• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Integrity, Professionalism, & Entrepreneurship

Turunan

Pertemuan – 5

Mata Kuliah : Kalkulus

Kode : CVL-101

SKS : 3 SKS

(2)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

• Kemampuan Akhir yang Diharapkan

 Mahasiswa mampu menjelaskan arti turunan fungsi

 Mahasiswa mampu mencari turunan fungsi

(3)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

Definisi

Garis singgung kurva y = f(x) pada titik P(c, f(c)) adalah garis yang melalui P dengan kemiringan

Asalkan limit ini ada dan bukan ∞ atau −∞

Garis Singgung

Garis singgung

y = f(x)

f(c+h) – f(c) (c+h, f(c+h))

(c, f(c))

c c + h

f(c+h)

f(c)

tali busur

h

h

c f h c m f

m h h

) ( ) lim (

lim0 sec 0 tan

(4)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

Garis Singgung Contoh :

1. Carilah kemiringan garis singgung pada kurva y = f(x) = x2 di titik (2,4) 2. Carilah kemiringan garis singgung pada kurva y = f(x) = -x2 + 2x+2 pada

titik-titik dengan koordinat x = -1, ½ , 2 dan 3.

3. Carilah persamaan garis singgung pada kurva y = 1/x di titik (2, ½)

y = x2

y = -x2 +2x + 2

y = 1/x

(5)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Kecepatan Rata-Rata dan Kecepatan Sesaat

Apabila benda P bergerak sepanjang garis koordinat sehingga posisinya pada saat t diberikan oleh s = f(t). Pada saat c,

benda berada di f(c); pada saat c+h benda berada di f(c+h), maka kecepatan rata-rata pada interval ini adalah :

Sedangkan kecepatan sesaatnya adalah :

Asalkan limitnya ada dan bukan ∞ atau −∞

perubahan waktu

perubahan posisi c c + h

f(c)

f(c+h)

h

c f h c

vavg f ( ) ( )

h

c f h c v f

v h avg h

) ( ) lim (

lim0 0

(6)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Kecepatan Rata-Rata dan Kecepatan Sesaat

Contoh :

1. Hitunglah kecepatan sesaat suatu benda jatuh dari posisi diam pada t = 3,8 detik dan pada t = 5,4 detik, jika f(t) = 16t2

2. Berapakah waktu yang diperlukan oleh benda jatuh dalam contoh di atas untuk mencapai kecepatan sesaat sebesar 112 m/dt

3. Sebuah partikel bergerak sepanjang garis koordinat dan s (jarak berarah dalam cm yang diukur dari titik asal ke titik yang dicapai setelah t detik) ditentukan oleh fungsi s = f(t) = (5t + 1)½ . Hitunglah kecepatan sesaat partikel setelah 3 detik

4. Problem Set 2.1 No. 18 - 25

(7)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Konsep Turunan (Derivative)

Kemiringan garis singgung, kecepatan sesaat, laju pertumbuhan organisme, keuntungan marjinal, kepadatan kawat adalah merupakan konsep matematika yang dikenal dengan istilah turunan atau derivative.

Definisi

Turunan suatu fungsi f adalah fungsi lain f/ yang nilainya pada sembarang bilangan x adalah

Asalkan limit ini ada dan bukan ∞ atau −∞

Jika limit ini memang ada, maka dikatakan bahwa f terdiferensiasikan di c. Pencarian turunan disebut diferensiasi, dan bagian kalkulus yang berhubungan dengan turunan disebut kalkulus diferensial

h

x f h x x f

f h

) ( ) lim (

)

( 0

/

(8)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Konsep Turunan (Derivative)

Contoh :

1. Andaikan f(x) = 13x – 6. Carilah f/(4) 2. Jika f(x) = x3 + 7x, carilah f/(x)

3. Jika f(x) = 1/x, carilah f/(x)

4. Carilah F/(x) jika F(x) = √x, x > 0Problem Set 2.2 No. 1 - 22

Teorema (Keterdiferensiasi-an Mengimplikasikan Kekontinuan Fungsi) Jika f/(c) ada, maka f dikatakan kontinu di c

Teorema di atas tidak berlaku kebalikannya. Sebagai contoh fungsi f(x) = │x│

Penulisan bentuk lain untuk turunan diberikan oleh Gottfried Leibniz, yang sering dikenal dengan sebutan notasi Leibniz.

