• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER: GANJIL GENAP TAHUN AKADEMIK:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER: GANJIL GENAP TAHUN AKADEMIK:"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA – FAKULTAS TEKNIK

J U R U S A N A R S I T E K T U R

Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 – Telp. (0341) 567486 – Fax. 567486 Website : http://arsitektur.ub.ac.id E-mail : [email protected]

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

 SEMESTER: GANJIL GENAP  TAHUN AKADEMIK: 2 0 1 3 - 2 0 1 4

Mata kuliah Pemodelan Digital Arsitektur Privat - Publik Ruang R.Laboratorium Komunikasi & Digital Arsitektur Kode Mk. / Jumlah sks /

Semester TKA4219 / 3 ( Tiga ) sks / 6 ( Enam ) Prasyarat Telah menempuh MK. Pilihan Semester 5 kelompok keahlian yang sama dengan nilai ≥ D

Sifat Pilihan Hari dan jam Selasa : 07.30 - 10.00

Tim dosen Ketua Tim Tito Haripradianto ST. MT

Penanggung Jawab Kelas M. Satya Adhitama, ST., M.Sc.

A. DESKRIPSI PERKULIAHAN

Mata kuliah Pemodelan Digital Arsitektur Privat – Publik ini merupakan mata kuliah yang mengajarkan keterampilan mahasiswa terhadap pemanfaatan teknologi software komputer grafis untuk pengolahan produk rancangan Arsitektur melalui media 2 dan 3 dimensi serta animasi. Software komputer grafis yang dipersyaratkan dalam penguasaan keterampilan dasar adalah Autocad, Corel, Photoshop, Sketchup dan Plugin Render. Metode pembelajarannya menggunakan metode tutorial dan studi kasus. Metode tutorial dilakukan dengan praktek langsung di Laboratorium Komunikasi dan Digital Arsitektur ( LKDA ) dan mahasiswa diberikan latihan – latihan studi kasus pengolahan rancangan arsitektur melalui software komputer. Materi perkuliahan mengutamakan pada memberi pengenalan dan pengetahuan bagaimana teknologi software dapat efektif dan efisien dalam mempresentasikan proses ide – ide grafis Arsitektural.

(2)

B. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI

Setelah mengikuti mata kuliah Pemodelan Digital Arsitektur Privat - Publik, diharapkan mahasiswa mendapatkan :

1. Keterampilan dalam mengolah data lapangan secara 2 dimensi, 3 dimensi dan gambar gerak sebagai media presentasi yang interaktif untuk mendukung sebuah desain arsitektur

2. Dapat mempresentasikan desain arsitektur dalam skala publik ( kaitan dengan konteks kawasan ) dan skala privat ( kaitan dengan konteks ruang yang akan dibangun )

3. Memodelkan dan mensimulasikan gambar desain dan gambar kerja secara efektif dan efisien C. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN

1. Beuer Peter.2011.Adobe Photoshop CS 6 for Dummies 2. Chopra Aidhan.2012 .Google Sketchup 8 for Dummies

3. Madsen, David A.and Ron M Palma.2002.Architectural Autocad:Drafting/Design/Presentation.The Goodheart - Willcox Company 4. Miller, Fitzhugh L. 2002. 3D Production Drafting and Presentation with AutoCad 2002. New York : Prentice Hall.

5. Omura George.2010.Mastering AutoCAD 2010

6. Stevens, G. 1990. The Reasoning Architect, Mathematics and Science in Design. New York: McGraw-Hill.

D. ORGANISASI MATERI

Materi yang diberikan merupakan teori – praktek yang diaplikasikan dalam Laboratorium Komunikasi dan Digital Arsitektur, yang mana garis besar materi dibagi menjadi 3 bagian yaitu :

1. Materi Keterampilan Grafis 2 Dimensi melalui software Autocad, CorelDraw dan Photoshop 2. Materi Keterampilan Grafis 3 Dimensi melalui software Sketchup

3. Materi Keterampilan Gambar Bergerak melalui software Sketchup, Vegas Pro

(3)

E. CONTOH PRODUK MATERI PERKULIAHAN

(4)

F. DIAGRAM MATERI PERKULIAHAN

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

PUBLIC

STRATEGI

PERKULIAHAN

POSTER MODELING

Animasi Simulasi KOMPETENSI

TUTORIAL Strategi Presentasi dan mengoptimalkan kelebihan dari software yang diberikan

