PREDIKSI SOAL BAHASA INDONESIA PAKET 2
1. Bacalah kutipan teks tanggapan kritis berikut!
Saat seorang wanita dituntut menjadi ibu yang bertanggung jawab atas keberadaan anak dan utuhnya rumah tangga dan keinginan meraih kemajuan dalam berkarir, membuat banyak wanita terperangkap dalam dilema.
Makna kata yang tercetak miring di atas adalah …. A. Situasi yang sulit dan membingungkan
B. Situasi yang menguntungkan C. Situasi yang tidak menyenangkan D. Situasi yang menyenangkan 2. Cermatilah teks berikut!
Minuman adalah cairan yang dapat dikonsumsi dan dapat menghilangkan rasa haus. Cairan berupa air putih diperlukan untuk menjaga keseimbangan metabolisme tubuh. Selain air putih, ada minuman lain yang memberi khasiat tambahan lagi bagi kesehatan tubuh, yaitu susu dan jamu. Susu berasal dari hewan, seperti susu sapi yang mengandung kalsium dan protein untuk menjaga kesehatan tulang dan gigi. Jamu berasal dari rempah-rempah yang dicampur sesuai manfaat yang diharapkan, seperti jamu kunyit asam untuk menjaga berat badan.
Makna kalimat yang tercetak miring pada teks di atas adalah …
A. Air putih diperlukan untuk memberi tenaga pada tubuh demi berlangsungnya hidup. B. Air putih diperlukan untuk memenuhi asupan gizi dan mengeluarkannya kembali demi
berlangsungnya hidup.
C. Air putih diperlukan untuk membentuk dan mengurangi zat di dalam tubuh demi berlangsungnya hidup.
D. Air putih diperlukan untuk mengimbangi makanan yang masuk ke dalam tubuh demi berlangsungnya hidup.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah Pramudya Ananta Toer menjadi penulis produktif di masa kemerdekaan. Ia menulis beberapa novel dan cerita singkat yang mengangkat namanya, seperti Keluarga Gerilya, Subuh, Pertjintaan Revolusi, Cerita dari Blora, dan Tjerita dari Djakarta. Belasan buku karya Pram telah diterjemahkan ke lebih dari 30 bahasa dunia, termasuk Jerman, Jepang, Rusia, dan Inggris.Pernah oleh majalah Time, Pram dinobatkan sebagai salah satu Asian Heroes.Sementara Los Angeles Time menjulukinya Albert Camus Indonesia, dan termasuk 100 pengarang dunia yang karyanya wajib dibaca sejajar dengan John Steinbejk dan Graham Greene.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah….
A. termasuk 100 pengarang dunia B. penulis novel dan cerita singkat C. seorang pengarang yang produktif D. dijuluki Albert Camus Indonesia
4. Bacalah kutipan biografi berikut!
(1)R.M. Padmosantjojo merupakan seorang dokter yang dikenal sebagai pribadi yang sederhana dan tidak mau menonjolkan diri.(2) Anak seorang pegawai tinggi jawatan kereta api zaman Belanda ini lulus Fakultas Kedokteran UI tahun 1963. (3)Ia pernah sebagai dokter pribadi Presiden Soekarno dalam ahli bedah saraf. (4)Padmo dikenal sangat telaten dan sabar dalam menjalankan tugasnya.(5)Kesabaran ini membuahkan prestasi besar ketika ia berhasil memisahkan kembar siam Yuliana dan Yuliani pada 21 Oktober 1987.
Sikap tokoh R.M. Padmosantjojo yang patut diteladani pada kutipan bacan tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (1) dan (4) D. (1) dan (5)
Di Yogyakarta, kain lurik umumnya digunakan sebagai bahan surjan atau baju tradisional laki – laki. Selain untuk surjan, lurik juga digunakan sebagai selendang para pedagang untuk menggendong barang. Namun, lurik tak hanya digunakan sebagai pakaian tradisional. Saat ini, lurik sudah menjadi bagian dari fashion. Lurik juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan kerajinan, seperti tas, sarung bantal, sampul buku dan sebagainya.
Struktur teks laporan observasi paragraf di atas adalah ... A. Deskripsi manfaat
B. Deskripsi bagian C. Deskripsi hasil D. Definisi umum
6. Cermati kutipan teks eksposisi berikut!
Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yng unggul. Mereka akan bisa bersaing di tingkat nasional atau tingkat internasional. Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat akan tumbuh sebagai remaja yang unggul dan dibanggakan karena sehat secara fisik, stabil dalam emosi,dan intelektualnya berkembang baik.
Struktur kutipan teks eksposisi di atas adalah… A.Tesis
B. Argumentasi C. Penegasan ulang D. Simpulan
Trusmi merupakan desa yang dijuluki sentra batik cirebonan.Hampir semua orang mengenal batik, bahkan masyarakat Cina sangat menyukai motif-motif batik dari desa yang satu ini. Batik banyak sekali ditemukan di desa yang berjarak kurang lebih lima kilometer ke arah barat Kota Cirebon ini. Dari produk rumahan sampai produk pabrikan terkenal.Motifnya pun sangat beragam, ada mahkota, mega mendung, dan motif-motif pesisiran lainnya.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah …. A. berbagai motif batik cirebonan
B. produk batik rumahan dan pabrikan C. Trusmi sebagai sentra batik cirebonan D. kegemaran orang Cina akan motif batik
8.Bacalah teks berikut!
Menurut penelitian BadanKesehatanDunia (WHO), rokok berbahaya bagi kesehatan. Rokok mengandung 4.000 zat kimia yang berbahaya. Sedikitnya 25 jenis penyaki tyang timbul sebagai akibat merokok. Di dunia ditemukan 70 juta kematian dalam kurun waktu 50 tahun terakhir karena penyakit yang disebabkan kebiasaan merokok. Satu diantaranya adalah kanker.
Survey pernah menyebutkan bahwa kanker paru-paru menjadi penyebab kematian diAustralia pada tahun1993 Meskipun banyak anggota masyarakat yang meninggal karena penyakit akibat merokok, hal itu ternyata tidak cukup kuat menjadi shock teraphy para pecandu rokok. Sebaliknya, jumlah perokok aktif kian bertambah, termasuk di Indonesia.
Simpulan isi teks tersebut adalah ...
A. Merokok menyebabkan kematian 70 juta jiwa pada kurun waktu 50 tahun. B. Negara yang paling terkena dampak akibat rokok adalah Australia pada tahun 1993.
C. Dalam rokok terkandung 4.000 zat kimia berbahaya yang menimbulkan sedikitnya 25 jenis penyakit.
D.Rokok mengandung zat kimia berbahaya yang menyebabkan kematian sehingga menjadi masalah kesehatan dunia.
Seiring perkembangan zaman banyak budaya dari berbagai negara lain masuk ke Indonesia. Budaya masuk tersebut tidak akan mudah diterima oleh masyarakat sekitar. Mereka akan saling bergesekan. Mereka masih membutuhkan proses dan kecocokan pada budaya tersebut. Inilah pengaruh positifnya.
Dengan masuknya budaya asing, terjadilah percampuran budaya di antara kedua budaya tersebut. Budaya yang masuk akan bercampur dengan budaya setempat. Terciptalah budaya baru. Kemunculan budaya baru ini memungkinkan pengaruh negatif bagi masyarakat sekitarnya.
Simpulan isi paragraph tersebut adalah…
A. Masyarakat membutuhkan proses panjang untuk menerima kecocokan pada budaya asing.
B. Budaya yang masuk akan bercampur dengan budaya setempat sehingga terciptalah budaya baru.
C. Budaya asing yang diterima masuk ke Indonesia memberikan dampakpositif dan negatif pada budaya setempat.
D. Budaya yang masuk sesuai dengan adat setempat dapat memberikan dampak positif pada budaya setempat.
10. Perhatikan Teks tanggapan kritis berikut!
Seiring kemajuan teknologi, banyak remaja terpengaruh musik barat.Remaja lebih suka mendengarkan dan menyanyikan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah.Bahkan, banyak remaja tidak mengenal lagu daerah.
Indonesia memiliki ribuan lagu daerah dari seluruh wilayah Indonesia.Lagu daerah tersebut merupakan budaya lokal yang harus dilestarikan.Setiap lagu daerah dari satu daerah di Indonesia mengandung nilai budaya tinggi.Lagu daerah menjadi ciri khas bangsa Indonesia.Lagu-lagu modern menandakan budaya barat.Budaya barat mengandalkan kebebasan dan seksualitas.Budaya tersebut tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
Arus globalisasi membuat setiap orang harus ingat identitas asli.Kepribadian bangsa Indonesia semakin lama tergerus budaya barat.Seperti saat ini budaya lokal mulai ditinggalkan.Bahkan, ada remaja malu untuk mengakui kebudayaan sendiri. Keadaan tersebut membuat budaya Indonesia akan hilang tanpa kita sadari.
A. Setiap lagu daerah dari satu daerah di Indonesia mengandung nilai budaya tinggi B. Remaja suka mendengarkan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah
C. Budaya tersebut tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia D. Budaya barat membuat setiap orang lupa identitas diri.
11. Bacalah teks tanggapan kritis berikut!
Arus moderniasi merupakan salah satu faktor penyebab lunturnya budaya gotong-royong. Arus modernisasi memberi dampak bagi pembentukan karakter masyarakat Indonesia. Sikap individualistis dan menutup diri terhadap lingkungan sosial sering terjadi pada masyarakat yang mengikuti arus modernisasai.
Sikap individualistis atau lebih mementingkan diri sendiri merupakan gaya hidup tersebut tidak selaras dengan budaya kebersamaan dan gotong-royong. Selain itu, sikap individualistis menimbulkan sikap apatis atau tidak acuh terhadap situasi lingkungan.Mereka hanya sibuk bekerja dan jarang berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya.
Sikap individualistis tidak boleh menguasai jiwa masyarakat Indonesia. Cara menghidupkan kembali semangat kebersamaan dalam komunitas bersama yaitu berorganisasi. Dengan berorganisasi, seseorang akan mendapatkan banyak keuntungan. Salah satunya memiliki keterampilan tertentu (soft skill). Saat berorganisasi, seseorang akan berinteraksi dengan individu lain sehingga tercipta rasa kebersamaan dan kekeluargaan.
Kalimat tanggapan menentang dalam teks tanggapan kritis tersebut adalah … A. Sikap individualistis mencerminkan ciri masyarakat barat.
B. Sikap individualistis tidak selaras dengan budaya gotong royong. C. Keuntungan berorganisai bagi masyarakat.
D. Penyebab lunturnya budaya gotong-royong adalah arus modernisasi.
12. Bacalah teks diskusi berikut!
dan diberi gadget. (3) Namun, kenyataannya banyak orang tua memberikan gadget pada anaknya sejak dini. (4) Bahkan, tidak jarang orang tua merasa bangga bila telah membelikan gadget untuk anak-anaknya.
Kalimat yang menyatakan dukungan pada teks tersebut terdapat pada nomor.... A. (1)
B. (2) C. (3) D. (4)
13. Bacalah teks tanggapan kritis berikut!
Karakter adalah kunci keberhasilan individu. Karakter merupakan nilai-nilai manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan. Perbuatan atau perilaku manusia tersebut berdasarkan norma-norma agama, hukum,tata krama, budaya, dan adat istiadat.
Pendidikan karakter penting bagi pelajar.Pendidikan karakter tidak hanya diterapkan di sekolah, tetapi di rumah dan di lingkungan sosial. Peserta pendidikan karakter tidak hanya anak usia dini hingga remaja, tetapi juga dewasa. Pendidikan karakter penting bagi pelajar karena berguna untuk kelangsungan hidup bangsa Indonesia.Sudahkah kalian menyadarinya?
Ringkasan yang tepat dari teks di atas adalah...
A. Kunci keberhasilan individu adalah pendidikan karakter.
B. Pendidikan karakter diterapkan di sekolah, rumah, dan lingkungan sosial. C. Pendidikan karakter untuk kelangsungan hidup bangsa Indonesia.
