• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Teknik Pembelajaran Probing Prompting untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn 112 Pekanbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan Teknik Pembelajaran Probing Prompting untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn 112 Pekanbaru"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

! ! " " ! "# $ %& ' &# ()% * +, (+ %& $ -./ %%( 0 $$ $ $ $ 1 # . 1 1 $ 2 3 $$ 1 $ $ $ & #% 4 ! "# &4 ! " 5 # ,&# %4 ! 6 "# # +4 ! 6 " &+#& 4 ! " ,#& 4 ! " 5 # ,&# %4 ! 6 "# (#, 4 ! 6 " - $$ 1 $ $ $ # $$ 1 $ $ $ !78 5" # $ %)# 4 !78 55" ,&# , $ (+# ,4 3 $$ $ $ $ 1 $ -./ %%( 0 !" # $ $ $ $ 1 #

(2)

#

#

#

$#%$

& ' (

#

# $

#%# $

$ # )

%' & ' (

%

%

$ '

* +# ,,-

$ #&

! + $ % ! " " . $ !% ! % & ! '$( ! )! * + , $ - . $-. ! ! ! , , / %! ! , 0 ! # %& % !& ! ! ! # ! ) ! , ! , $ % ! & % & ! '$( 1 234 # $ % ! , ! , , % & ! $ $ $ , ! ! ! , ! , % & ! ! , , -5 ! % & ! -5 ! ! , % ! % !5 , 2 % & ! & % & ! + ! ! % ! % !5 5 ! ! 5 ! , , , , ! ( 5 ! , ! , , % & ! $ $ $ , , ! , ! % ! *6 ! , , ! , ! % ! 6 ! % $ 5 ! , , ! , ! % ! 6 ! % , , ! % ! * 6 ! % ( 5 , , ! , ! , ! % ! 6 ! , , ! % ! 6 ! % $ 5 , ! , ! % ! 6 ! % , ! % ! # 6 ! % 7 % & ! '$( % , ! , , % & ! $ $ $ ! )! % ! * , ! , , % & ! $ $ $ ! )! % & ! , ! 87 ' & , ! , % ! * 6 , 87 '' ! )! % & ! & , ! , % ! # * 6 + ! ! ! % , , % , ! , , % & ! $ $ $ , % & ! '$( 1 234 # $ % ! $ $ . - $ % & ! $ $ $ 7 + & ! '$(

(3)

#+ ) ' # $ ! , ,! ! , ! , ! , , ! % % , ! % ! % !9 ! , % ! ! $ & ! % ! ! ,! ! ! ! , ! % , ! , % : ! 7 # " ' $ ( '$( ! ! , ! , , ! ) ! , , % , % ! % , + !, , . ! - 2 $ .-2$ # % , , & ! , 23 , ,! , ! % % !,! ! ! 9 ! + ! ! % !5 , % - 3 ! 2 $ ! 1 234 # $ % ! % & ! '$( ! ! % & , ! & % ..0 , & ! *# 6 % ## ! 6 ! )! *

$ , & ,! % & ! & ! ! , , !

, ! & , ! ) ! , ! , & ! . % ! ! & ! % 9 ! & % ! ! % % ! % ,! , % & ! ! , 9 ! ! % % !, ! 9 % # ! ,! , % & ! ! ! % ! 5 , , % & ! '$( * ! !% , ! % ! ! % ! ! % ! ! 3 ! ! ! & , , ! " ! 9 ,! , % & ! # ! % & ! ! , % & ! ! ! ! , ! & % ! , ! % % !& 5 * ! ! , ! % ! , % & ! + ! ! , ! ! , % ! , !% ,! , % & ! '$( , % & ! ) , % & ! 0 0 $ $ % & ! , % & ! 0 0 $ ! , ! 9 !& ,! % !, ! , , , , % ! , & ! $ ! ), ! ! , % % !, ! % ! , , ! % , ! ), ! % , % ! $ % ! ! , !

