• Tidak ada hasil yang ditemukan

9. Lembar Kerja 2. Pengembangan Sekolah (SMPN 40 Satap Kerinci)

N/A
N/A
zahrun

Academic year: 2022

Membagikan "9. Lembar Kerja 2. Pengembangan Sekolah (SMPN 40 Satap Kerinci)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR PENGEMBANGAN SEKOLAH

(silakan diunduh kemudian diisi)

UNTUK MENCAPAI PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA MURID

NAMA PESERTA

: ZAHRUN

ASAL SEKOLAH/SEKOLAH DAMPINGAN

: SMPN 40 SATU ATAP KERINCI

A. ANALISIS SEKOLAH

Aspek Praktik Baik Apa yang Sudah Dicapai?

Apa yang Belum Sesuai/Belum Dilakukan untuk Mencapai

Kondisi yang Diharapkan

Alternatif Tindakan yang Akan dilakukan untuk Mencapai

Kondisi yang Diharapkan

Pembelajaran yang Berpusat Pada Murid

Projek penulisan puisi dengan tema dari siswa masing Menulis puisi tidak sesuai dengan Teknik penulisan yang benar

- Mendownload puisi di internet atau dari sumber belajar

Ekosistem Sekolah yang Berpihak Pada Murid

Adanya pendekatan dengan melakukan pertemuan oleh wali kelas, guru BK dan guru

1. Membuat skedul pertemuan

Partisipasi Orang Tua Sebagai Pendamping dan Sumber Belajar

Memberikan project kepada siswa yang ditandatangani

oleh orang tua Orang tuan ada yang tidak

mengetahui project yang diberikan oleh

Membuat surat pemberitahuan yang disampaikan kepada orang tua dari sekolah

(2)

B. URAIAN ALTERNATIF TINDAKAN

Uraikan alternatif tindakan (berdasarkan analisis sekolah) yang akan dilakukan bersama warga sekolah untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada murid, ekosistem sekolah yang berpihak pada murid, dan partisipasi aktif orang tua. Sebagai bahan referensi, Bapak/Ibu lihat Peraturan Dirjen GTK tentang Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah kategori kepemimpinan pembelajaran.

No. Alternatif Tindakan Langkah-Langkah yang Dilakukan Waktu Pelaksanaan

1. Mendownload puisi di internet atau dari sumber belajar

- Memberikan tema yang berbeda dari masing-masing siswa

Diluar jam sekolah

2. Membuat skedul pertemuan

- Meminta data ke guru tentang projek yang akan diberikan kepeda siswa

- Menentukan jumlah project

- Membagi project berdasarkan tema dan alokasi waktu -

Diluar Jam sekolah

3.

Membuat surat pemberitahuan yang disampaikan kepada orang tua dari sekolah

- Meminta data siswa dan orangtua - Menentukan jadwal pertemuan - Menulis surat kepada orang tua

Diluar Jam sekolah

(3)

C. REFLEKSI HASIL IMPLEMENTASI

Refleksi ini diisi setelah rencana yang dibuat sudah diimplementasikan di sekolah.

Aktivitas yang Dilakukan Hasil Tantangan Pembelajaran

Mendownload puisi di internet

atau dari sumber belajar Terlaksana dengan baik Paket internet dan jaringgan tidak

memadai Menulis PUISI

Membuat skedul pertemuan Terlaksana dengan baik Kegiatan yang bersamaan dengan

denan orangtua Ekosistem sekolah

Membuat surat pemberitahuan yang disampaikan kepada orang tua dari sekolah

Terlaksana dengan baik

Kesibukan orangtua Partisipasi orangtua

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Lembar Kerja Matematika berbaisis pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika kelas VIII di SMPN 2 Rembang, Purbalingga bisa dikatakan efektif karena ada perbedaan

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Menggunakan Lembar Kerja Siswa Pada Siswa Kelas VII (Studi Situs si SMP Terbuka Wonosegoro Kabupaten..

web design serta analisis pengujian unjuk kerja dan kelayakan sistem. Diharapkan bahan ajar berbasis web ini dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran yang mampu

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengkonstruksi lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis masalah pada pembelajaran biologi tentang ekosistem, (2) mengetahui

Berdasarkan analisis data hasil penelitian, maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa LKS pada mata pelajaran matematika kelas 5 sekolah dasar dengan materi volume

Proses pembelajaran akan bersifat student centered ( berpusat pada siswa) dan siswa akan menjadi lebih aktif. Dengan demikian dengan adanya pengembangan LKS berbasis model

Maka perlunya pengembangan yang baik dari Koperasi Sekolah dapat membuka peluang untuk terus berkembang sehingga dapat mencapai tujuan dari usaha yang sedang

Berdasarkan analisis data yang diperoleh dari penilaian ahli materi, media, desain dan data repon peserta didik yang diperoleh dari uji coba produk, maka disimpulkan pengembangan LKPD