D. Karakter adalah kunci keberhasilan individu yang penting bagi pelajar.
14. Bacalah teks eksposisi berikut!
Bila kita menyia-nyiakan waktu, sama seperti memastikan masa depan dan membunuh diri sendiri secara perlahan. Oleh sebab itu, manfaatkan waktu hanya untuk tujuan-tujuan yang positif.
Rangkuman yang tepat teks di atas adalah...
A. Menyia-nyiakan waktu sama dengan mematikan masa depan
B. Waktu tak akan pernah kembali sehingga harus dimanfaatkan sebaik-baiknya C. Waktu adalah anugerah yang berharga sehingga harus dimanfaatkan sebaik-baiknya D. Memanfaatkan waktu sebaik mungkin adalah bagian dari mensyukuri hidup
15. Perhatikan teks berikut dengan cermat! Teks 1 halus dan tercampur rata. Setelah halus, tuang ke dalam cetakan yang sudah diolesi dengan mentega, kemudian kukus, kurang lebih 25 menit dengan api sedang. Setelah 25 menit dan sudah matang, dinginkan, kemudian hias dengan topping sesuai selera.
Teks 2
Kondisi kebersihan lingkungan di Perumahan Alam Permai sangat baik. Selokan terpelihara dengan baik dan tidak mampat. Tempat pembuangan sampah pun terorganisasi dengan baik. Setiap rumah memiliki satu tempat sampah yang diletakkan di depan rumah. Tempat sampah berupa tong besar atau drum. Petugas kebersihan mengambil sampah setiap tiga bulan sekali. Selain itu, setiap satu bulan sekali, warga Perumahan Alam Permai melakukan kerja bakti memebersihkan selokan dan rumput-rumput liar di sekitar perumahan.
Perbedaan penggunaan bahasa dalam kedua teks tersebut adalah … A. Teks 1: kalimat perintah, teks 2: kalimat informatif.
B. Teks 1: bahasa lebih santai, teks 2: bahasa yang efektif. C. Teks 1: bahasa tidak efektif, teks 2: bahasa yang efektif. D. Teks 1: banyak kata hubung, teks 2: tidak banyak kata hubung.
Pariwisata (Menpar), Arief Yahya, mengatakan tiga penghargaan sebagai destinasi halal dunia dianugerahkan kepada Indonesia dalam acara World Halal Travel Award 2015 di Uni Emirat Arab (UEA). Penghargaan tersebut semakin mengukuhkan Indoesia sebagai tujuan wisata halal kelas dunia. “ini kemenangan kita semua dan ke depan kita harus lebih fokus
mengembangkan Indonesia sebagai destinasi halal dunia,” ujarnya di Jakarta, Rabu (21/10/2015).
Teks 2
Kepala Dinas Kebudayaan dan pariwisata NTB, Lalu Moh. Faosal, di Mataram, Selasa (27/10/2015), mengatakan target kunjungan wisatawan ke daerah mencapai tiga juta orang. Target itu tidak terlepas dengan penghargaan yang diraih NTB dalam ajan World Halal Travel Award di Uni Emirat Arab. Dalam ajang itu, NTB diwakili Lombok meraih dua penghargaan sebagai daerah tujuan wisata halal terbaik di dunia dan wisata bulan madu halal terbaik di dunia 2015.
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah....
Teks 1 Teks 2
A siapa, kapan, di mana, apa siapa, apa, kapan, di mana B di mana, kapan, siapa, apa apa, kapan, di mana, siapa C apa, siapa, dimana, kapan dimana, kapan, siapa, apa D siapa,apa,di mana,kapan siapa, di mana, kapan, apa
17.Bacalah teks ulasan berikut dengan cermat!
(1) Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. (2) Selain itu, ada banyak istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. (3) Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan, khususnya orang tua. (4) Buku ini sarat dengan ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak menjadi pribadi yang baik.
Pernyataan berupa kelemahan buku terdapat pada kalimat bernomor.... A. (1)
B. (2) C. (3) D. (4)
18. Bacalah kutipan teks ulasan beerikut!
Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata kurang sopan. Dalam satu buku,mungkin lebih dari empat kata.
Kalimat ulasan yang mengungkapkan keunggulan buku adalah... A. cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.
B. karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang. C. pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan menghalangi. D. cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.
19. Bacalah ilustrasi berikut!
Penetrasi pasar minuman ala luar negeri mengancam keberadaan minuman tradisional.
Kemasan dan strategi pemasaran minuman ala luar negeri lebih menarik. Minuman tradisional kalah bersaing dengan minuman kemasan ala luar negeri. Minuman tradisional merupakan warisan nenek moyang yang harus dilestarikan. Minuman tradisional lebih sehat daripada minuman kemasan ala luar negeri. Sebaliknya, minuman tradisional lebih mudah dibuat sendiri daripada minuman kemasan ala luar negeri. Bahannya pun mudah didapatkan. Kalimat tanggapan pro berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Saya setuju mengonsumsi minuman tradisional karena dikemas menarik dan mudah didapat di toko-toko.
B. Saya lebih suka mengonsumsi minuman kemasan ala luar negeri karena tidak perlu repot-repot membuat sendiri.
C. Saya lebih suka mengonsumsi minuman kemasan ala luar negeri karena kemasannya lebih menarik dan bergengsi.
D. Saya lebih suka mengonsumsi minuman tradisional karena tanpa bahan pengawet dan lebih menyehatkan.
20. Cermati paragraf berikut!
barat. Sebagian besar dari mereka melupakan budaya kita. Bagi mereka berpakaian bukan melindungi tubuh dari panas, dingin, dan gigitan serangga, melainkan terkait dengan status sosial dan identitas.
Kalimat tanggapan kontra berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Menurut saya, remaja Indonesia dalam berpakaian sudah melupakan budaya kita B. Menurut saya, remaja Indonesia saat ini suka memburu pakaian impor untuk
penampilannya
C. Menurut saya, berpakaian modern sangat cocok untuk remaja Indonesia masa kini D. Menurut saya, berpakaian modern merupakan salah satu pemborosan
21. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Sore itu aku duduk seorang diri di tepi pantai, memandang dunia yang terdiri atas waktu. Memandang bagaimana ruang dan waktu bersekutu, menjelmakan alam itu untuk mataku. Di tepi pantai, di tepi bumi, semesta adalah sapuan warna keemasan dan lautan adalah cairan logam meski buih pada debur ombak yang menghempas itu tetap saja putih seperti kapas dan langit.
Makna kata bersekutu dalam kutipan cerpen tersebut adalah.... A. bergabung
B. berbagi C. berlainan D. bermusuhan
“Apa yang akan kita lakukan? Saya tidak senang sama sekali dengan pilihan singa,” kata buaya pada beruang. Akhirnya, beruang mempunyai sebuah ide. “Kita akan melakukan sesuatu, sehingga harimau dan gajah menjadi bermusuhan,” kata Beruang.
Makna kata bercetak miring dalam kutipan cerita tersebut adalah.... A. harapan
B. kehendak C. perasaan D. gagasan
23. Bacalah teks berikut!
Celengan ayam itu kutimang-timang. Terasa berat di tanganku. Mungkin sudah beratus-ratus uang logam dan lembaran ribuan di dalamnya. Mungkin isinya sudah cukup untuk membeli playstation impianku. Tapi, kembali terngiang ucapan ibu tadi siang. “Yan, bagaimana menurutmu kalau celengan ayammu tidak usah kau gunakan untuk membeli playstation,” ucap ibu lirih.
Nilai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah.... A. gemar menabung
B. bermain playstation C. membantu orang tua D. bergaya hidup modern
24. Bacalah teks fabel berikut!
Ibu Tupai mempunyai dua anak. Ia sangat khawatir karena binatang-binatang seperti ular dan elang ingin memangsa anaknya.
“Dengar anakku sayang. Kamu jangan pernah keluar sarang saat ibu tidak ada di sekitar sini! Ujar Ibu Tupai kepada anaknya.
“Baik, Bu. Saya akan mengikuti nasihatmu. Saya berjanji untuk tidak keluar sarang ketika tidak ada ibu,” kata anak tupai.
Pada awalnya, anak tupai agak enggan. Namun, tak lama kemudian, ia setuju. Ia tidak mematuhi ibunya. Keduanya mulai bermain dengan gembira. Mereka tidak mengetahui kedatangan seekor elang yang kelaparan. Elang itu bermaksud menyerang dan memangsa anak tupai.
Tiba tiba ibu tupai kembali pulang dan melihat anaknya dalam bahaya. Ibu Tupai menaiki kepala elang dan mencakar matanya.
Makna tersurat dari teks fabel tersebut adalah….
A. Tetaplah di dalam rumah jika orang tua sedang bekerja keluar rumah B. Jangan membantah perkataan orang tua karena orang tua lebih mengerti C. Jangan melanggar larangan orang tua jika tidak ingin terkena bahaya D. Orang tua pasti akan melindungi anaknya sekalipun harus bertaruh nyawa
25. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini!
“Rena, maukah kamu jadi sahabatku?” Tanyaku.
“Ya, sahabat tentu saja aku mau Reva,” seraya mengacungkan jari kelingkingnya.
Dan kini aku dan Rena benar-benar bersahabat, kemanapun kita selalu bersama.Dan ternyata Rena itu sangat baik, dia sopan.Aku bangga mempunyai sahabat seperti Rena.
Kutipan cerpen di atas termasuk ke dalam bagian…. a. Koda
b. Resolusi c. Orientasi d. Komplikasi
26. Perhatikan kutipan teks fabel berikut ini!
akan mengangkat ranting itu.”Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.
Kutipan teks fabel di atas termasuk ke dalam struktur bagian…. A Orientasi
B. Komplikasi C. Resolusi D. Koda
27. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam.Diamnya ibu,
pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
Kata "matahari yang mulai tenggelam" tersebut mengandung makna.... A. hari hampir siang
B. hari hampir senja C. hari hampir malam D.. hari hampir subuh
28. Bacalah kutipan fabel berikut ini!
Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-jadi! Setiap berjumpa penghuni rimba lainnya, merak selalu pamer bulu-bulunya itu.
bosan-bosan.
Tentu saja teman-temannya kian jengkel kepada merak.
"Ah, aku ada akal untuk menyadarkan si merak," pikir kancil suatu hari.
Lantas kancil membisiki beberapa teman lain. Di antaranya kijang, kelinci, dan tupai. Pagi itu merak kembali pamer kepada teman-temannya.
Jalannya dibuat miring-miring agar bagian bulunya kelihatan siapa saja.
Dikutip dari: Imam Musbikin, "Merak yang Angkuh" dalam Si Kodok dalam Tempayan, Yogyakarta, Mitra Pustaka, 2005
Simbol bulu dalam kutipan fabel tersebut mengandung makna…. A. kekayaan
B. keindahan C. kebaikan D. kesombongan
29. Bacalah penggalan cerpen di bawah ini!
Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku. Katanya:
"Untuk apa bunga ini, heh."
Aku tidak tahu karena apa, telah mencintai bunga di tanganku ini.
Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku.Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam bunga kecil-kecil itu.Aku menahan untuk tidak berteriak.
"Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung.Kalau perempuan, bolehlah.Tetapi engkau laki-laki." Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri.Aku
membungkuk, mengambil bunga itu, membawanya ke kamar.
Dikutip dari: Kuntowijoyo, "Dilarang Mencintai Bunga-Bunga", Jakarta, Pustaka Firdaus, 1996.
Isi tersirat kutipan cerpen tersebut adalah….
B. Ayah tidak ingin anaknya menyukai bunga seperti dia. C. Ayah tidak ingin jika bunga itu dipetik.
D. Ayah ingin bunga itu sebagai hiasan di taman.
30. Bacalah teks fabel berikut ini! Ayam Jantan Milik Rubah
Ada seekor rubah yang sombong dan cerdik. Suatu hari, ia bertemu dengan seekor ayam jantan yang juga terkenal paling cerdik di peternakan.
