbandingan stiuas isosial-poilitk Kerajaan Demak dan Kerajaan Pajang vers isejarah dengan stiuas i

l a i s o

s -poilitkdalamnove lKarebe tV sPenangsang. 4

.

1 Manfaa tPeneil itan

1 . 4 .

1 Peneilitan in i bermanfaa t untuk menambah pengetahuan tentang a

n a c a

w d ibidang sasrta ,se tra dapa tmenjad ik iritk sasrta dalam a

rt s a s a i n u d a y a k r e p m e

m khususnya dalam telaah sasrta dengan .

(25)

2 . 4 .

1 Peneilitan i n ibermanfaa tuntukmeningkatkan apresias ikesusasrtaan h

a r a j e s l e v o n a y n s u s u h k a i s e n o d n

I Karebe tV sPenangsang.

3 . 4 .

1 Peneilitan in idapa tmenambah referens istud isejarah ,khususnya l

a i s o s i s u ti s n a g n a b m e k r e

p -poilitk paska runtuhnya kerajaan .t

i h a p a j a M

5 .

1 TinjauanPustaka

l e v o

N Karebe tV sPenangsang termasuk ke dalam nove lyang belum i

a y n a k ti b r e ti d a m a

l tu Jun i 2011 sehingga nove l in i belum ada yang .

i g e s i a g a b r e b i r a d l i a t e d a r a c e s n a s a h a b m e p n a k u k a l e m

l e v o n s i s il a n a g n e m g n a y a d a m u l e b s il u n e p n a t a m a g n e p h u a j e S

g n a s g n a n e P s v t e b e r a

K d a ir seg i stiuas i sosial-poilitk Kerajaan Demak K

n a g n e

d erajaan Pajang. Dapa tdisimpulkan topik peneilitan stiuas isosial ,

k it il o

p Kerajaan Demak dengan KerajaanPajangpeneilitan t erbaru sehingga l a i s o s i g e s i r a d n a l a d n e m a r a c e s a y n s i s il a n a g n e m k u t n u a b o c n e m s il u n e

p

-y k it il o

p angt erkandungdalamnoveli n.i

6 .

1 LandasanTeori .

16 .1 Teori Strukturailsme

u rt s i r o e

T ktura lmerupakan sebuah pendekatan yang mengkaj iunsur l

a s r u M . a rt s a s a y r a k n u g n a b m e p r u s n

u Esten( 1990:18 )menyebutkanbahwa i

s n ir t n i r u s n u s a t a i ri d r e t a rt s a s a y r a k r u t k u rt

(26)

i s n ir t n

i k ak rya sasrta meilput itema ,alur ,latar ,tokoh dan penokohan ,dan r u s n u n a k a p u r e m i g o l o k i s p n a d , l a i s o s , i m o n o k e , k it il o p r o t k a F . a y a

g -unsu r .

a rt s a s a y r a k m a l a d k i s n ir t s k e

k u rt s i s il a n

A tura ldapa tberupa kaijan yang menyangku trelas iunsur ,

s k e t o r k i m r u s n

u satu keseluruhan wacana ,dan relas iinte trekstual .Anailsi s e

r u s n

u -unsu rmikrotek s tiu misalnya berupa anailsi skata-kata dalam kailma t n

a g n u b u h n a d i s g n u f s i s il a n a a p u r e b a g u j t a p a d a i n u m a

n antaraunsu rwaktu , s

o s , t a p m e

t i -al budaya( Nurgiantoro ,1994 :38) .Dalamanailsi ssrtukturailsme l

e v o n m a l a

d Karebe tV spenangsang ,penuil smemfokuskan peneilitannya l

e v o n m a l a d a d a g n a y r u l a s i s il a n a a d a p a y n a

h Karebe tV sPenangsang .Ha l i

n

i dikarenakanalu rcertialahyangmenggambarkanstiuas isosial-poilitkyang e

t jrad idalam noveli ni .Penuil smenganailsi ssrtukturt ek suntuk menemukan l

a i s o s i s a u ti

s -poilitk yang te jrad i setra hubungan keterkaitan antara dua K

u ti a y , n a a j a r e

k erajaanDemakdanKerajaanPajang. a t a k i r a d l a s a r e b r u t k u rt s s i g il o m it e a r a c e

