FORM KONSULTASI SKRIPSI / TUGAS AKHIR
Nim Mahasiswa : 00000019136
Nama Mahasiswa : Lenny Septiani
Program Studi : Jurnalistik
Nama Dosen Pembimbing : Camelia Catharina L.S, S.Sos., M.Si.
NO TANGGAL BIMBINGAN CATATAN BIMBINGAN TANDA TANGAN PEMBIMBING 1 8 Februari 2021 - Menghubungi Kompas.com untuk
pilihan kualitatif
- Saran mengubah penelitian menjadi kuantitatif
2 22 Februari 2021 - Revisi BAB 1
- Memastikan rumusan masalah yang digunakan
- Memperdalam manfaat penelitian
3 5 Maret 2021 - Revisi pertanyaan penelitian eksperimen - Revisi manfaat penelitian
- Revisi BAB 2
4 22 Maret 2021 - Revisi manfaat penelitian - Revisi BAB 2 dan 3
- Research gap penelitian terdahulu
- Revisi rumusan hipotesis 5 7 April 2021 - Revisi BAB 2 dan 3
- Penambahan cara mengukur konsep news comprehension
6 27 April 2021 - Memperdalam operasionalisasi konsep
- Membuat pertanyaan kuesioner
7 19 Mei 2021 - Perbaiki pertanyaan kuesioner
- Pelajari metodologis penelitian eksperimen mulai dari data hingga uji komparatif
8 25 Mei 2021 - Masih mengumpulkan data responden
- Mempelajari mengolah data dengan SPSS
Cat:
Minimal bimbingan Skripsi/TA adalah 8 kali, Form wajib dilampirkan di laporan Skripsi
Tanda Tangan Pembimbing
Camelia Catharina L.S, S.Sos., M.Si.
FORM KONSULTASI SKRIPSI / TUGAS AKHIR
Nim Mahasiswa : 00000019136
Nama Mahasiswa : Lenny Septiani
Program Studi : Jurnalistik
Nama Dosen Pembimbing : Camelia Catharina L.S, S.Sos., M.Si.
NO TANGGAL BIMBINGAN CATATAN BIMBINGAN TANDA TANGAN PEMBIMBING 9 2 Juni 2021 - Pelajari kolmogorov-smirnov, Levene’s,
uji T independent sampel
- Menghitung normalitas, levene dan uji T
Cat:
Minimal bimbingan Skripsi/TA adalah 8 kali, Form wajib dilampirkan di laporan Skripsi
Tanda Tangan Pembimbing
Camelia Catharina L.S, S.Sos., M.Si.
Type text here
Turnitin
Kuesioner Eksperimen Newsgame
Perkenalkan nama saya Lenny Septiani (00000019136), sedang mengerjakan skripsi eksperimen yang berjudul “Tingkat Pemahaman Konsumen Muda Media Terhadap Konten Newsgames Covid-19 Kompas.com”. Kuesioner ini dibuat untuk mengukur apakah pembaca muda media yang membaca berita newsgames dan yang membaca berita teks memiliki tingkat pemahaman yang sama atau tidak.
Responden yang mengikuti eksperimen ini diharapkan untuk mengikuti permainan newsgames hingga selesai. Berita newsgames yang diberikan kepada responden berjudul “Virion 3: Petualangan Teks Menemukan Vaksin COVID-19”.
Pertanyaan-pertanyaan yang akan diberikan dalam kuesioner disesuaikan dengan berita newsgames dan pilihan pribadi responden. Untuk itu, responden diharapkan untuk mengisi kuesioner ini dengan sungguh-sungguh dan jujur apa adanya.
Terima kasih.
Data Diri Nama:
Usia:
Jenis kelamin:
Kota/kabupaten:
Pendidikan terakhir:
Jurusan Pendidikan:
Bidang Pekerjaan:
Responden harus mengikuti permainan bentuk newsgames berjudul "Virion 3:
Petualangan Teks Menemukan Vaksin COVID-19" dari Kompas.com. Responden diharapkan melihat jam saat akan memulai dan saat permainan diakhiri.
https://vik.kompas.com/viruscorona-3/
Berapa lama anda mengonsumsi berita newsgames?
a. < 10 menit b. 10 – 15 menit c. 15 – 20 menit d. 20 – 25 menit e. 25 – 30 menit
Pemahaman Literal
Berikut ini adalah pertanyaan yang dibuat berdasarkan berita newsgames yang telah Anda baca. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan diri Anda. Harap dikerjakan dengan serius, jujur, dan apa adanya. Terima kasih.
