• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

3.9 Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek 3.9.2 Menelaah teks cerita pendek berdasarkan struktur Cerita Pendek Struktur

Melalui pembelajaran discovery learning berbasis TPACK, peserta didik dapat menemukan unsur intrinsik (tema, tokoh dan watak, latar, alur, amanat, dan sudut pandang) dari teks

1) Setelah membaca cerita imajinasi melalui tayangan power point, peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur cerita imajinasi dengan tepat. 2) Setelah membaca cerita

Menyusun daftar pertanyaan atas hal-hal yang belum dapat dipahami dari kegiatan mengamati dan membaca yang akan diajukan kepada guru berkaitan dengan materi Unsur pembangun

Pembiasaan membacaLITERASI Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat Nasionalis KEGIATAN INTI 100 MENIT Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan

 Apa judul buku  Kira-kira ini menceritakan tentang apa  Pernahkan kamu membaca judul buku seperti ini 10 menit Kegiatan Inti Mengamati Siswa mengamati dan guru menjelaskan

Pembiasaan membacaLITERASI Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat Nasionalis KEGIATAN INTI 100 MENIT Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk

Kegiatan Inti 55 menit a Mengamati Peserta didik mengamati peragaan kaulinan barudak yang dilakukan peseta didik lainnya b Mempertanyakan Peserta didik bertanya jawab tentang