S struktura L( aitn) ,bera tr i b

e m s il a r u t k u rt S . n a n u g n a b , k u t n e

b e ar rt ipaham mengena iunsur-unsur ,yatiu n

e d , ir i d n e s u ti r u t k u rt

s gan mekanisme antarhubungannya , d isatu pihak n a g n u b u h n i a l k a h i p i d , a y n n i a l r u s n u n a g n e d u t a s g n a y r u s n u n a g n u b u h r a t n a

g n e d r u s n u r a t n

a ant otaltiasnya( Ratna ,2011 :91). r u s n u s i s il a n a n a it a h r e p i r e b m e m e m il a r u t k u rt

S -unsu rkarya .Seitap , a d e b r e b g n a y n u p u a m a m a s g n a y s i n e j n a g n e d a rt s a s a y r a k k i a b , a rt s a s a y r a k

r u s n u i k il i m e

(27)

e t g n a

y rkandung di antaranya tema ,pe irsitwa ,alur ,sudu tpandang ,gaya .)

3 9 : 1 1 0 2 , a n t a R ( n a h o k o n e p , a s a h a b

.

16 A r.2 l u

g n a r o t i k i d e s k a t n a k h a b , g n it n e p g n a y i s k if r u s n u n a k a p u r e m t o l P

i s k if r u s n u i a g a b r e b a r a t n a i d g n it n e p r e t g n a y i a g a b e s , a y n p a g g n a g n e m g n a y

n a k n a k e ti d h i b e l g n ir e s n u p i s k if a y r a k p a d a h r e t l a r u t k u rt s n a u a j n i T . n i a l g n a y

h a li t s i n a k a n u g r e p m e m n i k g n u m u a l a w , t o l p n a a r a c i b m e p a d a

p lain

, t o l p n a s a l e j e k n a g n e d n a s a l a r e b a g u j u ti l a H . ) 0 1 1 : 5 0 0 2 , o r o t n a i g r u N (

a w it s ir e p r a t n a n a ti a k g n a t n e t n a s a l e j e

k yang dikisahkan secara ilnear ,akan ti

k n a m a h a m e p h a d u m r e p m e

m a t erhadap certia yang dtiamplikan .Kejelasan a ti r e c n a h a d u m e k i tr a r e b t o l p n a a n a h r e d e s e k , a ti r e c n a s a l e j e k i tr a r e b t o l p

. ) 0 1 1 : 5 0 0 2 , o r o t n a i g r u N ( it r e g n e m i d k u t n u

n a k a p u r e m r u l a , m u m u a r a c e

S rangkaian-rangkaian pe irsitwa dalam a

w it s ir e p a d a p s a t a b r e t a y n a s a i b r u l a h a li t s I . a ti r e c h a u b e

s -pe irsitwa yang g n a y a w it s ir e p n a k a p u r e m l a s u a k a w it ir e P . a j a s l a s u a k a r a c e s n a g n u b u h r e b

k a d it n a d n i a l a w it s ir e p i a g a b r e b i r a d k a p m a d i d a j n e m u a t a n a k b a b e y n e m

a w it s ir e P . a y r a k n a h u r u l e s e k a d a p h u r a g n e p r e b n a k a a n e r a k n a k i a b a i d t a p a d

l a h a d a p s a t a b r e t k a d it l a s u a

k -ha lyang ifsiksaja sepe tr iujaran atau itndakan , n

a s a li k , r e t k a r a k p a k i s n a h a b u r e p p u k g n a c n e m a g u j i p a t e

t -kliasan n

a s u t u p e k , a y n g n a d n a

p -keputusannya , dan segala yang menjad i va irabe l .)