PRAKTEK MANDIRI Mengaplikasikan tutorial

yang telah diberikan

EVALUASI

Pemahaman akan software terhadap kompetensinya

Project Desain Arsitektur

Rendering

PRODUK PEMODELAN Mempresentasikan Proses desain DA dengan

2D, 3D dan Animasi

Project Base Learning PRIVATE

URBAN PROJECT

INPUT DATA

PENGOLAHAN DATA

PEMODELAN

SIMULASIKAN

MODIFIKASI

KETERIKATAN

(5)

G. STRATEGI DAN METODE PERKULIAHAN

Metode perkuliahan Pemodelan Digital Arsitektur Privat - Publik menggunakan kombinasi tutorial dan praktek di laboratorium LKDA agar mahasiswa memahami keterampilan menggunakan software dalam mempresentasikan desain arsitektur. Metode perkuliahan menggunakan studi kasus ( Project Base Learning ) pembelajaran dengan mengaplikasikan langsung pada kasus pada tugas desain arsitektur.

H. TUGAS DAN KEWAJIBAN MAHASISWA

1. Setiap mahasiswa ( atau kelompok ) peserta mata kuliah yang bersangkutan wajib mengikuti dan mematuhi program perkuliahan yang telah ditetapkan.

2. Setiap ketua kelas membantu dalam menyampaikan informasi dan bahan kuliah / tugas dari pengampu mahasiswa ;serta bertanggung jawab terhadap kesiapan peralatan perkuliahan , koordinasi pemasukan / pengumpulan tugas, koordinasi ketertiban dan kebersihan / kerapian kelas

3. Setiap mahasiswa ( atau kelompok ) wajib aktif menghubungi masing – masing pengampu untuk konsultasi / asistensi tugas, baik selama penyelenggaraan kuliah

4. Setiap mahasiswa wajib mengikuti kegiatan praktek di Laboratorium Komunikasi dan Digital Arsitektur

5. Setiap mahasiswa wajib aktif mengikuti perkuliahan terstruktur sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Pada setiap tahap evaluasi akan diberlakukan sebanyak minimal 80 %, bila tidak memenuhi dianggap gagal mengikuti tahapan tersebut. Mahasiswa yang tidak masuk harus mengajukan ijin kepada dosen pengampu , bila alasan kuat maka tidak diperhitungkan dalam absensi yang maksimal 20 %.

I. SANKSI

Sanksi akademis bagi mahasiswa ( atau kelompok ) yang tidak mentaati peraturan / tata tertin studio yang telah ditetapkam dalam progaram perkuliahan, dapat berupa :

1. Pengurangan nilai pada tahapan tugas yang dinilai

2. Pengurangan nilai pada kriteria penilaian keaktifan dan materi 3. Pengguguran nilai pada tahapan tugas yang dinilai

4. Pengguguran nilai pada mata kuliah studio untuk semester yang bersangkutan

(6)

J. KRITERIA PENILAIAN 1. Kisaran Nilai

A > 80 - 100 B+ > 75 – 79 B > 69 – 74 C+ > 60 – 68 C > 55 – 59 D+ > 50 – 54 D > 44 - 49 E 0 - 43

2. Bobot Tugas ( Terlampir pada SAP )

1. Tugas Kelompok : 20 %

2. Pemodelan Publik : 10 %

3. Pemodelan Privat Preview 1 : 10 % 4. Pemodelan Privat Preview 2 : 20 %

5. Final Project : 30 %

6. UAS : Tentatif (diadakan untuk nilai perbaikan ) 7. Tugas Kecil, Keaktifan, dan Kehadiran : 10 %

K. TABEL SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP ) terlampir

(7)

Malang, 18 Februari 2013

Mengetahui,

Ketua Laboratorium Komunikasi Dan Digital Arsitektur

Tito Haripradianto, ST, MT

NIP. 1976101320005011003 Tim Penangung Jawab Kelas,

Muhammad Satya Adhitama, ST, MSc

NIP. 840829 06 11 0246

Mahasiswa Peserta, Ketua Kelas

...