(4)

* - , % & ! $ $ $ , % & ! ! ! & ! , ! 9 !& ,! % !, ! , , , , , % ! , & ! 2 & ! , ,! , ! & , % ! 3 , % ! % ! (! 2 # *" # 3 , % & ! , ! ! % ! 9 !

& , & 9 % & ! ,

% , % !, ! , , ! % , ! , % & ! % !, ! 5 , ! ) ! ! " ! % 9 % & ! % 9 ! , % % , % ! , % & ! % ! ! , 5 , 2 & ! , % ! ! , , , % & ! , % & ! ! -! # # 0 ! ; < # " # % & ! , 9 % ,! ! % ! % , ! % % , = % & ! , ! % , % ! % % ! ! ,! , ! % 0 % & ! ! ! , % ! & ! , ! , , ! ) ! 7 % & ! & , ! ! ! , , % & ! , , ! % ! & ! 7 % & ! , , , , ! % , , ) , % % ! " , , % ! , ,! % & % , ! , ) = ! , !% % & ! !& , ! % , % % ! , , ! % 7 % & ! '$( , ,! ,! 7 ! , , , 7 !9 $ + # % '$( !% % " $! ! 5 " , ! " 9 ! ! , # $! ! 9 " , ! " 9 , ,! , ! '$( ! , $! , ! , ), % ! & ,! '$( = , % & ! '$( % ! , & % !% 9 9 , 9 , ! , & ! & ) & + ! ! ! , , % % & ! '$( , , ! % !& , % '$( % ,! , % & ! '$( . , , ! ! % ! , ! 9 , , 9 , , 5 , % & ! '$( , ,! ,! + ! ! , ,) , , % & ! $ $ $ , ! 5 , 0 = > < ? . ! ! % % ! "

(5)

- % - ,) , , % & ! $ $ $ - ,/ , , % & ! $ $ $ - , ' 0 , , % ! % ! , , & , ! % ! & % ! ) - , '' 0 % % ! , ) % ! , , - , ''' 0 & , ! ! , ! - , '1 0 % % ! , ) % ! , , ! & % - , 1 0 ! & % , ! ! % - , 1' 3 ! ! , , ! , % & % ! 5 % ! , ! % ! ! % ! 3

% ! , & & % % ! 4 , % & %

! 5 & % % ! , , ! % ! % ! , , ! ! % $ ! & , % & , % % ! , % !% ! ! $ $ $ - , 1'' 0 & , ! ! , % !% % % ! ! % % !)% ! , ! ( , % ! , % & ! $ $ $ ! (! 2 # *" # ! % !9 ! 9 % ! , , ) ! & ! , & % , !% , , , ! , ! , , ! , ! , ! , ! % ! % ! & % ! " % , & ! , % % ! ! , & % , , , ! , ! , ! ( ! , % , % & ! !% , % & ! '$( ' % % ! ! , ! 7 ! 0 # "* % @, ! , , % & ! ! % % % & ! ! )! % 9 , % & ! ! , % & ! ! ! , ,! , % & ! @ + ! ! ! % & ! " @(, $ ! , - $ % & ! 0 0 $ , 0 7 + & ! '$( 2 . 1 234 # $ % ! A ( , & , % & ! '$( 2 . 1 234 # $ % ! , ! , , % & ! $ $ $ 3 ! , ! , , % ! 9 % % ! " + , ! , , % & ! $ $ $ , ! % , % ! ! , , & ! , % & ! ! , , % & ! '$(

(6)

# + ! ! ! % 5 9 ! 9

, % & ! , % & ! '$(

+ , & % , ! %

% ! , & !

* + , , & % % & , % & !