(28)

9 4 1 : 7 0 0 2 ( o r o t n a i g r u N t u r u n e

M -150 ) tahapan alu r dapa t dibag i p

a h a t ) 1 ( u ti a y , n a p a h a t a m il i d a j n e

m stiuasionataut ahappenytiuasian,t ahap p

n a d n a s i k u l e p i s ir e b a m a t u r e t g n a

y engenalan s tiuasi l ata rdan t okoh certia . n a d l a w a i s a m r o f n i n a ir e b m e p , a ti r e c n a a k u b m e p p a h a t n a k a p u r e m i n i p a h a T

n i a

l -lain ,berfungs iuntuk melandas itumpuan certia yang dikisahkan pada .

a y n t u k ir e b p a h a t

p a h a T ) 2

( generaitng circumstances atau tahap pemunculan konfilk , a

w it s ir e p n a d h a l a s a

m -pe irsitwa yang menyulu tte jradinya konfilk mula i u ti n a d , k il f n o k a y n l u c n u m l a w a p a h a t n a k a p u r e m i n i p a h a t i d a J . n a k l u c n u m i d

k il f n o k i d a j n e m n a k g n a b m e k i d u a t a n a d g n a b m e k r e b n a k a i ri d n e

s -konfilk .

a y n t u k ir e b p a h a t a d a p

p a h a T ) 3

( rising aciton atau t ahap peningkatan konfilk ,konfilk yang n a d g n a b m e k r e b n i k a m e s a y n m u l e b e s p a h a t a d a p n a k l u c n u m i d h a l e t

a w it s ir e p , a y n s a ti s n e t n i r a d a k n a k g n a b m e k i

d -pe irsitwadramaitkyangmenjad i n

a k g n a g e n e m n a d m a k g n e c n e m n i k a m e s a ti r e c i t n

i .Konfilk-konfilk yang n

a g n a t n e tr e p , a y n a u d e k n u p u a t a , l a n r e t s k e , l a n r e t n i , i d a jr e

t -pe trentangan , n

a r u t n e

b -benturan antar kepenitngan .Masalah ,dan t okoh yang mengarah ke .i

r a d n i h i d t a p a d k a t n i k a m e s s k a m il k

p a h a T ) 4

( cilmax atau tahap kilmaks ,konfilk dan atau pe trentangan -h o k o t a r a p a d a p e k n a k a p m it i d u a t a n a d i u l a li d g n a y , i d a jr e t g n a y n a g n a t n e tr e p

(29)

i k il i m e m a j a s n i k g n u m g n a j n a p g n a y a ti r e c h a u b e S . a m a t u k il f n o k i d a j n e m

a d h i b e

l irs atukilmak .s p a h a T ) 5

( denouemen tatau tahap penyelesaian ,konfilk yang telah k il f n o k , n a k r o d n e k i d n a g n a g e t e k , n a i a s e l e y n e p i r e b i d s k a m il k i a p a c n e

m

. ir i k a i d a ti r e c , r a u l e k n a l a j ir e b i d a g u j a d a a k ij n a h a b m a t n a h a b m a t k il f n o k

i u h a t e g n e m h a l e t e s , i d a

J tahapan alu ryang t erdapa tdalam nove lse tra ,i

c n ir a r a c e s a y n s i s il a n a g n e

m maka gambaran s tiuas isosial-poilitk kerajaan m

a l a d i l a k e s s a l e j t a h il r e t g n a j a P n a a j a r e K n a d k a m e

D Nove lKarebe tV s g

n a s g n a n e

P . Peneilitan i n iakan membandingakan stiuas isosial-poilitk yang l

a i s o s i s a u ti s n a g n e d l e v o n m a l a d i d a jr e

t -poilitkmenuruts ejarah.

.

