• Tidak ada hasil yang ditemukan

Turnitin: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Negeri 9 Samarinda Materi Suhu dan Kalor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Turnitin: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Negeri 9 Samarinda Materi Suhu dan Kalor"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Pengaruh Model Discovery

Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Negeri 9

Samarinda Materi Suhu dan Kalor

by Muliati Syam

Submission date: 08-Jan-2023 08:32PM (UTC+0700) Submission ID: 1989731795

File name: 623-Article_Text-5341-1-10-20221130.pdf (961.89K) Word count: 4862

Character count: 32109

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

.

.

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

18 %

SIMILARITY INDEX

14 %

INTERNET SOURCES

12 %

PUBLICATIONS

%

STUDENT PAPERS

Exclude quotes On Exclude bibliography On

Exclude matches Off

Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Negeri 9 Samarinda Materi Suhu dan Kalor

ORIGINALITY REPORT

MATCH ALL SOURCES (ONLY SELECTED SOURCE PRINTED) 1%

publication.gunadarma.ac.id

Internet Source

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 5 PADA MUATAN PELAJARAN IPA GUGUS MAWAR

Untuk informasi kesehatan dan keselamatan untuk komponen masing-masing yang digunakan dalam proses manufaktur, mengacu ke lembar data keselamatan yang sesuai untuk

Bagi guru, saat pembelajaran matematika berbasis masalah agar dapat lebih menekankan proses meninjau ulang proses dan hasil agar kemampuan berpikir tingkat

Salah satu tindakan non-farmakologi dalam menangani nyeri yaitu massage dengan tehnik massage effleurage yang aman dan dapat mengurangi nyeri Tujuan penelitian adalah

Karakter fisiologi yang diamati adalah daya kecambah konidia, pertumbuhan koloni, dan sporulasi, Cendawan diperbanyak pada media SDAY dan uji virulensi dilakukan

Dalam rangka memperluas informasi tentang koleksi, maka pada tahun ke-1 diadakan 3 kali pameran khusus dan sekali penerbitan, yang menghabiskan dana Rp 21. Thema

Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa tingkat penggunaan dermaga sangat tinggi dan dapat dijadikan pertimbangan untuk melakukan pengembangan pelabuhan, sehingga

Hasil ini menunjukkan bahwa materi yang digunakan dalam instrumen penilaian ini, dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik