• Tidak ada hasil yang ditemukan

soalEksponenlogaritma

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "soalEksponenlogaritma"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Materi Pokok : Bentuk akar, Eksponen, dan Persamaan eksponen

1. Bentuk sederhana dari ( 1 + 3

2 ) – ( 4 –

50

) adalah …. a. – 2

2 – 3 b. – 2

2

+ 5 c. 8

2 – 3 d. 8

2

+ 3 e. 8

2 + 5

Soal Ujian Nasional Tahun 2007

2. Jika 2log 3 = a dan 3log 5 = b, maka 15log 20 =

…. a.

2

a

b.

2+ab a(1+b) c.

a

2

d.

b+1 2ab+1

e.

a(1+b)

2+ab

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 3. Nilai dari

rlog 1

p5. qlog1

r3. plog1

q=....

a. – 15 b. – 5 c. – 3 d.

1 15 e. 5

Soal Ujian Nasional Tahun 2005

4. Nilai dari

7

x

−. 3 2 6

y

5

(

x

5 4

6

y

−. 1 3

)

x

−2

untuk x = 4 dan y = 27 adalah ….

a.

(

1+2

2

)

.9

2 b.

(

1+2

2

)

.9

3 c.

(

1+2

2

)

.18

3 d.

(

1+2

2

)

.27

2 e.

(

1+2

2

)

.27

3

Soal Ujian Nasional Tahun 2004

Materi Pokok : Persamaan dan pertidaksamaan Eksponen dan Logaritma

5. Akar – akar persamaan 32x+1 – 28.3x + 9 = 0

adalah x1 dan x2. Jika x1 > x2, maka nilai 3x1 –

x2 = …

a. – 5 b. – 1 c. 4 d. 5 e. 7

Soal Ujian Nasional Tahun 2007

6. Akar – akar persamaan 2.34x – 20.32x + 18 = 0

adalah x1 dan x2. Nilai x1 + x2 = ….

a. 0 b. 1 c. 2

d. 3 e. 4

Soal Ujian Nasional Tahun 2006

7. Nilai x yang memenuhi persamaan 2log.2log

(2x+1 + 3) = 1 + 2log x adalah ….

a. 2log 3

b. 3log 2

c. – 1 atau 3 d. 8 atau ½ e. log

2 3

Soal Ujian Nasional Tahun 2006

8. Penyelesaian pertidaksamaan log (x – 4) + log (x + 8) < log (2x + 16) adalah ….

a. x > 6 b. x > 8 c. 4 < x < 6 d. – 8 < x < 6 e. 6 < x < 8

Soal Ujian Nasional Tahun 2006

9. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan : 2 log x ¿ log (2x + 5) + 2 log 2 adalah ….

a. −

5

2 < x ¿ 8

b. – 2 ¿ x ¿ 10

c. 0 < x ¿ 10

d. – 2 < x < 0

e. −

5

2 ¿ x < 0

Soal Ujian Nasional Tahun 2005 kurikulum 2004

10. Himpunan penyelesaian persamaan 2.9x – 3x+1 +

1 = 0 adalah …. a. { ½ , 1 } b. { –½ , –1 } c. { –½ , 1 } d. { 0 , 3log ½ }

e. { ½ , ½log 3 }

Soal Ujian Nasional Tahun 2005

11. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 3

1

8

2x

>

64

3x

2

18x−36

adalah …. a. x < –14

b. x < –15 c. x < –16 d. x < –17 e. x < –18

Soal Ujian Nasional Tahun 2004

12. Himpunan penyelesaian persamaan xlog ( 10x3

– 9x ) = xlog x5 adalah ….

a. { 3 } b. { 1,3 } c. { 0,1,3 } d. { –3, –1,1,3 } e. { –3, –1,0,1,3 }

Soal Ujian Nasional Tahun 2004 13. Nilai x yang memenuhi

3

x

23x+4

<

9

x−1

adalah …. a. 1 < x < 2 b. 2 < x < 3 c. –3 < x < 2 d. –2 < x < 3 e. –1 < x < 2

Soal Ujian Nasional Tahun 2003

(2)

14. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar persamaan

(3log x)2 – 3.3log x + 2 = 0, maka x

1.x2 = ….

a. 2 b. 3 c. 8 d. 24 e. 27

Soal Ujian Nasional Tahun 2003

15. Penyelesaian pertidaksamaan

(

1

9

)

1−1

2x

>

6

243

x−1

adalah …. a. x > –1

b. x > 0 c. x > 1 d. x > 2 e. x > 7

Soal Ujian Nasional Tahun 2002

16. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan 2log

(x2 – 3x + 2 ) < 2log ( 10 – x ), x ¿ R adalah

….

a.

