DAFTAR PUSTAKA
Anonim. 2006. Panduan Pelaksanaan Pembelajaran Kontekstual. Jakarta: Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional.
Anonim. 2007. Panduan Pengembangan Pembelajaran IPS Terpadu. Jakarta: Depdiknas.
Anonim. 2009. Panduan Implementasi Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Tim Nasional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Departemen Pendidikan Nasional.
Anonim. 2009. Teori Sosiologi Klasik. Tersedia: http://blog.unila.ac.id/young/teori-sosiologi-klasik, diakses tanggal 12 November 2011.
Anonim. 2011. Pendidikan Terlalu Mengutamakan Akademis; Nilai-nilai Luhur Moralitas Terlupakan. Tersedia: http://www.kr.co.id, diakses tanggal 12 November 2011.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar–Dasar Evaluasi Pendidikan (edisi revisi). Jakarta: Bumi Aksara.
Buczynski, S. 2007. “Understanding and Shaping Curriculum: What We Teach and Why”. Choice, Academic Research Library. Vol. 44 No. 9: pp. 1580.
Chang, Eun Jung. 2006. “Interactive Experiences and Contaxtual Learning In Museums”. Studies in Art Education, Academic Research Library. Vol. 47 No. 2: pp. 170-186.
Deal, Debby; C. Stephen White. 2006. “Voices From The Classroom: Literacy Beliefs and Practices of Two Novice Elementary Teachers”. Journal of Research in Childhood Education. Vol. 20 No. 4: pp. 313-329.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Djamarah, Bahri Syaifu. 2005. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Fajri, Em Zul dan Ratu Aprilia Senja. 2008. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Dhifa Publiser.
Hamalik. Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung. PT. Remaja Rosda Karya.
Handoko, T. Hani. 2003. Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan dan Moedjiono. 2006. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Helmi, Masdar. 2010. Silabus dan RPP IPS Sekolah Dasar. Tersedia: http://kabarsekolah.blogspot.com, diakses tanggal 30 Desember 2011.
Indrayani, Etin. 2010. Pembangunan Potensi Wilayah. Tersedia: www. https://sites.google.com, diakses tanggal 12 November 2011.
Jihad, Asep. 2008. Pengembangan Kurikulum Matematika (Tinjauan Teoritis dan Historis). Yogyakarta: Multi Pressindo.
Johnson, Elaine B. 2008. Contextual Teaching & Learning. Bandung: Mizan Learning Center (MLC).
Kuncoro, Mudrajad. 2003. Metode Kualitatif: Teori dan Aplikasi untuk Bisnis dan Ekonomi. Edisi I. Yogyakarta: AMP YKPN.
Mantja, W. 2005. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan. Malang: Wineka Media.
Martorella, Peret H. 2004. Social Studies for Elementary School Children. New York: Mac Millan.
Mastur, Zainuri. 2004. Motivasi Pembelajaran Lingkungan. Tersedia: http://www.suaramerdeka.com, diakses tanggal 29 Desember 2011.
McVea, D.A. & K.G. Pearson. 2007. “Contextual Learning and Obstacle Memory in The Walking Cat”. Integrative and Comparative Biology. Vol. 47 No. 4: pp. 457–464.
Miles, Matthew B. and A. Michael Huberman. 2004. Qualitative Data Analysis (terjemahan). Jakarta: UI Press.
Muchith, Saekhan. 2008. Pembelajaran Kontekstual. Semarang: raSAIL Media Group.
Muslich, Masnur. 2008. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi Dan Kontekstual. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Mutakin, Awan. 2006. Individu, Masyarakat dan Perubahan Sosial. Bandung: FPIPS, UPI.
Nasution. 2003. Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.
Rassuli, Ali; John P. Manzer. 2005. “Teach Us to Learn: Multivariate Analysis of Perception of Success in Team Learning”. Journal of Education for Business. Vol. 81 No. 1: pp. 21.
Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Russell, Vivienne. 2007. “Plans for Slimmer, More Flexible Curriculum Welcomed”. Public Finance, Academic Research Library. pp. 11.
Sa’ud, Udin Syaefudin & Abin Syamsuddin Makmun. 2005. Perencanaan Pendidikan, Suatu pendekatan Komprehensif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sadiman, Arif Sukadi. 2006. Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: Mediyatama Sarana Perkasa.
Saidihardjo. 2007. Jati Diri Sumber Daya Manusia dan Tantangan PIPS pada Era Globalisasi. Makalah Seminar FORKOM VIII Pimpinan FPIPS/JPIPS se-Indonesia, Jakarta.
Sanjaya, Wina. 2006. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Sapriya. 2009. Pendidikan IPS, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sidi, Indra Jati. 2003. Kurikulum 2004 Standar kompetensi Mata Pelajaran Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertgama & Madrasah Tsanawiyah. Jakarta: Depdiknas.
Somantri, Ating, Sambas Ali Muhidin. 2001. Aplikasi Statistika Dalam Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Somantri, M. Numan. 2001. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 2005. Metode Pembelajaran. Surabaya: Usaha Nasional.
Sudrajat, Akhmad. 2008. Kompetensi Guru dan Peran Kepala Sekolah. Tersedia: http://akhmadsudrajat.wordpress.com, diakses tanggal 22 Desember 2011.
Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPS Sekolah Dasar dan Penerapannya dalam KTSP. Semarang: Tiara Wacana.
Suparman, Atwi. 2000. Desain Instruksional. Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka.
Supriatna, Nana, dkk. 2007. Pendidikan IPS Di SD. Bandung: UPI Press.
Susilo, Joko Muhammad. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Sutopo, H.B. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Negeri Sebelas Maret.
Umaidi. 2002. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Makalah dalam Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia.
Uno, Hamzah B. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Pakar Raya.
Taniredja, Tukiran, dkk. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Harsono. 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif. Surakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