1. Virus SARS-COV2 dapat menyerang tubuh manusia karena memiliki molekul di permukaan yang menyambut virus, yang disebut dengan?
a. ACE-1 b. ACE-2 c. ACE-3 2. Apa fungsi sel darah putih manusia?
a. Mengangkut oksigen b. Pertukaran gas c. Kekebalan tubuh
3. Membuat vaksin dengan metode virus mati atau Inactivated Vaccine mematikkan virus dengan?
a. Bahan kimia atau panas b. Bahan organik
c. Bahan beracun
4. Beberapa strategi untuk membuat vaksin, yaitu menggunakan virus yang dilemahkan, virus mati, protein virus, mengirim partikel mirip virus, dan materi genetik.
a. Benar b. Salah
5. Vaksin memicu terbentuknya protein spike di permukaan sel atau membuat tubuh kita mengenali protein spike SARS-COV2.
a. Benar b. Salah
6. Terdapat 5 fase dalam pembuatan vaksin, yaitu
a. Uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3, pra-klinis, persetujuan.
b. Persetujuan, pra-klinis, uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3.
c. Pra-klinis, uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3, persetujuan.
7. Virus mati atau Inactivated Vaccine dapat memicu daya tahan tubuh lebih rendah dari memakai virus yang dilemahkan.
a. Benar b. Salah
8. Potongan DNA buatan dengan kode sesuai dapat menghasilkan protein spike.
a. Benar b. Salah
9. Jenis vaksin yang dibuat dengan cara membuat partikel buatan dan merakitnya hingga menyerupai virus adalah?
a. Materi genetik virus
b. Protein virus atau Protein Subunit Vaccine
c. Mengirim partikel mirip virus atau Virus Like Particle 10. Jenis vaksin yang merupakan teknologi baru adalah?
a. DNA Vaccine dan RNA Vaccine
b. Virus yang dilemahkan atau Live Attenuated Virus c. Virus Mati atau Inactivated Vaccine
Reorganisasi
11. Virus yang dilemahkan (Live Attenuated Virus) membutuhkan lab super aman untuk menumbuhkan virus yang kemudian bermutasi di dalam tubuh. Virus dibiarkan tumbuh dalam lingkungan lab kemudian
disuntikkan ke manusia. Lembaga yang membuat vaksin dengan cara ini seperti Indian Immunilogical dan Griffith University.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
12. Pembuatan vaksin dengan metode mengirim partikel mirip virus (Virus Like Particle) sangat rumit dengan membuat partikel buatan dan dirakit menyerupai virus. Cara ini juga dipakai untuk mengembangkan vaksin FLU, HPV, dan lainnya.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
13. Vaksin jenis viral vector vaccine adalah virus yang paling menjanjikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
14. Hingga akhir Juni 2020, vaksin milik Universitas Oxford dan AstraZaneca sudah masuk uji klinis fase 3. (dapat dipisah)
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
15. Vaksin protein (Protein Subunit Vaccine) perlu disuntik lebih dari sekali karena protein rentan rusak dan tidak gampang dikenali sistem kekebalan tubuh.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Pengambilan Keputusan
16. Tujuan dari vaksin untuk membuat spike pada sel sistem kekebalan tubuh.
Terdapat 5 jenis strategi untuk membuat vaksin dan 5 tahapan tes berseri, sebelum vaksin dapat diluncurkan ke publik.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Evaluasi
17. Saya menilai SINOVAC sudah berhubungan erat dengan biofarma adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
18. Saya menilai bahwa pengembangan vaksin dengan metode mengirim partikel mirip virus (Virus Like Particle) sudah dipakai untuk
mengembangkan vaksin FLU, HPV, dan lainnya adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
19. Saya menilai bahwa vaksin memicu terbentuknya protein spike di
permukaan sel atau membuat tubuh mengenali protein spike SARS-COV2 adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
20. Saya menilai bahwa kalimat “Viral Vector Vaccine dapat dibilang virus yang paling menjanjikan” adalah opini.
b. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
21. Saya menilai bahwa kalimat “cara ini sangat rumit karena harus membuat partikel buatan dan merakitnya sehingga menyerupai virus” adalah opini.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
22. Saya setuju bahwa metode Inactivated Vaccine (virus mati) membutuhkan lab dengan keamanan tinggi untuk mengembangbiakkan virus.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
23. Saya setuju bahwa metode Live Attenuated Virus (virus yang dilemahkan) membutuhkan lab super aman untuk menumbuhkan virus.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Apresiasi
24. Saya senang dengan informasi yang disampaikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
25. Saya merasa sedih dengan informasi yang disampaikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
26. Saya merasa penjelasan tentang jenis vaksin dalam berita sudah memadai.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
27. Saya merasa penjelasan tentang pembuatan setiap jenis vaksin dalam berita sudah memadai.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
28. Saya merasa bahasa yang digunakan dalam berita mudah dipahami.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
29. Saya merasa bahasa yang digunakan dalam berita tidak memiliki makna ganda.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
30. Menurut saya, penyampaian informasi dalam berita tidak bertele-tele.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
31. Menurut saya, penyampaian informasi dalam berita disampaikan dengan sangat jelas.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
Kuesioner Eksperimen Berita Teks
Halo teman-teman, perkenalkan nama saya Lenny Septiani (00000019136) mahasiswa Universitas Multimedia Nusantara, sedang mengerjakan skripsi eksperimen yang berjudul “Tingkat Pemahaman Konsumen Muda Media Terhadap Konten Newsgames Covid-19 Kompas.com”. Kuesioner ini dibuat untuk mengukur apakah pembaca muda media yang membaca berita newsgames dan yang membaca berita teks memiliki tingkat pemahaman yang sama atau tidak.
Responden yang mengikuti eksperimen ini diharapkan untuk membaca berita teks di dalam form hingga selesai. Berita teks yang diberikan kepada responden berjudul “Jenis-jenis dan Cara Pembuatan Vaksin Covid-19”.
Pertanyaan-pertanyaan yang diberikan dalam kuesioner disesuaikan dengan berita teks dan pilihan pribadi responden. Untuk itu, responden diharapkan untuk mengisi kuesioner ini dengan sungguh-sungguh dan jujur apa adanya.
Terima kasih.
Data Diri Nama:
Usia:
Jenis kelamin:
Kota/kabupaten:
Pendidikan terakhir:
Jurusan Pendidikan:
Bidang Pekerjaan:
Bacalah berita teks berikut hingga selesai dan sungguh-sungguh
*gambar berita teks*
Berapa lama anda mengonsumsi berita teks?
a. < 10 menit b. 10 – 15 menit c. 15 – 20 menit d. 20 – 25 menit e. 25 – 30 menit
Pemahaman Literal
Berikut ini adalah pertanyaan yang dibuat berdasarkan berita newsgames yang telah Anda baca. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan diri Anda. Harap dikerjakan dengan serius, jujur, dan apa adanya. Terima kasih.
1. Virus SARS-COV2 dapat menyerang tubuh manusia karena memiliki molekul di permukaan yang menyambut virus, yang disebut dengan?
a. ACE-1 b. ACE-2 c. ACE-3 2. Apa fungsi sel darah putih manusia?
a. Mengangkut oksigen b. Pertukaran gas c. Kekebalan tubuh
3. Membuat vaksin dengan metode virus mati atau Inactivated Vaccine mematikkan virus dengan?
a. Bahan kimia atau panas b. Bahan organik
c. Bahan beracun
4. Beberapa strategi untuk membuat vaksin, yaitu menggunakan virus yang dilemahkan, virus mati, protein virus, mengirim partikel mirip virus, dan materi genetik.
a. Benar b. Salah
5. Vaksin memicu terbentuknya protein spike di permukaan sel atau membuat tubuh kita mengenali protein spike SARS-COV2.
a. Benar b. Salah
6. Terdapat 5 fase dalam pembuatan vaksin, yaitu
a. Uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3, pra-klinis, persetujuan.
b. Persetujuan, pra-klinis, uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3.
c. Pra-klinis, uji klinis fase 1, uji klinis fase 2, uji klinis fase 3, persetujuan.
