RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Matematika Aktuaria ( 2 SKS)
Kode : SIT 2401
Prasyarat : Metode Statistika II ( SIP 1303 ; 3 SKS) Program studi : Statistika (program S1)
Semester : V
Dosen : Kris Suryowati, S.Si., M.Si.
JURUSAN STATISTIKA FAKULTAS SAINS TERAPAN
INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA
2017
INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA FAKULTAS SAINS TERAPAN
I. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Program Studi : Statistika
Mata Kuliah : Matematika Aktuaria Kode : SIT 2401 Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : V
Dosen Pengampu : Kris Suryowati, S.Si. M.Si.
Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini membekali mahasiswa tentang Pengertian aktuaria, Konsep Dasar matematika keuangan yang meliputi pengertian matematika keuangan, Bunga dan tingkat bunga juga aspek dan penerapannya, Anuitas yang meliputi anuitas tentu, tabel mortalitas : notasi dan struktur table mortalitas, anuitas hidup, aplikasi table mortalitas. Asuransi Jiwa : Asuransi berjangka, Asuransi seumur hidup, Asuransi dwiguna, Premi-premi tahunan, Asuransi yang ditangguh-kan, cadangan premi bersih : Cadangan Reprospektip, Cadangan premi prospek-tip, Cara Fracler Cadangan awal tahun dan rata-rata, nilai tebus, dan premi kotor
Capain Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan memiliki:
1. Mampu menganalisis matematika di bidang keuangan dan asuransi jiwa secara tepat
2. Mampu memahami konsep dasar serta karakteristik matematika yang banyak dipakai di bidang keuangan 3. Mampu memahami konsep dasar matematika Asuransi jiwa juga pendekatan aktuaria dalam menaksir tarif
diberbagai kontrak keuangan
4. Keterampilan dalam perhitungan premi, nilai tebus dan premi kotor yang didukung oleh penguasaan konsep, rumus, metode, dan penalaran yang benar
5. Pola berpikir yang logis, sistematis, dan kritis dalam menghadapi setiap permasalahan
6. Kreativitas yang tinggi dalam upaya memecahkan masalah yang terkait dengan asuransi
7. Kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil pemikiran dan pekerjaannya baik secara lisan maupun tulisan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Perte muan
Ke
Capaian Pembelajaran
Bahan Kajian/Pokok Bahasan
Metode Pembelajaran
Pengalaman Belajar
Indikator Penilaian Teknik Penilaian
Bobot Penilai-an
Waktu Sumber/
Bahan Ref 1 Mampu memahami
target kemampuan mahasiswa yang ingin dicapai melalui mk. ini
Mampu memahami struktur
perkuliahan, garis besar tugas, UTS dan UAS.
Mampu memahami komponen-
komponen dan kriteria penilaian,
Mampu memahami kewajiban dan hak mhs selama perkuliahan.
Juga mampu menjelaskan pengertian dasar tentang aktuaria dan matematika aktuaria
1. RPS
2. Kontrak Kuliah 3. Review Pengertian
waktu tunggu , waktu pelayanan.
4. Pengertian dan karakterisasi antrian
•
Ceramah, tanya jawab dan diskusi.
• Penyelesai an soal / masalah
Mahasiswa memperhatika n dan mencatat materi terkait.
Menyelesaika n masalah yang
berhubungan dengan aktuaria
1. Setiap pertanyaan dari mhs ttg RPS dan Kontrak Kuliah terjawab.
2. Mhs memahami setiap informasi pada topik ini.
3. Mhs aktif mengikuti perkuliahan di klas
Tugas
Partisipasi di kelas
2 % 2 x 50
menit
1,2,3,4,
2
Menjelaskan pengertian
1. Konsep Dasar matematika
Ceramah dan diskusi Eksplorasi
Mhs mencatat pengertian dan definisi
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
Matematika keuangan dengan baik
keuangan 2. Bunga dan
tingkat bunga 3. aspek dan
penerapannya
informasi oleh mhs.
Penyelesai an soal / masalah.
matematika keuangan, meliputi bunga dan suku bunga memberikan contohnya.
Menyelesaikan soal-soal yang diberikan
dan hasil kegiatan ini dg baik.
3 Mampu
m
enjelaskan dan membuat tabel mortalitas
Tabel mortalitas Notasi dan struktur tabel mortalitas.
Penyusunan/pemb uatan tabel mortalitas
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat pengertian dan struktus tabel mortalitas, memberikan contohnya.
Membuat tabel mortalitas Menyelesaikan soal-soal yang diberikan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik.