”Katanya kau sangat cerdik, coba bisakah kau memejamkan matamu sambil berteriak!,” tantang rubah. Tanpa curiga si ayam jantan memejamkan matanya.Tapi tiba-tiba rubah meneram dan mengigit lehernya. Saat hendak lari, petani melihatnya,
“Hei, lepaskan! Itu ayamku!”
Dengan suara tercekik ayam jantan masih sempat menasehati si Rubah, ”Katakan pada petani jika aku adalah ayam milikmu!”
Saat rubah akan berkata seperti itu, ia pun melepaskan gigitannya, sehingga kesempatan itu tidak disia-siakan ayam jantan. Ia langsung lari dan terbang ke atas pohon. Ayam jantan pun selamat dan kali ini rubah mengakui kecerdikan si ayam jantan.
Pesan tersirat yang disampaikan dari teks fabel di atas adalah…. A. Kecerdikan bukan untuk disombongkan.
B. Menantang seorang yang cerdik. C. Ayam jantan milik rubah.
D. Rubah yang sombong dan cerdik
Biarpun begitu muncul juga dari gua sanubariku, mengalir secepat kilat ke dalam otak menciptakan pikiran-pikiran yang memalukan.Sambil berbaring memeluk guling. Tiba-tiba khayal membentang di depan muka mata batinku. Aneh tak tahan lagi aku.Aku menjadi sebal dan mual. Gadis yang jelita dan tidak berdosa itu harus menjadi korban, dibaktikan kepada seorang tua bangka, suka makan riba. Kupejamkan mataku, menyusukkan kepalaku ke bawah bantal.Aku tidak mau menghujatnya.
Konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah… A. Tokoh aku yang tidak setuju dengan tua bangka
B. Tokoh aku yang tidak setuju gadis jelita jadi korban C. Tokoh aku yang gelisah dan tidak bisa diatur D. Tokoh aku yang tidak bisa menyimpan masa lalu
32. Bcalah kutipan teks fabel berikut!
Seekor singa merungut dan menderam kepada seekor nyamuk yang asyik terbang berlegar di kepalanya ketika dia mencoba melelapkan mata.
“Pergi kamu dari sini sebelum aku memijakmu dengan kakiku,” ngaumnya. “Aku tidak takut padamu,” kata nyamuk.
“kamu mungkin digelar Raja Rimba, tapi aku lebih kuat daripada kamu. Aku juga boleh membuktikannya.Mari berlawan dan lihat siapa yang menang,” singa pun bersetuju.
Nyamuk dengan pantas ke arah singa dan menggigitnya bertalu-talu di hidung dan telinganya.Ketika mencoba memijak nyamuk itu, singa tercakar diri sendiri dengan kukunya yang tajam hingga berdarah.
“Cukup, cukuplah!Kamu, menang,” jerit singa. Akibat konflik dari kutipan fabel tersebut adalah….
A.Singa menantang nyamuk
B. Singa merungut dan menderam kepada nyamuk C. Singa tercakar dengan kukunya sendiri
D. Singa mengakui kekalahannya
Cerpen Fabel Braaaakkkk!! Polin menggebrak meja.
Matanya keluar semua, bahkan yang hitamnya semakin masuk ke atas. Dia nampak seperti orang kesurupan. Giginya mengatup mengeluarkan suara gemeretuk. Dia marah sama Fajar yang telah
dianggapnya lalai.
Polin dan Fajar adalah berteman sejak di bangku SD. Pertemanan mereka berlanjut ke SMP bahkan mereka satu kelas. Mereka saling memahami sifat satu sama lainnuya. Fajar meminta maaf kepad Polin. Dia mengakui kecerobohannya. Polin menerima uluran tangan dari Fajar. Polin berpesan supaya lebih hati-hati lagi. mereka damai kembali dan untuk merayakannya, mereka makan bersama.
Pada suatu musim yang sangat kering, saat itu burung-burung pun sangat sulit mendapatkan sedikit air untuk diminum, seekor burung gagak menemukan sebuah kendi yang berisikan sedikit air. Tetapi kendi tersebut merupakan sebuah kendi yang tinggi dengan leher kendi sempit. Bagaimanapun burung gagak tersebut berusaha untuk mencoba meminum air yang berada dalam kendi, dia tetap tidak dapat mencapainya. Burung gagak tersebut hamper merasa putus asa dan merasa akan meninggal karena kehausan.
Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah ...
A. Teks I dimulai dengan garis besar cerita, teks II dimulai dengan aksi. B. Teks I dimulai dengan uraian tokoh, teks II dimulai dengan lokasi. C. Teks I dimulai dengan lokasi, teks II dimulai dengan uraian tokoh. D. Teks I dimulai dengan aksi, teks II dimulai dengan deskripsi cerita.
34. Perhatikan kedua cerita di bawah ini!
Melihat Lisma datang dengan wajah yang lesu, Leni pun berusaha untuk
mendekatinya. “Kamu kenapa?”
“Tidak ada apa-apa kok.”
“Ayolah cerita, Lis!” paksa Leni kepada Lisma.
“Serius, aku lagi capek saja kok. Kamu pergi ke sana dulu ya! Aku lagi pengen sendirian.” Pinta Lisma kepada Leni. “Baiklah kalau begitu,” jawab Leni sembari meninggalkan Lisma. Leni nampak kecewa, karena teman terbaiknya selama ini tidak mau bercerita tentang permasalahan yang sedang dialaminya.
Hujan pun turun dengan begitu deras. Di balik gunung sana terlihat sang ular sedang tertidur pulas.
Melihat mangsanya sedang asik tidur, burung elang pun melihat dari kejauhan dengan maksud mengatur strategi untuk menerkam makan siangnya hari ini. Melihat gelagat yang tidak baik dari sang burung elang. Semut yang sedang
melintasi badan ular berusaha berlari untuk dapat menuju ke telinga sang ular agar ular dapat terbangun dari tidurnya dan bisa menyelamatkan diri.