1 36 . Sosiolog iSastra

g n a t n e t h a i m li n a d f it k e j b o g n a y h a a l e t h a l a d a i g o l o i s o s t a k g n i s a r a c e S

. l a i s o s s e s o r p n a d a g a b m e l g n a t n e t h a a l e t ; t a k a r a y s a m m a l a d a i s u n a m

r e b i g o l o i s o

S usaha mencar i tahu bagaimana masyaraka t dimungkinkan , i r a j a l e p m e m n a g n e D . a d a p a t e t a i a n a m i a g a b n a d , g n u s g n a lr e b a i a n a m i a g a b

a g a b m e

l -lembaga sosia l dan segala masalah perekonomian , keagamaan , n

i a l n a d , k it il o

p -lain yangsemuanya tiu merupakan srtuktu rsos ial (Damono , )

(30)

m a l a d a i s u n a m n a g n e d n a s u r u r e b a rt s a s , i g o l o i s o s a y n l a h i tr e p e S

n a d i ri d n a k i a u s e y n e m k u t n u a i s u n a m a h a s u , t a k a r a y s a m m a l a d a i s u n a m

a y n h u g g n u s e s , i s i l a h m a l a D . u ti t a k a r a y s a m h a b u g n e m k u t n u a y n a h a s u

s a m i g a b r e b a rt s a s n a d i g o l o i s o

s alah yang sama .Dengan demikian novel , a h a s u i a g a b e s p a g g n a i d t a p a d , i n i i rt s u d n i n a m a z m a l a d a rt s a s a m a t u e r n e g

n a g n e d a i s u n a m n a g n u b u h : i n i l a i s o s a i n u d i l a b m e k n a k a t p i c n e m k u t n u

m a l a D . a y n i a g a b e s n a d , a r a g e n , k it il o p , a y n n a g n u k g n il , a y n a g r a u l e k

it r e g n e

p an dokumente rmurni ,jela snove lberurusan dengan tekstu rsosial , 6 : 5 7 9 1 , o n o m a D ( i g o l o i s o s n a s u r u i d a j n e m a g u j g n a y k it il o p n a d , i m o n o k

e

-7).

a w h a b n a it r e g n e p n a k r a s a d r e b l e v o n i ti l e n e m a y a s i n i n a il e n e p m a l a D

a i s u n a m m a l a d a i s u n a m n a g n e d n a s u r u r e b a rt s a

s dalam masyarakat ,usaha t a k a r a y s a m h a b u g n e m k u t n u a y n a h a s u n a d i ri d n a k i a u s e y n e m k u t n u a i s u n a m

. u

ti Ha l tiu tampak dalam hubungan manusia d idalam masyaraka tyang l

e v o n m a l a d i d t a p a d r e

t Karebe tV sPenangsang. Dimana nove lin ikenta l o

l o i s o s a s n a u n n a g n e

d gis asrta. .

16 .4 Sosial

m a l a

D Kamu sSosiologi ,Sosia ladalah berkenaan dengan perliaku n

a y u a t a , l a n o s r e p r e t n

i gt erkai tdenganprosess osial( Sa jronos oekanto ,1985 : .

) 4 6

(31)

h a u b e s m a l a

d stiu skomuntias .Bag iRuth Aylett ,sosia ladalah sesuatu yang . i s a r g e t n ir e t n a d n e r e h n i p a t e t n u m a n n a a d e b r e p h a u b e s i a g a b e s i m a h a p i d

u d i v i d n i a r a c e s a i s u n a m h a l m u j r a d e k e s i r a d h i b e l l a i s o s , t s e n r E l u a P i g a B