Tugas Perhitung an dengan software
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
4. Mampu menerapkan tabel mortalitas pada masalah terkait dengan aktuaria
Aplikasi tabel mortalitas pada masalah matematika keuangan dan asuransi
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat contoh-contoh aplikasi tabel mortalitas.
Menyelesaikan soal-soal yang diberikan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik.
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
5 Mampu menjelaskaan pengertian dan konsep anuitas tentu
Pengertian dan konsep anuitas tentu, jenis-jenis anuitas tentu dan formulasi perhitungan anuitas tentu
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat pengertian dan definisi anuitas tentu, jenis- jenis anutitas tentu, formulasi.
Peyelesaikan soal-soal yang diberikan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik.
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
6 Mampu menjelaskan Pengertian dan konsep Ceramah dan . Mhs Mhs aktif berdiskusi, Tugas 3 % 2 x 50 1,2,3,4
konsep dan formulasi anuitas hidup.
anuitas hidup, jenis-jenis anuitas hidup. Beberapa perhitungan anuitas hidup.
Aplikasi Anuitas hidup
diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan
menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Partisipasi di kelas
menit
7 Mahasiswa mampu menghitung besar anuitas tentu yang dibayar beberapa kali setahun.
Dan mampu melakukan perhitungan pda anuitas hidup membesar
Anuitas tentu dibayar beberapa kali setahun
anuitas hidup membesar
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
. Mhs mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
8 Mampu memahami dg lebih baik materi- materi dari minggu ke- 1 s.d. ke-7.
UTS Ujian tertulis
atau lisan atau berupa presentasi atas semua materi yang telah dipelajari pada sesi ke 1 s.d. 7.
25 % 2 x 50 menit
1,2,3,4
9 Mampu menjelaskan pengertian dan konsep asuransi jiwa.
Pengertian dan konsep asuransi jiwa, jenis-jenis asuransi jiwa. Beberapa contoh perhitungan asuransi berjangka.
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
. Mhs mencatat materi, tanya jawab dan memberikan contoh-contoh asuransi jiwa, dilanjutkan menyelesaikan soal latihan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Tugas
Partisipasi di kelas
2 %
10 Mampu menjelaskan dan menyelesaiakan permasalahan terkait asuransi seumur hidup dan asuransi dwiguna
Pengertian dan konsep asuransi seumur hidup dan asuransi dwiguna.
Formulasi -formulasi
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik.
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 1,2,3,4
11 Mampu melakukan
Premi-premi
Ceramah dan Mhs mencatat Mhs aktif berdiskusi, Tugas 3 % 2 x 50 1,2,3,4perhitungan premi tahunan untuk asuransi yang ditangguhkan.
tahunan Asuransi yang ditangguh- kan,
diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan Diskusi
menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Partisipasi di kelas
menit
12-13 Mampu menyelesaiakan masalah terkait dengan perhitungan cadagan premi bersih.
Cadangan premi bersih meliputi Cadangan Reprospektip, Cadangan premi prospek-tip
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan Diskusi
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Tugas
Partisipasi di kelas
6 % 2x 2 x
50 menit
1,2,3,4
14 Mampu menerapkan cara Fracter untuk perhitungan cadangan awal tahun dan rata- rata.
Cara Fracler Cadangan awal tahun dan rata-rata,
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan Diskusi
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
15 Mampu
menerapkannya pada perhitungan nilai tebus dan premi kotor.
nilai tebus premi kotor
Ceramah dan diskusi Eksplorasi informasi oleh mhs.
Penyelesaian soal / masalah.
Mhs mencatat materi, tanya jawab dan dilanjutkan menyelesaikan soal latihan Diskusi
Mhs aktif berdiskusi, menyampaikan ide.
Mhs mencatat proses dan hasil kegiatan ini dg baik
Tugas
Partisipasi di kelas
3 % 2 x 50
menit
1,2,3,4
16 Mampu memahami dg lebih baik materi- materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15.
UAS Ujian tertulis
atau lisan atau berupa presentasi atas proses belajar pada sesi ke-9 s.d. 15.
Mhs mampu menjawab dengan meyakinkan soal atau pertanyaan-
pertanyaan dari dosen.
Ujian tulis di ruang
25% 2 x 50
menit
1, 2, 3, 4
EVALUASI
No Komponen Evaluasi Bobot (%)
1 Kehadiran 10%
2 Penugasan dan Partisipasi dalam klas 40%
3 Ujian Tengah Semester 25%
4 Ujian Akhir Semester 25%
Jumlah 100%
Referensi :