   

f

 

x D f

 

x x

x f x x

f x

y dx

dy

x x

x

/ 0

0 lim

lim

(9)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Aturan Mencari Turunan

Bagi Hasil

Aturan )

(

) ( ' ) ( )

( ' ) )] (

( / ) ( [ . 8

Kali Hasil

Aturan )

( ' ) ( )

( ' ) ( )]

( ) ( [ 7.

Selisih Aturan

)

( ' )

( ' )]

( )

( [ 6.

Jumlah Aturan

)

( ' )

( ' )]

( )

( [ 5.

Konstanta Kelipatan

Aturan

)

( ' )

( )]

( [

. 4

Pangkat Aturan

) ( ' )

( . 3

Identitas F.

Aturan

1 ) ( ' )

( . 2

Konstanta F.

Aturan

0

) ( ' constant

) ( . 1

2 1

 

x g

x g x f x

f x x g

g x f D

x f x g x

g x f x

g x f D

x g x

f x

g x

f D

x g x

f x

g x

f D

x f k x

f D k x

f k D

x n x

f x

x f

x f x

x f

x f x

f

x x x x

x x

n n

(10)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Aturan Mencari Turunan Contoh :

1. Tentukan derivatif dari 5x2 + 7x – 6 dan 4x6 – 3x5 – 10x2 + 5x + 16

2. Misalkan g(x) = x; h(x) = 1 + 2x; f(x) = g(x)∙h(x) = x(1 + 2x). Temukan f/(x), g/(x), dan h/(x). Tunjukkan bahwa f/(x)≠ g/(x)∙h/(x)

3. Temukan derivatif dari (3x2 – 5)(2x4 – x) 4. Temukan

5. Tentukan Dxy jika

6. Tunjukkan bahwa Dx(x –n) = − nx –n–1 7. Problem Set 2.3 No. 1 – 44

 

3x2x75

dx d

x

y x 3

1 2

4

 

(11)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Turunan Fungsi Trigonometri

x x

x f

x x

f

x x

x f

x x

f

x x

f x

x f

x x

f x

x f

x x

f x

x f

x x

f x

x f

cot csc

) ( ' csc

) ( 6.

tan sec

) ( ' sec

) ( 5.

csc )

( ' cot

) ( .

4

sec )

( ' tan

) ( .

3

sin )

( ' cos

) ( .

2

cos )

( '

sin )

( .

1

2 2

(12)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA

Integrity, Professionalism and Entrepreneurship

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship

 Turunan Fungsi Trigonometri Contoh :

1. Tentukan Dx(3sin x – 2cos x)

2. Tentukan persamaan garis singgung dari fungsi y = 3 sin x di titik (p,0) 3. Tentukan Dx(x2 sin x)

4. Tentukan

5. Tentukan Dx(xn tan x) untuk n > 1 6. Problem Set 2.4 No. 1 – 22

  x

x dx

d

cos sin 1

Referensi

Dokumen terkait

Berkenaan dengan hal tersebut diatas, diharapkan agar Saudara dapat hadir tepat waktu dengan membawa dokumen asli dan 1 (satu) rangkap fotocopy untuk setiap data yang

Dengan bertanggung jawab dan santun peserta didik mendiskusikan teks pantun tersebut untuk kemudian memahami kaidah bahasa teks Perwakilan dari kelompok secara

Pada reaktor biogas jenis fixed dome, perlu diberikan katup pengaman untuk membatasi tekanan maksimal reaktor sesuai dengan kekuatan konstruksi reaktor dan tekanan hidrostatik slurry

Taman  adalah   lahan  terbuka  yang  berfungsi  sosial  dan  estetik  sebagai

Dengan bertanggung jawab dan santun peserta didik mendiskusikan teks cerpen tersebut untuk kemudian memahami kaidah bahasa teks Perwakilan dari kelompok secara bergiliran

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Keshawa

Puji dan syukur penulis ucapkan atas berkat rahmat dan karunia Allah SWT yang telah dilimpahkan-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan tugas Sarjana

Sahabat MQ/ hasil akhir pemilu legislatif pada bulan april lalu/ menunjukkan bahwa pemenang yang sesungguhnya dalam pemilu tersebut justru golongan putih// Kalangan/ yang