• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 2Lembar observasi aktifitas mengajar guru dalam pelaksanaan kegiatan kartu angka bergambar siklus 1VariabelTahap PembelajaranHasil yang di capaiSkorPertemuan 1Pertemuan IIRata-RataBCKBCKKegiatan kartu angka bergambar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Lampiran 2Lembar observasi aktifitas mengajar guru dalam pelaksanaan kegiatan kartu angka bergambar siklus 1VariabelTahap PembelajaranHasil yang di capaiSkorPertemuan 1Pertemuan IIRata-RataBCKBCKKegiatan kartu angka bergambar"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 2

Lembar observasi aktifitas mengajar guru dalam pelaksanaan kegiatan kartu angka bergambar siklus 1

Variabel Tahap Pembelajaran

Hasil yang di capai Skor

Pertemuan 1 Pertemuan II Rata-Rata

B C K B C K

Kegiatan kartu angka bergambar

1.guru lebih dahulu mengkondisikan anak di dakam kelas,mengatur meja dan kursi agar anak lebih leluasa dalam belajar dan bergerak.

2. guru mengajak anak membilang 1- 10 dengan menggunakan benda misalnya,kursi,meja dan kertas dan lain-lain.

3. guru mengatur benda tersebut menjadi 10 kumpulan atau barisan 4.anak di minta untuk menghitung setiap barisan benda yang telah di siapkan guru.

5. anak di minta untuk menghitung benda tersebut guru mengenalkan anak dengan konsep bilangan

menggunakan kartu angka bergambar 6. kegiatanya di ulang lagi sampai anak benar-benar memahami konsep bilangan melalui penggunaan kartu angka bergambar

7.selanjutnya anak di bagikan kartu

69

(2)

angka bergambar (10 kartu) dan minta untuk menghitung kartu dengan menggunakan kartu tersebut mulai dari 1 sampai dengan 10

8.guru meminta anak menuliskan lambang bilangan di bawah gambar pada kartu angka bergambar dengan di beri contoh ole guru.

9. anak di bagikan kartu angka bergambar lalu di minta menghubungkan/memasangkan gambar dengan lambang bilanganya dengan cara menempelkan kartu di bawah gambar tadi.

Jumlah

Jumlah Presentase

70

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan pembahasan yang dipilih peneliti lebih fokus pengenalan hewan peliharaan dengan media buku interaktif yang berjudul “Perancangan Buku Interaktif Pengenalan

Berdasarkan permasalahan di atas, maka solusi yang ditawarkan, guru perlu menggunakan media kartu angka bergambar, media kartu angka bergambar berupa gambar dan

Guru memperlihatkan cara menyebutkan jumlah gambar mobil 1-5 dengan kartu angka.. Anak menyebutkan jumlah gambar mobil dengan

Judul : Peningkatan Kemampuan Anak Mengenal Lambang Bilangan Melalui Penerapan Media Kartu Angka Bergambar di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Ulugalung Kecamatan

Skripsi yang berjudul “Peningkatan Kemampuan Anak Mengenal Lambang Bilangan Melalui Penerapan Media Kartu Angka Bergambar di Taman Kanak- Kanak Aisyiyah

permainan penggunaan kartu angka bergambar Tidak Berdasarkan hasil observasi siklus I pertemuan II diketahui bahwa kegiatan yang dilaksanakan oleh guru pada saat penggunaan media

Hasil observasi yang dilaksanakan pada saat penerapan metode pemberian tugas berbantuan media kartu angka bergambar pada kegiatan anak dalam pengenalan lambang bilangan

tua. Data diambil dari catatan rekam medis RSUP Jakarta 2012-2013. Hasil: Total pasien Adenokarsinoma paru adalah 218 orang terdiri dari 65 orang usia muda dan 153 orang usia