(8)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP ) Semester Genap Tahun Akademik 2013-2014

Pertemuan Ke

Jenis Kegiatan

Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Bentuk Tugas

Bobot Nilai (%)

Taksonomi

1 2 3 4 5 6

1 Kuliah Umum

1. Penjelasan RPKS 2. Pengenalan

Software

1. Pengenalan materi dan rencana acara perkuliahan

2. Penjelasan metode pembelajaran dan tugas

Mencari obyek

studi

2 Tutorial &

Praktek

Input Data ( skala urban )

Memetakan kebutuhan data untuk mendukung

project / Obyek Studi Mengerjakan

dengan autocad, sketchup, revit, ecotect, vasari,

3 Tutorial &

Praktek Pengolahan Data Membuat kompilasi data lapangan yang dapat

membantu proses desain

4 Ujian Evaluasi Kelompok Kemampuan bekerjasama dalam team Presentasi di LKDA 20

5 Tutorial &

Praktek Pemodelan Data Data lingkungan yang di modelkan kedalam

bentuk 3 dimensi Mengerjakan

dengan autocad, sketchup, revit, ecotect, vasari, 3dmax, sony vegas

6 Tutorial &

Praktek Simulasi Desain

Mensimulasikan hasil pemodelan desain dengan pendekatan artistik-estetik, wadah kegiatan, modifikasi iklim setempat

7 Ujian Evaluasi Pemodelan

Publik

Kemampuan mempresentasikan hubungan konteks urban dengan proses desain project Desain Arsitektur

Presentasi di LKDA 10

(9)

Pertemuan Ke

Jenis Kegiatan

Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Bentuk Tugas

Bobot Nilai (%)

Taksonomi

1 2 3 4 5 6

8 Tutorial &

Praktek Pengolahan Data Membuat kompilasi data lapangan yang dapat membantu proses desain

Mengerjakan dengan autocad, sketchup

9 Tutorial &

Praktek Pemodelan Data Data project yang di modelkan kedalam bentuk 3

dimensi

10 Ujian Pemodelan Private

Preview 1

Kemampuan mempresentasikan hubungan proses desain project Desain Arsitektur tahap awal

Presentasi di LKDA 10

11 Tutorial &

Praktek Simulasi Desain

Mensimulasikan hasil pemodelan desain dengan pendekatan artistik-estetik, wadah kegiatan,

modifikasi iklim setempat Mengejakan dengan

autocad, ecotect, sketchup, vasari,

12 Tutorial &

Praktek Pemodelan Desain Membuat model dari ide desain yang dikompilasi

ke dalam data pendukung

13 Ujian Pemodelan Private

Preview 2

Kemampuan mempresentasikan hubungan proses desain project Desain Arsitektur tahap mezzo

Presentasi di LKDA 20

14 Tutorial &

Praktek Modifikasi Desain

Membuat model dari ide desain yang dikompilasi ke dalam data pendukung

Mengejakan dengan autocad, ecotect, sketchup, vasari,

15 Tutorial &

Praktek Modifikasi Desain

16 Ujian Final Project Kemampuan mempresentasikan desain akhir Presentasi di LKDA 30

Keterangan Taksonomi : 1. Remember 2. Understand 3.Apply 4.Analyze 5.Evaluate 6. Create

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil simulasi yang dilakukan akan didapatkan risiko kritis dan dilakukan penentuan tindakan mitigasi yang tepat agar frekuensi dan dampak yang terjadi dapat

supaya member utang maupun menghapuskan piutang, diancam karena penipuan, dengan pidana penjara paling lama empat tahun. Pengertian Tindak Pidana Penipuan dengan melihhat

Multiplexer pertama memiliki 3 input yaitu flux linkage motor (psiqm) yang dilambangkan dengan u[1], tegangan stator pada sisi konfigurasi q yang dilambangkan dengan u[2],

Dalam Islam perhubungan dapat dilakukan oleh seorang hamba dengan Allah SWT secara langsung, dan tidak berhajat adanya orang tengah sebagaimana yang terdapat pada

Mengingat nilai impact factor penulis dihitung berdasarkan jumlah sitiran yang diterima penulis artikel, terdapat 37 (52,90%) nama penulis artikel yang belum memiliki impact

Pengunjung umum adalah pengunjung perorangan atau rombongan selain pelajar/ mahasiswa, kategori pelajar terdiri atas tingkatan TK, SD, SLTP, dan SLTA, untuk kategori mahasiswa

Jika tiga buah kotak korek api identik diimpitkan pada bidang yang terluas maka terjadi sebuah balok yang panjang rusuk totalnya 504 mm, diimpitkan pada

Emisi gas buang yang berasal dari penggunaan bahan bakar fosil dapat dikurangi dengan menggunakan bioetanol sebagai campuran bahan bakar Premium.Campuran 30%