{

x

|−

2

<

x

<

1

atau

2

<

x

<

4

}

b.

{

x

|

x

<

1

atau

x

>

2

}

c.

{

x

|−

2

<

x

<

4

}

d.

{

x

|

x

>

10

}

e. { }

Soal Ujian Nasional Tahun 2002

17. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 9log

( x2 + 2x ) < ½ adalah ….

a. –3 < x < 1 b. –2 < x < 0 c. –3 < x < 0

d. –3 < x < 1 atau 0 < x < 2 e. –3 < x < –2 atau 0 < x < 1 Soal Ujian Nasional Tahun 2001

18. Diketahui 2x + 2–x = 5. Nilai 22x + 2–2x =….

a. 23 b. 24

c. 25

d. 26 e. 27

Soal Ujian Nasional Tahun 2001 19. Nilai 2x yang memenuhi

4

x+2

=

3

16

x+5

adalah …. a. 2 b. 4 c. 8 d. 16 e. 32

Soal Ujian Nasional Tahun 2000

20. Batas – batas nilai x yang memenuhi log ( x – 1 )2 < log ( x – 1 ) adalah ….

a. x < 2 b. x > 1

c. x < 1 atau x > 2 d. 0 < x < 2 e. 1 < x < 2

Soal Ujian Nasional Tahun 2000 21. Bentuk sederhana dari

5

+

2

3

5

3

3

= ...

a.

20

+

5

15

22

b.

23

5

15

22

c.

20

5

15

22

d.

20

+

5

15

22

e.

23

+

5

15

22

Soal Ujian Nasional Tahun 2010

22. Nilai x yang memenuhi persamaan log

(

x2

−3

)

− log ❑x=¿−1

1/2

1/2

¿ adalah ....

a. x = -1 atau x = 3 b. x = 1 atau x = -3 c. x = 1 atau x = 3 d. x = 1 saja e. x = 3 saja

Soal Ujian Nasional Tahun 2010 23. Bentuk sederhana dari

7

x

3

y

−4

z

−6

84

x

−7

y

−1

z

−4 = ...

a.

x

10

z

10

12

y

3

b.

z

2

12

x

4

y

3

c.

x

10

z

5

12

y

2

d.

y

3

z

2

12

x

4

e.

x

10

12

y

3

z

2

Soal Ujian Nasional Tahun 2010

Referensi

Dokumen terkait

Gerbner dan kawan-kawannya melihat bahwa film drama yang disajikan di televisi mempunyai sedikit pengaruh, tetapi sangat penting di dalam mengubah sikap, kepercayaan

(4) Pengurangan atau Pembebasan Retribusi Terutang dalam SKRD atau dokumen lain yang dipersamakan sebagaimana dimaksud pada ayat (3), hanya dapat diberikan

Untuk itu, guru sebagai komunikator dalam pembelajaran memiliki strategi-strategi tertentu khususnya strategi dalam mengembangkan kompetensi pedagogik berbasis komunikasi

Monica Rantih Pertiwi Austime dalam Film Rain Man Metode Penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Semiotika John Fiske Perilaku autisme yang dilihat melalui level realitas,

- Auditee telah mempunyai format Serah Terima Barang yang diterima akan tetapi belum digunakan karena izin TPT – KO dikeluarkan pada tanggal 22 Mei 2015, dimana sampai

Kegiatan yang berskala nasional, termasuk Kejurnas yang telah 11 kali dilaksanakan, sudah selayaknya mulai tahun dilaksanakan full oleh pengurus daerah, sehingga Pengurus Pusat

Jadi, dapat dirumuskan bahwa elektronik modul atau e-modul merupakan sebuah paket pembelajaran yang berisi materi, gambar, simulasi dan lain-lain yang bertujuan agar

Sebelumnya Mohan dan Tiweeri (1999) telah melakukan studi yang mengaitkan antara isu lingkungan, angkutan umum, dan keamanan angkutan tidak bermotor dalam suatu sistem transportasi