. a m a s r e b n a t a i g e k m a l a d t a h il r e t a k e r e m a n e r a

k Bag iEndaM.Cs osia ltiucara , n a m r e H r e tr e P i g a B . n a g n u b u h r e b g n il a s u d i v i d n i a r a c a n a m i a g a b g n a t n e t

n a k a p u r e m p a t e t n u m a n n a a d e b r e p i a g a b e s i m a h a p i d g n a y u t a u s e s u ti a y l a i s o s

i r a d i t n i u t a u s e s h a l a d a l a i s o s , ir h a F n i g n E i g a B . n a u t a s e k u t a s i a g a b e s

m i a g a

b ana para individu berhubungan walaupun masih juga diperdebatkan .t

u b e s r e t u d i v i d n i a r a p n a g n u b u h a l o p g n a t n e

t (Supardi ,2011 :20) t

u r u n e

M Kamu sBesar Bahasa Indonesia , s lso ia adalah berkenaan n

a g n e d n a a n e k r e b ; t a k a r a y s a m n a g n e d n a a n e k r e b ; k a y a l a h k n a g n e

d umum ; e

p m e m n a d g n o l o n e m a k u

s rhaitkan kepenitngan umum (Taqdi rMetiy dkk , 5

8 0 1 : 8 0 0

2 ) .Masyaraka tadalahs uatus istemdari kebiasaandant atacara ,dar i a d , n a g n o l o g g n e p n a d k o p m o l e k i a g a b r e b a r a t n a a m a s a jr e k n a d g n a n e w e

w n

e k a tr e s u k a l h a k g n it n a s a w a g n e

p bebasan-kebebasan manusia .Masyaraka t o

s n a n il a j n a n i m a j n a k a p u r e

m sial ,dan masyaraka tselalu berubah .(Supardi , :

1 1 0

2 2 4 .)

i a g a b e s i m a h a p i d l a i s o s i s a u ti s i n i n a it il e n e p m a l a

D keadaan sosia l i

s a u ti s ,i ri k g n u p i d a s i b k a t i p a t e t t a k a r a y s a m i d i d a jr e t g n a

y sosia lyangt e jrad i r o t k a f n a k a p u l e m k a t a tr e s a m a s e s r a t n a n a g n u b u h i r a h k i a b t a k a r a y s a m i d

(32)

u t n e t m a l s I a m a g a r e b a s a u g n e p t a a s a y n l a s i M . a y n m a l a d i d i d a jr e t g n a y l a i s o s

a m t a k a r a y s a m a j a

s yortiasnya menjad iIslam atausaa tpenguasanya beralrian n a ri l a i d a j n e m a g u j h u r a g n e p r e t n a k a a y n t a k a r a y s a m a j a s u t n e t n e w a j e K

. n e w a j e K

.

1 56 . Poil itk

a t a k i r a d l a s a r e b k it il o p h a li t s

I poils (bahasa Yunan)i ,yang aritnya negara kota .Dar ikata poil sdihaslikan kata-kata ,poltieia ,a trinya segala ha l

i a n e g n e m l a w h

i negara ;poltie saritnya warga negara (Supardi .2011 :130). m

a l a

D Kamu s sosiologi , poilitk adalah pe jruangan untuk mendapatkan )

3 6 2 : 5 8 9 1 , o t n a k e o S o n o jr a S ( n a a s a u k e

k . Ha l in i sejalan pula dengan g n a y a p a h a l a d a k it il o p , t a f a s li F s u m a K n a l a d t a p a d r e t g n a y n a it r e g n e p

i s a l e r n a g n e d n a ti a k r e b g n a y s a ti fi t k A ; h a t n ir e m e p n a g n e d n a g n u b u h r e

b -relas i a

s g n a b a r a t n

a -bangsa dan kelompok-kelompok sosia l lainnya yang a

s a u k e k n a a n u g g n e p a r a k r e p n a g n e d n a g n u b u h r e

b an negara : menuru t n a k a p u r e m k it il o P . s it k a r p n a u h a t e g n e p g n a b a c n a k a p u r e m k it il o p , s e l e t o t s ir A

a i s u n a m n a g n e d n a s u r u r e b g n a y a k it e i r a d n a i g a

b dalam kegiatan kelompok . n a g n a n u r e d n e c e K . ) a t o k a r a g e n ( s il o P k u l k a m k u l k a m h a l a d a a i s u n a M

a i s u n a m i r a d h a i m a l

a ialahmembentukkelompok ,beritndak dalam kelompok :