, % & ! $ $ $ ! , % 0+ # '% % # $ ! , , $-. 0 ) , , ! , , ! 9 - & $-. , !% % !% , ! 3 , , % & ! ! ! ! % & ! 2 ! (! # *" $ '' , ! ! , , % & ! $ $ $ '' ! 9 , ! $ 1 234 # $ % ! $ , ! , & ! # B# , % / %! ! , % = 2 %& , 1 234 # $ % ! % ! ! ! # ! ) ! , ! , ! 1 7 % !5 5 ! % & ! & ! , ! " 4 $ ! # " # . ! " 4< C $ ! ! )! 5 ! B =2 C = ! 5 20 C 2 ! , ! 5 ! B - % # ' !5 . ! ( 5 ; ! 2 2% ! $ ) 2 + ) + ) D , + 2 ! E . ! + 4 $ ! # ) & 3 1 7 % & ! , ! , 8 ! , % & ! 5 , , ! ! " 4 $ ! # " #

(7)

. ! " 2 C 7 % & ! B , ! < C = ! , 4 C = ! - % ' !5 7 + & ! 2 2% ! $ ) 2 + ) + ) D , * ) . ! F * . ! 4 $ ! # ) & 3 1 8 , % & ! ! % % ! " G (H % # " . ! " $ C $ ! , % & ! $ ! C 4 + ! C 4 % ) %' + # & ) # $ % 2 ! ! ! , ! , ! , ! - , , , ! , , % & ! $ $ $ % & ! '$( 1 ! , & ! # B# = 1 % ! - , , , % % ! " ' , ! , ! ! / %! ! # , ! ! % / %! ! # , ! ! ## / %! ! # # 2 '' , ! , ! ! % # / %! ! # , ! ! # / %! ! # , ! ! % 0 ! # ! 3 ! , % !5 ! 5 ! ,! , % & ! % ! , ' '' , ! , , % & ! $ $ $ 1 234 # $ % ! , & ! # B# 8 % & , ! % !5 5 ! , % % ! "

(8)

- % 7 $ ( 5 ; ! 2 ' 2 '' ( , 2 ' 2 '' $ ! ' $ ! '' $ ! ' $ ! '' = # #* # $ ! *6 6 6 * 6 . ! D , + 2 + 2 + 3 ! % , & % , , ! , ! ' 5 ! ! , ! *6 ! , $ , ! , ! # , ! 6 % ! ! % 2 , , ! , ! '' 5 ! , '' , ! & , , , ! , ! ! #* , ! 6 ! % , , ! ! # , ! * 6 ! % ! 1 $ % & ! , ! % ! , ! 5 , ! ! , % !5 5 , % % " - % * 7 $ ( 5 2 2 ' 2 '' ( , 2 ' 2 '' $ ! ' $ ! '' $ ! ' $ ! '' = ## #* # $ ! 6 6 6 # 6 . ! D , + 2 + 2 + 3 ! % , 5 ! , ! , ! , ! , ' $ ! , ! ' 5 ! , ! 6 ! , $ , ! '' 5 ! ## , ! 6 ! % $ , ! , ! '' 5 , ! ! #* , ! 6 ! % $ , ! 5 '' , ! # , ! # 6 ! % ) & 3 8 , % & ! , % & ! $ $ $ , 1 234 # $ % ! , , % % ! " - % 7 + & ! 2 2 % - 2 ' 2 '' + ) % ) %% = 4 # * # * = 2 4 < )! *

(9)

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

! 9 9 ,! , % & ! & , & !

& ! % % ! , ,

, ! % & % , ! , I.2

% !, ! , % !& , , !& !

$ , ! ! & % % ! 9

(10)

! % % , ! , % & ! , % ! % ! , & ! . ! ) ! !& , , ! , ! % ! !) ! , , , ! & 3 ,! , % & ! & % ! ! ! ! , ! ! , ! , & ! ! % % , ! % ! 9 , % ! % & ! 2 ! # $ '' 5 ! , ! % $ 5 % % ! ! ! ) & % , ! , , , & & % , , ! ! , % ! , & , ! % 2 & ! % ! ! % ! % ! % ) & % ) 7 % % ! & % , ! 2 , , % , ! , , % & ! $ $ $ , % & ! '$( 1 234 # $ % ! ( 5 ! % !, ! ! % & ! 0 5 ! & , ! 5 ,! % & ! % % ! ! , ! 9 , % ! 5 ! , 3 ,! , % & ! ! , & ! % % , ! ! % ! , % ! 9 % & ! % , & 2 9 # ; ! , & % !& % ,! , ! % = , ! ! , ,! , % & ! , , ! 9 ! % & ! , , 3 ! , & % , ! , , % & ! $ $ $ , % & ! $ % & ! !& ! ! % 9 ,! , % & ! 7 , , ! $ % @ ! ! , , , % & ! , % & ! ! (! ! ,

& ! % & ! , , ! , % , % & !