7. Virus mati atau Inactivated Vaccine dapat memicu daya tahan tubuh lebih rendah dari memakai virus yang dilemahkan.
a. Benar b. Salah
8. Potongan DNA buatan dengan kode sesuai dapat menghasilkan protein spike.
a. Benar b. Salah
9. Jenis vaksin yang dibuat dengan cara membuat partikel buatan dan merakitnya hingga menyerupai virus adalah?
a. Materi genetik virus
b. Protein virus atau Protein Subunit Vaccine
c. Mengirim partikel mirip virus atau Virus Like Particle
10. Jenis vaksin yang merupakan teknologi baru adalah?
a. DNA Vaccine dan RNA Vaccine
b. Virus yang dilemahkan atau Live Attenuated Virus c. Virus Mati atau Inactivated Vaccine
Reorganisasi
11. Virus yang dilemahkan (Live Attenuated Virus) membutuhkan lab super aman untuk menumbuhkan virus yang kemudian bermutasi di dalam tubuh. Virus dibiarkan tumbuh dalam lingkungan lab kemudian
disuntikkan ke manusia. Lembaga yang membuat vaksin dengan cara ini seperti Indian Immunilogical dan Griffith University.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
12. Pembuatan vaksin dengan metode mengirim partikel mirip virus (Virus Like Particle) sangat rumit dengan membuat partikel buatan dan dirakit menyerupai virus. Cara ini juga dipakai untuk mengembangkan vaksin FLU, HPV, dan lainnya.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
13. Vaksin jenis viral vector vaccine adalah virus yang paling menjanjikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
14. Hingga akhir Juni 2020, vaksin milik Universitas Oxford dan AstraZaneca sudah masuk uji klinis fase 3. (dapat dipisah)
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
15. Vaksin protein (Protein Subunit Vaccine) perlu disuntik lebih dari sekali karena protein rentan rusak dan tidak gampang dikenali sistem kekebalan tubuh.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Pengambilan Keputusan
16. Tujuan dari vaksin untuk membuat spike pada sel sistem kekebalan tubuh.
Terdapat 5 jenis strategi untuk membuat vaksin dan 5 tahapan tes berseri, sebelum vaksin dapat diluncurkan ke publik.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Evaluasi
17. Saya menilai SINOVAC sudah berhubungan erat dengan biofarma adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
18. Saya menilai bahwa pengembangan vaksin dengan metode mengirim partikel mirip virus (Virus Like Particle) sudah dipakai untuk
mengembangkan vaksin FLU, HPV, dan lainnya adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
19. Saya menilai bahwa vaksin memicu terbentuknya protein spike di
permukaan sel atau membuat tubuh mengenali protein spike SARS-COV2 adalah fakta.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
20. Saya menilai bahwa kalimat “Viral Vector Vaccine dapat dibilang virus yang paling menjanjikan” adalah opini.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
21. Saya menilai bahwa kalimat “cara ini sangat rumit karena harus membuat partikel buatan dan merakitnya sehingga menyerupai virus” adalah opini.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
22. Saya setuju bahwa metode Inactivated Vaccine (virus mati) membutuhkan lab dengan keamanan tinggi untuk mengembangbiakkan virus.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
23. Saya setuju bahwa metode Live Attenuated Virus (virus yang dilemahkan) membutuhkan lab super aman untuk menumbuhkan virus.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai Apresiasi
24. Saya senang dengan informasi yang disampaikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
25. Saya merasa sedih dengan informasi yang disampaikan.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
26. Saya merasa penjelasan tentang jenis vaksin dalam berita sudah memadai.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
27. Saya merasa penjelasan tentang pembuatan setiap jenis vaksin dalam berita sudah memadai.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
28. Saya merasa bahasa yang digunakan dalam berita mudah dipahami.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
29. Saya merasa bahasa yang digunakan dalam berita tidak memiliki makna ganda.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
30. Menurut saya, penyampaian informasi dalam berita tidak bertele-tele.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