Perbedaan dari dua cerita di atas adalah ...
a. Cerpen fitur bahasanya lebih resmi, sedangkan fabel tidak resmi.
b. Cerpen fitur bahasanya bertele-tele, sedangkan fabel singkat, padat dan jelas. c. Cerpen fitur bahasanya lebih banyak dialog, sedangkan fabel lebih ke uraian.
d. Cerpen fitur bahasanya tidak mudah dipahami, sedangkan fabel lebih mudah dipahami.
35. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama !
Dengan memberanikan diri, aku pun bertanya, "Apa Ibu kenal dengan seorang anak
Anda ibunya Eric, sungguh Anda tak punya hati!”.Ia membuka pintu tempat tinggalnya. (1) "Tolong katakan, di mana ia sekarang? Saya janji menyayanginya dan tidak akan
meninggalkannya lagi!” (2)
Aku berlari memeluk tubuhnya yang bergetar keras. "Nyonya, semua sudah terlambat.Sehari sebelum nyonya datang, Eric telah meninggal dunia.Jasadnya ditemukan di kolong
jembatan,” jawabnya dengan suara terbata-bata.(3)
”Eric... maafkan Ibu, Nak!”Aku sungguh menyesal, mengapa anakku Eric, dulu kutinggalkan. (4)
Bukti latar tempat pada kutipan cerita tersebut ditandai nomor…. A. (1)
C. (3) B. (2) D. (4)
36. Perhatikan penggalan cerpen di bawah ini!
Dia telah begitu dekat denganku namun mengapa ia tak mengenaliku. Wah ini aneh.“Hai aku Jessica” tegurku dengan seorang pria yang kujumpai kemarin malam.Namun lelaki itu diam dengan seribu bahasa seperti tak mengenalku padahal kuyakini ialah laki-laki malam kemarin yang membantu membawakan bukuku di trotoar jalan.
“Hai kamu, kok diem, kamu yang kemarin di trotoar jalan kan?” Tanyaku dengan penasaran.
Watak tokoh Jessica dalam kutipan cerpen di atas adalah …. A. Pantang menyerah
B. Tidak percaya diri C. Pekerja keras
D. Selalu memikirkan orang lain
37.Bacalah penggalan fabel berikut dengan cermat!
melewati semak-semak kucing itu hanya duduk menyantap tikus yang ia tangkap di dekat pohon besar, melihat hal itu sang kuda berinisiatif untuk mengagetkannya dari arah belakang. Kuda itu keluar dari semak-semak dan berjalan dengan hati hati agar lebih dekat dengan sang kucing ketika sudah sangat dekat dengan sang kucing, kuda itu mengaum seperti halnya seekor harimau namun kuda itu tidak sadar bahwa suara aumannya bukanlah suara harimau melainkan suara seekor kuda, mendengar hal itu sang kucing menoleh ke belakang dan dia melihat kuda itu dengan kulit harimau namun bersuara kuda.
Amanat penggalan fabel tersebut adalah ….
A.
Penting memilih waktu yang tepat untuk mengagetkanB.
Mengaum seperti harimau akan terlihat hebatC.
Jangan berani mengelabui jika tidak bisa terlihat samaD.
Sepandai-pandainya akal untuk membohongi, akhirnya akan ketahuan juga 38. Perhatikan teks berikut dengan saksama!Temuan jaksa penyelidik pun menambah panas gerakan penggulingan yang sudah
menggelinding dalam beberapa bulan terakhir. Beberapa kali, puluhan massa turun ke jalan dan mendesak raja untuk mundur, sejak … itu bocor ke publik.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …. A. konspirasi
B. resolusi C. koalisasi D. oponen
39.Perhatikan kalimat berikut dengan cermat!
Kita tidak … beratnya sanksi bagi pelanggar … lalu lintas karena hal itu … bukan merupakan sumber masalah.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah …. A. mempersoalkan, pengaturan, kebenaran
B. mempersoalkan, peraturan, sebenarnya C. mempersoal, peraturan, sebenarnya D. mempersoalkan, peraturan, kebenarannya
40.Perhatikan teks di bawah ini dengan cermat! (1) Kelompok kami bertugas mengamati kantin.
(3) Di antara makanan itu adalah bakso, bubur, dan berbagai macam makanan gorengan. (4) Sungguh pembelajaran yang menyenangkan hari itu.
(5) Guru bahasa Indonesia menugasi kami untuk melakukan pengamatan lingkungan sekolah. (6) Dalam kantin itu, kami mengidentifikasi sejumlah makanan yang siap dijual.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi laporan yang baik adalah …. A. (5) – (4) – (3) – (1) – (2) – (6)
B. (5) – (1) – (2) – (6) – (4) – (3) C. (5) – (1) – (6) – (3) – (2) – (4) D. (5) – (2) – (1) – (6) – (3) – (4)
41.Bacalah teks berikut dengan cermat!
Minuman ada yang berkhasiat bagi tubuh, ada juga yang hanya sebagai penghilang rasa haus.Minuman yang berkhasiat bagi tubuh dapat dibuat sendiri, bisa dibuat dari sayuran dan buah-buahan yang dihaluskan dan menghasilkan jus. …. Minuman yang hanya menghilangkan rasa haus juga banyak beredar, seperti air putih dalam kemasan yang diminum dalam keadaan haus atau minuman kemasan yang tidak mengandung vitamin dan serat.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Buah dan sayuran yang digunakan bisa membeli atau ditanam sendiri di pekarangan rumah . B. Saat memilih buah dan sayur harus memperhatikan kesegarannya agar vitaminnya tetap
terjaga.
C. Jus juga memiliki vitamin yang berguna bagi tubuh karena sangat bermanfaat.
D. Jus banyak mengandung vitamin dan serat yang baik untuk kesehatan, serta bermanfaat bagi daya tahan tubuh.
42.Perhatikan teks berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….
A. Haluskan bahan-bahan tersebut menggunakan blender B. Aduk hingga tercampur rata
C. Tambahkan susu kental manis jika suka
D. Pindahkan ke dalam gelas atau tempat yang besar
43.Bacalah teks berikut dengan cermat!
Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita telah mengenal tanaman lidah buaya lengkap dengan manfaatnya. Manfaat tumbuhan yang bernama latin Aloe Vera ini tidak hanya sebagai penyubur rambut, namun juga bermanfaat bagi kesehatan tubuh. …. Daunnya mengandung serat bening sebagai daging.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …
A. Manfaat itu dapat diambil dari bagian daunnya yang panjang dan tebal.
B. Lidah buaya memiliki ciri-ciri yaitu daun berbentuk panjang, tebal, dan berwarna hijau.
C. Ciri-cirinya lidah buaya agar mudah dikenali adalah daun panjang, tebal, dan berduri.
D. Manfaat-manfaat dari lidah buaya sangat banyak sehingga banyak orang yang mencari.
44.Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!
Satu meja panjang persegi dengan motif bunga mawar dan dominasi warna coklat diletakkan di lingkaran tengah deretan kursi.Meja tersebut berada di atas karpet berwarna merah.… Sehingga membuat meja ini sangat elegan dan modern.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah …
A.
Meja itu juga ditutup dengan sebuah kain yang diimpor dari salah satu negara di Eropa.B.
Bagian atas meja diletakkan beberapa buah yang berwarna-warni dengan berbagai bentukserta ukuran.
1. Kupas dan cuci bersih buah mangga, lalu potong daging buah kecil-kecil. 2. Langkah kedua campurkan daging buah tadi dengan air matang, gula,
dan es batu atau es serut ke dalam blender. 3. […]
4. Setelah bahan tercampur hingga halus dan memiliki tekstur lembut maka tuangkan ke dalam gelas lalu tambahkan hiasan atau toping sesuai selera.
C.
Bagian atas meja terbuat dari kaca sedangkan kakinya terbuat dari kayu.D.
Meja itu terbuat dari campuran marmer juga keramik khas Eropa. 45.Bacalah kalimat berikut dengan cermat!Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat Indonesia karena … dan sifatnya yang begitu merakyat.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah … A. berjuangnya
B. berjuangannya C. perjuangnya D. perjuangan
46.Perhatikan paragraf berikut dengan cermat!
Kentang sangat baik dikonsumsi oleh orang yang melaksanakan diet.Namun, jenis kentang sangatlah bervariasi di pasaran.Karena itulah, kita harus pintar memilih kentang yang bermutu dan kentang yang kurang baik.Hal pertama yang harus diperhatikan adalah warna kulit kentang. … . jangan memilih kentang yang berwarna kuning kehijauan. Kemudian, usahakan membeli kentang yang tidak banyak lubang pada permukaan kulitnya.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … A. Kerupuk kentang sangat digemari anak-anak.
B. Belilah kentang di swalayan jangan di pasar tradisional. C. Pilihlah kentang yang warnanya kuning kecokelatan. D. Pilihlah kentang yang berukuran besar.
47. Perhatikan data buku berikut dengan cermat!
Judul : Fokus
Penulis : Purlan, S. Pd. Tebal : 48 halaman
Keunggulan : Penulisannya jelas dan soal mudah dipahami siswa Kelemahan : Dilihat dari tingkat kesukaran, kurang
Ulasan yang tepat berdasarkan data tersebut adalah …
A. Buku Fokus dengan ketebalan 48 halaman yang ditulis Purlan, S. Pd. sangat jelas penulisannya dan soalnya mudah dipahami siswa. Namun, tingkat kesukarannya kurang. B. Buku setebal 48 halaman ini sangat luar biasa walaupun mengungkapkan semua kesalahan
C. Buku Fokus yang ditulis oleh Purlan, S. Pd. ini banyak bagian-bagian yang ditulis dengan jelas sehingga memudahkan siswa yang ingin mempelajari bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
D. Buku yang ditulis ini telah menjadi pedoman awal bagi semua orang yang rajin belajar bahasa Indonesia yang baik dan benar dengan memahami soal.
48. Dani, kamu masih ingat Zaki adikku, bukan (…) Saat ini,Zaki sudah kelas tiga SD. Sebagai kakak,
aku sering mengajaknya belajar.
Tanda baca yang tepat digunakan untuk mengakhiri kalimat pertama pada kutipan isi surat di
Prosentase jumlah penduduk yang menyetujui desain pembangunan proyek biogas tidaklah banyak.
Kata yang ejaannya tidak tepat dan perbaikannya pada teks tersebut adalah ….
Tertulis Perbaikan
A. Prosentase Persentase
B. Desain Disain
C. Proyek Projek
D. Biogas Bio-gas
50. Perhatikan kalimat berikut!
Akibat letusan gunung merapi, sebagian warga muntilan magelang enggan untuk kembali ke rumah.
Penggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah …
A. Akibat letusan gunung merapi, sebagian warga Muntilan, Magelang enggan untuk kembali ke rumah.
B. Akibat letusan gunung Merapi, sebagian Warga Muntilan, Magelang enggan untuk kembali ke rumah.
kembali ke rumah.
D. Akibat letusan gunung merapi, sebagian warga muntilan, Magelang enggan untuk kembali ke rumah.
51. Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat!
(1) Mengenang pahlawan yang berjasa bagi bangsa dan negara, sudah sewajarnya kita lakukan sebab tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi kemerdekaan. (2) Tugas kita mengisi kemerdekaan itu sesuai profesi kita masing-masing. (3) Semangat juang para pahlawan bangsa itu, hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih cita-cita. (4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura saja.
Kalimat yang tidak efektif pada paragraf di atas adalah ... A. (1)
B. (2) C. (3) D. (4)
52. Perhatikan kalimat berikut!
Ibu Reni tampak kewalahan saat (...) anak-anak penghuni panti asuhan karena mereka minta dibelikan mainan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah.... A. tarik-menarik
B. tarik-tarikan C. ditarik-tarik D. menarik-narik
53. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Dalam kesempatan itu, Gubernur menyerahkan bingkisan. Bingkisan itu berupa pakaian seragam, alat tulis, sepatu, … tas sekolah. mereka tampak sangat terharu saat menerimanya. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
54. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Jenasah korban kecelakaan itu akan di bawa ke rumah sakit terdekat. Perbaikan kata yang bercetak miring adalah …
A. Jenasah, di bawa B. Jenasa, dibawa C. Jenazah, dibawa D. Zenazah, dibawa
55. Cermati kalimat berikut!
Setiap orang dianjurkan mengonsumsi makan makanan yang cukup mengandung energi agar supaya dapat beraktivitas produktif.