6 9 9 1 , s u g a B t n e r o L ( k o p m o l e k i a g a b e s k a d n it r e b n a

d 8 ) 57 m

a l a

(33)

n a h a t n ir e m e

p negaraatau t erhadap negaral ain ;cara beritndak,t akitk (Takdi r 8

0 0 2 , k k d y ti e

M : 68 ) .8 Disamping tiu, poilitk se irngkal idianggap berkenaan ij n a j , a u d a k u m r e b n a d n a g n a r e t s u r e t e k n a g n o h o b e k , a y a d u p it a g n e

d -janj i m

a c n a s a l a b m e m n a d m a c n a g n e m , i m o r p m o k n a

d an dan sebagainya .Bag i g n a y n a p u d i h e k n a d n a li d a e k i r a c n e m h a l a d a k it il o p , s e l e t o t s ir A n a d o t a l P

i a

b k . Bag i Hobbes , poilitk adalah k tonro l manusia yang ijka dibiarkan k u r u b , l a t u r b , h a i m a l a a r a c e s p u d i h n a k a , ir i d n e s a k e r e m k a d n e h e k i t u r u n e m

p r u m u r e b n a

d endek .Bag iBentam dan pengikut-pengikutnya ,poltiik adalah i k i a b r e p m e m n a d i h u n e m e m k u t n u a i s u n a m h e l o n a k a n u g i d t a p a d g n a y a n a r a s

p e

k enitngan pirbad i maupun kolekit f bersama-sama dalam p irnsip e

l o n a k a n u g i d g n a y t a l a h a l a d a k it il o p , k r a M i g a B . n a g n a n e s e

k h suatu ke sla g n a y s a l e k p a d a h r e t a y n s a l e k n a k n a h a tr e p m e m i s a t o l p k e g n e m g n a y

i s a ti o l p k e i

d B( er tFHosetl, 1988 :342).

i a g a b e s n a k i s m u s a i d k it il o p i n i n a it il e n e p m a l a

D siasa tdan srtaterg i a

r a c a tr e s , n i a l n a a j a r e k n a k k u l k a n e m k u t n

u -cara untuk memobiilsasi .

a s a u g n e p i t u k i g n e m k u t n u k a y n a b t a k a r a y s a

m Dalam ha lin itermasuk j uga u a m t a k a r a y s a m a g g n i h e s a m a g a a m a n s a t a n a k u k a li d g n a y n a i s a n ir t k o d n e p

. a s a u g n e p n a g n it n e p e k i m e d a g a r a w ij p a n e g e s n a g n e d g n a u jr e b

7 .

1 MetodePeneil itan

a t a k i r a d l a s a r e b e d o t e

M methodo ,sdalam pengeritan yang l ebih l ua s a

i d e d o t e

(34)

h a k g n a

l -langkah sistemait s untuk memecahkan rangkaian sebab akiba t a r a c n a g n e d n a k u k a li d i n i e d o t e M . ) 4 3 : 1 1 0 2 , a n t a R ( a y n t u k ir e b

t k a f n a k i s p ir k s i d n e

m a-fakta yang kemudian disusu ldengan anailsis .Dalam n a s a l e j n e p i r e b m e m a g u j n a k n i a l e m , n a k i a r u g n e m a y n a h k a d it s i s il a n a i n i l a h