31. Menurut saya, penyampaian informasi dalam berita disampaikan dengan sangat jelas.
a. Sangat sesuai b. Tidak sesuai
DATA NILAI RATA-RATA RESPONDEN PERDIMENSI
DATA RATA-RATA NILAI RESPONDEN NEWSGAME
NO Pemahaman
Literal Reorganisasi Pengambilan
Keputusan Evaluasi Apresiasi
1 0.666667 0.833333 1 0.833333 0.375
2 1 0.833333 1 1 0.75
3 0.666667 1 1 1 0.875
4 0.333333 0.583333 1 1 1
5 0.5 1 1 0.5 0.875
6 0.666667 0.666667 1 0.583333 0.75
7 0.833333 0.833333 1 1 0.875
8 0.666667 1 1 1 0.875
9 1 1 0 0.666667 0.75
10 0.666667 0.833333 1 0.833333 0.625
11 0.5 0.833333 1 1 0.875
12 0.666667 0.75 1 0.666667 1
13 0.666667 0.75 1 0.583333 1
14 0.833333 0.5 0 1 0.875
15 0.666667 0.666667 1 1 0.875
16 0.666667 0.833333 1 0.583333 0.875
17 0.333333 0.583333 1 0.666667 0.625
18 0.666667 0.666667 1 1 0.875
19 0.833333 0.833333 1 1 0.875
20 0.666667 1 1 0.833333 1
21 1 1 1 1 0.875
22 1 1 1 1 0.75
23 1 1 1 1 0.75
24 1 0.833333 1 1 0.875
25 1 0.5 1 0.75 0.875
26 0.5 0.583333 1 0.583333 1
27 0.666667 1 1 0.833333 1
28 1 0.75 1 1 0.625
29 0.666667 0.583333 0 1 0.625
30 1 0.666667 1 1 0.625
31 1 0.833333 1 1 0.625
32 1 0.833333 1 1 0.75
33 1 0.833333 1 1 0.5
34 1 1 1 1 0.75
35 0.833333 0.166667 1 0.833333 0.625
36 1 1 1 1 0.875
37 1 1 1 1 0.125
38 1 1 1 1 0.875
39 1 1 1 1 0.75
40 1 0.833333 1 1 1
41 1 1 1 1 1
42 1 0.666667 1 1 0.875
43 1 0.833333 1 0.666667 0.75
44 0.833333 0.666667 1 1 0.875
45 0.666667 1 1 1 0.875
46 0.5 1 1 0.583333 0.375
47 0.666667 1 1 1 0.625
48 0.5 0.833333 1 0.833333 1
49 0.666667 0.583333 1 0.583333 0.75
50 0.833333 0.75 1 0.833333 0.75
51 1 1 1 1 0.875
52 0.5 1 0 1 0.875
53 0.5 0.5 1 1 0.875
54 0.666667 0.583333 1 0.333333 0.875
55 0.833333 0.833333 1 1 1
DATA RATA-RATA NILAI RESPONDEN BERITA TEKS
NO Pemahaman
Literal Reorganisasi Pengambilan
Keputusan Evaluasi Apresiasi
1 0.833333 1 0 1 0.75
2 1 0.583333 1 0.666667 0.5
3 1 0.833333 1 0.833333 0.75
4 0.666667 1 1 0.75 0.875
5 0.666667 0.583333 0 0.833333 0.875
6 0.333333 0.583333 1 0.416667 0.625
7 0.666667 1 1 1 0.875
8 0.833333 0.583333 1 1 1
9 0.833333 0.333333 1 0.833333 0.75
10 1 1 1 1 0.875
11 0.833333 1 1 1 0.875
12 0.833333 0.833333 1 1 0.875
13 1 1 1 0.833333 1
14 1 0.75 1 1 0.875
15 1 1 1 1 1
16 0.5 0.833333 1 1 0.875
17 0.833333 1 0 1 1
18 1 0.5 0 0.833333 0.75
19 0.833333 0.833333 1 0.833333 0.625
20 1 0.833333 1 0.833333 1
21 1 1 1 1 0.875
22 0.666667 1 1 0.666667 1
23 1 1 1 1 0.875
24 0.833333 0.166667 1 0.666667 0.625
25 1 1 1 1 0.875
26 0.333333 0.583333 1 0.833333 0.875
27 0.5 0.583333 1 0.833333 0.625
28 0.666667 0.666667 1 0.833333 0.5
29 0.666667 1 1 0.666667 0.5
30 0.5 0.583333 1 1 0.875
31 0.666667 1 1 0.833333 0.375
32 1 0.583333 1 1 0.875
33 0.666667 1 1 1 0.875
34 1 1 0 1 1
35 1 1 1 1 1
36 1 1 1 1 1
37 0.5 0.583333 1 0.75 0.875
38 0.666667 1 1 1 0.875
39 1 1 0 0.833333 1
40 1 1 1 1 0.875
41 1 0.666667 1 1 0.875
42 0.666667 0.666667 0 0.833333 1
43 1 0.833333 1 1 1
44 0.5 0.666667 1 0.833333 0.875
45 1 0.666667 0 1 0.5
46 0.833333 0.833333 0 0.666667 1
47 1 1 1 1 1
48 1 1 1 0.833333 1
49 0.833333 0.75 0 0.75 1
50 0.666667 1 1 0.833333 1
51 1 0.833333 1 1 0.875
52 0.666667 0.833333 1 0.583333 0.75
53 1 1 1 1 1
54 0.833333 1 1 0.75 0.75
55 1 0.583333 1 1 0.75
Artikel Teks
Virtual Meeting Eksperimen Newsgame