Perbaikan yang tepat kalimat tidak efektif tersebut adalah...
A. setiap orang dianjurkan mengonsumsi makan yang mengandung energi agar supaya dapat beraktifitas produktif.
B. Setiap orang dianjurkan makan makanan yang cukup mengandung energi agar supaya dapat beraktivitas produktif.
C. Setiap orang dianjurkan makan makanan yang cukup mengandung energi agar dapat beraktivitas produktif.
D. Setiap orang dianjurkan makan makanan yang cukup mengandung energi agar mereka dapat beraktivitas produktif.
(1) Kebersihan lingkungan sekolah adalah hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan sekolah.(2) Dengan kebersihan lingkungan, warga menjadi nyaman. (3) Kenyamanan mereka menjadi faktor penunjang keberhasilan belajar bagi siswa. (4) Dengan kebersihan lingkungan sekolah itu, akan tercipta kesejahteraan warga sekolah.
Perbaikan paragraf yang tidak padu tersebut adalah....
A. pada kalimat (1), kata dipisahkan diganti dengan kata dihindari B. pada kalimat (2), kata nyaman diganti dengan kata tenang C. menghilangkan kalimat (3)
D. menghilangkan kalimat (4)
57. Cermati kalimat berikut!
Pagi-pagi, ibu beranak dua itu sudah pergi ke Pasar. Penulisan kata Pasar pada kalimat tersebut salah karena...
A. kata pasar tidak menunjukkan tempat yang khusus.
B. Tempat yang tidak diikuti nama tidak ditulis dengan huruf kapital.
C. Kata pasar terletak pada akhir kalimat yang seharusnya ditulis dengan huruf kecil. D. Keterangan tempat yang terletak di akhir kalimat harus ditulis dengan huruf kecil.
58. Perhatikan kalimat di bawah ini dengan cermat!
Para bapak-bapak dan ibu-ibu dimohon untuk memasuki ruang rapat. Kalimat di atas kurang efektif karena …
A. Kata para dengan kata bapak-bapak dan ibu-ibu memiliki arti yang sama. B. Kata ulang bapak-bapak dan ibu-ibu sudah bermakna banyak.
C. Kata para tidak perlu digunakan dalam kalimat tersebut. D. Kata bapak-bapak dan ibu-ibu digunakan sebelum kata para.
59. Cermati kalimat berikut!
Perbaikan tepat penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah...
A. Saya belum pernah membaca Buku Pola Hidup Sehat Dalam Keluarga terbitan Sunda Kelapa Pustaka.
B. Saya belum pernah membaca buku “pola hidup sehat dalam keluarg”a terbitan Sunda Kelapa Pustaka.
C. Saya belum pernah membaca buku Pola Hidup Sehat Dalam Keluarga terbitan Sunda Kelapa Pustaka.
D. Saya belum pernah membaca buku, “Pola Hidup Sehat Dalam Keluarga” terbitan Sunda Kelapa Pustaka.
60. Perhatikankalimat berikut!
Presiden pertama, Republik Indonesia, Ir. Soekarno, dimakamkan di Blitar.
perbaikan penggunaan tanda baca koma(,) pada kalimat tersebut yang tepat adalah …
A. Presiden pertama Republik Indonesia, Ir. Soekarnon, dimakamkan di Blitar. B. Presiden pertama Republik Indonesia Ir. Soekarnon, dimakamkan di Blitar. C. Presiden pertama, Republik Indonesia, Ir. Soekarnon, dimakamkan di Blitar. D. Presiden pertama Republik Indonesia, Ir. Soekarnon dimakamkan di Blitar. 61. Situs kerajaan Majapahit terletak di kecamatam Trowulan, kabupaten Mojokerto.
Penggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah …
A. Situs Kerajaan Majapahit terletak di Kecamatam Trowulan, Kabupaten Mojokerto. B. Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatam Trowulan, Kabupaten Mojokerto. C. Situs kerajaan Majapahit terletak di Kecamatam Trowulan, kabupaten Mojokerto. D. Situs kerajaan Majapahit terletak di kecamatam Trowulan, Kabupaten Mojokerto.
62. Bacalah kalimat berikut!
Ibu Nola Margaretha Direktur Utama PT Grafika meminta sekretarisnya untuk membeli 500 paket alat tulis.
63. Perhatikankalimat berikut!
Aku pergi kepasar, kemudian aku pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola. Perbaikaan ejaan kalimat tersebut yang tepat adalah …
A. Aku pergi ke pasar dan rumah teman untuk bermain sepak bola.
B. Aku pergi ke pasar, kemudian kerumah teman untuk bermain sepak bola. C. Aku pergi ke pasar dan pergi rumah teman untuk bermain sepak bola.
D. Aku pergi ke pasar kemudian aku ke rumah teman untuk bermain sepak bola.
64. Surat itu dikirimkan oleh Susilo, SH a/n PT Megah Abadi. Perbaikan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …
A. Surat itu dikirimkan oleh Susilo, S.H a.n. PT Megah Abadi. B. Surat itu dikirimkan oleh Susilo, SH a.n PT Megah Abadi. C. Surat itu dikirimkan oleh Susilo, SH a.n. PT Megah Abadi. D. Surat itu dikirimkan oleh Susilo, S.H. a.n .P.T. Megah Abadi.
65. Banyak tamu-tamu di gedung itu yang belum dapat hidangan . Penggunaan kata banyak pada kalimat tersebut salah karena …. A. kata ulang tamu-tamu sudah bermakna banyak
B. kalimat tidak dapat diketahui oleh kata bilangan.
66. Untuk membantu siswa yang dapat musibah tanah longsor ketua kelas mengajak teman-temannya memberikan bantuan sembakao atau uang secara sukarela. Ajakan ia tulis melalui pesan singkat.
Penggunaan tanda baca yang tepat pada teks tersebut adalah Mencantumkan …. A. Tanda koma (,) setelah ajakan itu