: 1 1 0 2 , a n t a R ( a y n p u k u c e s n a m a h a m e p n a

d 5 .) 3

m n a k a n u g g n e m s il u n e p i n i n a it il e n e p m a l a

D etode kualtiatfi yang a

it a h r e p n a k ir e b m e

m n terhadap data alamiah , data dalam hubungannya a

r a C . a y n a a d a r e b e k s k e t n o k n a g n e

d -cara inliah yang mendorong metode a y n n a ri li g a d a p n a it il e n e p b a b e s e d o t e m i a g a b e s p a g g n a i d f it a ti l a u k

s a l a j e g n a k u b n a it il e n e p k e j b O . l a i s o s a l a j e g r a s e b h a l m u j e s n a k t a b il e

m osia l l a i s o s a l a j e g a y n l u b m it g n o r o d n e m u rt s u j g n a y , fi t n a t s b u s k u t n e b i a g a b e s

i a li n t a k e k a h n a k n a h a tr e p m e m f it a ti l a u k n a it il e n e P . t u b e s r e

t -nliai . Dalam t a k a r a y s a m b a b e s t a k a r a y s a m a p u r e b t a p a d a y n a t a d r e b m u s a rt s a s i g o l o i s o s

a rt s a s a y r a k n a k li s a h g n e m g n a

y tersebu.t (Ratna ,2011: )4 7

n a k i s p ir k i d n e m a r a c n a g n e d n a k u k a li d s i s il a n a f it p ir k s i d e d o t e M a t k a

f -faktayangkemudiandisusu ldengananailsis .Secaraeitmliogi sdisk irps i t

a r e b s i s il a n a n a

d i menguraikan .Meskipun demikian ,anailsi syang berasa l a

h a b i r a

d sa Yunani ,analyein (‘ana’ = atas ,‘lyein’ = lepas ,ura)i ,telah a

t a m e s k a d it , n a h a b m a t i tr a n a k ir e b i

d -mata menguraikan melainkan juga a

y n p u k u c e s n a s a l e j n e p n a d n a m a h a m e p n a k ir e b m e

(35)

.

17 .1 Pendekatan

k a n u g i d n a k a g n a y n a t a k e d n e

P an dalam peneilitan in i adalah pendekatan sosiolog isasrta yang merupakan perkembangan dar ipendekatan a rt s a s a y r a k i m a h a m e m i n i n a t a k e d n e p ) 9 : 7 8 9 1 ( o n o m a D t u r u n e M . k it e m i m

. n a t a k a r a y s a m e k l a i s o s k e p s a n a d s a ti l a e r n a g n e d a y n n a g n u b u h m a l a d

a r s a s a y r a k a l u p i g a

L menyaijkan kehidupan ,sehingga kehidupan sebagian m a l a u ri n e m a g u j a rt s a s a y r a k n u p u a l a w , l a i s o s n a a t a y n e k i r a d i ri d r e t r a s e b

. a i s u n a m s a ti v it k e j b u s a tr e s

i g e s n a k g n a b m it r e p m e m g n a y a rt s a s p a d a h r e t n a t a k e d n e

P -seg i i

g o l o i s o s t u b e s i d t u b e s r e t n a t a k a r a y s a m e

k sasrta .Adadua carapotens iutama a w h a b n a p a g g n a a d a p n a k r a s a d r e b g n a y a m a tr e P . a rt s a s i g o l o i s o s m a l a d

i r a d k a r e g r e b i n i n a t a k e d n e P . a k a l e b l a i s o s s e s o r p n i m r e c n a k a p u r e m a rt s a s

r o t k a

f -fakto rd ilua rsasrta untuk membicarakan tentang sasrta .Sasrta tiu e

s ndri i hanya berkarya dalam hubungannya dengan faktor-fakto r d i lua r n a a h a l e n e p n a h a b i a g a b e s a rt s a s s k e t i n i n a t a k e d n e p m a l a d s a l e J . a rt s a s

i u h a t e g n e m k u t n u n a k a n u g i d g n a y e d o t e m u t a s h a l a s i a g a b e s a rt s a s i g o l o i s o s

u g i d n a i d u m e k , a rt s a s s k e t m a l a d r u t k u rt

s nakan pulauntuk memaham igejala 2

: 9 7 9 1 , o n o m a D ( a d a g n a y a y a d u b l a i s o

s - )3 .Penuil sakanmenelti iunsu ralu r n a a d a e k i ti l e n e m k u t n u n a t a b m e j i a g a b e s l e v o n m a l a d i d g n u d n a k r e t g n a y

o

s s li -a poilitk yang ada dalam nove lse tra perbandingan antara stiuas isos ial-k

it il o

p Kerajaan Demak dan Kerajaan Pajang dalam nove ldengan stiuas i o

(36)

2 . 7 .