, % & ! ! % 9 % & ! ! % !, ! ! 9 % & ! J -! # # - , , ,! , % & ! % % ! , & ! ! % ! 9 ,! , % & ! % % & ! % ! ! ! , , ! , , 7 & ! ! 5 % @ ! ! 9 ! , % % , % & , ! ! , % & !J -! # # $ ! % ! , & ! & % ! ! , , % , & ! , & ! , % & ! 7 & ! 1 ) % , & ! ) ! % % ! & ! -! #

(11)

2 & ! +! ! & % !, , % , , ! , ! ! ! , % 0 ! +! ! % , , ! % ! , , - ! & ! , , -! # # % ' # + # $0 #+ % + ! ! , , % & ! $ $ $ , % , % , ! , , % & ! $ $ $ , % & ! '$( 1 234 # $ % ! + ! , % & ! , ! " $ ! 5 ! , % & ! , ' , ! , ! *6 ! , , , ! , , ! 6 ! % 2 , '' , ! , ! , ! 6 ! % , '' , ! & * 6 ! % $ ! 5 % & ! , ' , ! , ! , ! 6 ! , , , ! ' , ! 6 ! % $ , ! , ! '' , ! , ! 6 ! % , , ! '' , ! , ! # 6 ! % # < )! , ! ! % ! * , ' & !& , % ! # , * 6 ! ! ! , '' ! )! % & ! & !& , % ! , # * 6 $ ! , ! ! *# 6 , ' & 6 '' & 6 0 , ! , , & ! % ! % , % & ! , ! , , % & ! $ $ $ " + ! , % & ! , ! , , % & ! $ $ $ % ! ) , % & ! % % ! ! , , 9 % ! ! ,! , % & ! , & ! 9 ! % ! , , % & ! $ $ $ # + , % & , ! , , % & ! $ $ $ % ! 9 ! , ! , ,! , ! , % & ! ! , % & ! + , % , % & % & % , ! % ! % ,

(12)

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

Referensi

Dokumen terkait

khas serta wujud kebersamaan masyarakat Desa Air Hitam Laut yang pelaksanaannya bersifat fleksibel; dapat saja dikemas dengan berbagai acara dan kegiatan lain

3.3.2.3 Diagram aktifitas untuk memilih menu rumus bangun datar Pada Gambar 3.6 aktifitas dimulai ketika pengguna sudah masuk kedalam menu utama, aktifitas selanjutnya memilih

PT.X disini tidak berencana untuk memanfaatkan seluruh lahan yang tersedia untuk dibangun fasilitas tangki timbun, namun disini perusahaan lebih mengupayakan pendiversifikasian

[r]

Sistem hutang yang saat ini terjadi pada petani desa Ramung Jaya yaitu agen kopi memberikan hutang uang kepada petani dengan jaminan hasil panen kopi guna

Begitu juga yang dilakukan oleh beberapa warga yang selain menjadi petani juga bekerja sebagai tukang ojek, penjaga penginapan atau berjualan di lokasi wisata.Jika dikatkan

Saat peradangan, dinding kapiler tersebut menjadi lebih permeabel dan lebih mudah dilalui oleh leukosit dan protein terutama albumin, yang diikuti oleh molekul yang lebih

Penelitian ini akan menguji apakah IOS dan kebijakan deviden memiliki pengaruh langsung yang posititif pada nilai peruasahaan, dan apakah kebijakan deviden memediasi