1 MetodePengumpulanData

1 . 2 . 7 .

1 Stud i Pustaka .Membaca , mencata t dan membe irkan tanda g

n a t n e

t kejadianatau itngkahl akuyangs esua idenganmetode k

e d n e

p atan histo ir s yang terdapa tpada novel Karebe tV s g

n a s g n a n e

P karyaWawanSusetya. 2

. 2 . 7 .

1 Memiilh data yang terkai tdengan kontek ssosia lpengarang , a rt s a s l a i s o s i s g n u f n a d , l a i s o s s a ti l a e r n i m r e c i a g a b e s a rt s a s

it u k a p u r e b g n a y a t a d k u t n e b m a l a d n a k d u j u w i d g n a

y p . an .

17 .3 MetodeAnailsi sData

m n a k a n u g g n e m s il u n e p i n i n a it il e n e p m a l a

D etode kualtiatfi yang a y n n a g n u b u h m a l a d a t a d , h a i m a l a a t a d p a d a h r e t n a it a h r e p n a k ir e b m e m

a r a C . a y n a a d a r e b e k s k e t n o k n a g n e

d -cara inliah yang mendorong metode g

a b e s p a g g n a i d f it a ti l a u

k a i metode sebab peneilitan pada gliriannya l a i s o s a l a j e g n a k u b n a it il e n e p k e j b O . l a i s o s a l a j e g r a s e b h a l m u j e s n a k t a b il e m

l a i s o s a l a j e g a y n l u b m it g n o r o d n e m u rt s u j g n a y , fi t n a t s b u s k u t n e b i a g a b e s

a it il e n e P . t u b e s r e

t n kualtiait f mempe trahankan hakika t nliai-nliai . Dalam t a k a r a y s a m b a b e s t a k a r a y s a m a p u r e b t a p a d a y n a t a d r e b m u s a rt s a s i g o l o i s o s

n e m g n a

y ghaslikankaryas asrtat ersebu t(Ratna ,2011: )4 . 7

n a k i s p ir k i d n e m a r a c n a g n e d n a k u k a li d s i s il a n a f it p ir k s i d e d o t e M a t k a

(37)

a r e b s i s il a n a n a

d rti menguraikan .Meskipun demikian ,anailsi syang berasa l ,

i n a n u Y a s a h a b i r a

d analyein (‘ana’ = atas ,‘lyein’ = lepas ,ura)i ,telah a

t a m e s k a d it , n a h a b m a t i tr a n a k ir e b i

d -mata menguraikan, melainkan juga b

m e

m e irkanpemahamandanpenjelasans ecukupnya (Ratna ,2011: )5 . 3 l

e v o n n a k i a r u g n e m

Referensi

Dokumen terkait

[r]

mengenai pengaruh bauran pemasaran jasa terhadap keputusan mengunjungi objek.. wisata museum

Karyawan dengan self efficacy yang tinggi maka akan memiliki kepuasan. kerja

[r]

Tindakan Jepang melakukan mobilisasi rakyat terutama di Jawa- Madura (daerah yang maju secara politik) adalah untuk menutupi tindakan eksploitasi ekonomi maupun

Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara perubahan dividen dan beta , debt to equity ratio , earning per share dan

minimal dalam kerangka penjaminan mutu pendidikan nasional". a) Pengembangan kurikulum/silabus implementatif yang sesuai. dengan standar kompetensi pada

PENGEMBANGAN FASILITAS WISATA BERDASARKAN PREFERENSI WISATAMWAN DI BANYU PANAS KABUTPATEN CIREEBON.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu