• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFESIONALISME DAN PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROFESIONALISME DAN PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

I-ampiran

I

Judul artikel

D^-"1;. t,r-l'-1^1'

I Wllqls tY&Mlel

T.{-*+;+-- l\ f^l'-l^1" lgutt!Ko avtru!ff1

Kategori

trrblikasi

h{alcaiah 1tr*ri /pada kategori yarlg tepat)

Hasil Penil*ian Peer Review :

P rosiding Forum iimiah

internxion*i

P ro si ding Forum llmiah Nasisnal

I3h.{8,'\"R

HASIL

PENILAIAN

SEJAWAT

SEBIDANG NTAU

P'ER

RE'.TEW

I{4^RYA

ILMI{}{

:

PROSIDII{G

I*&ISIONAI-.

Prsfc

ionnllsm*

dan Pnrndigma

Bnru

P*ndldiknn

Narional

:

Wesly Hutabarat

:

a. Judul

Prosiding

: SsrninarNasional Pendidikan

b.

ISBN

:

-c. Tahun

Terbit

: 3-4 Jnli 2010 d.

Fenerbit

:FtvtrAUnirued

e.

Junlahhalaman

:

16 halamsn

n

m

F{o Komponen

YangDinitai

Nilai

Malrsimal

Prosidins

Mlai Akhir

Yang

Dlperokh

Internasional

tl

Nasional

W

I

Kelengtcapar urxru isi srtikel (10o/o)

fL

2. Ruang lingkup dar kedalaman pembahasar

i3tP;)

oa4

*t 4

J. Kcuukupan dan kcmut!&irdn datrry'informasi tlsn

metodoloei (3070)

2-7 %

4. Kelengkapan unsrr dankualitas penerbit (30%)

211-Tottl

=

{l{X}t/o}

?rL

7,r

.:

19590815 198601

Meda&/fsepternber

Reviwer

-

I

alt

//IY

!Y

/

?015

Frof. Dr.

Rifia

F.

Dalimmthe $8. b{.$i.

NIP

19621024 198601 ?001.
(2)

Larpirar

I

LEMBAR

HASIL PENILAIA]-I

SEJAW;TT

SEBIDAI.{G

ATAU

PEER.

REYIEW

KARYN ILMTAH

:

PROSIDING

NASIONAL

:

Profcsionnlismc dnn

Paradlgms

BnruPcndidikan

Nasional Judul artikel

Penulis Makslah

Identitas h{akalgh

Kategori Publika$i iviakalah (beri /Eada kategori,va€ t€pat)

LI^^il D^*il^i^- D--* D-,;-.,, .

trsrt l vlulcrgl I wl t\vrlgw .

Mengetahui

Uni\r.

HKBP

Nornene€n

Medan

:

trVeslyHutebamt

:

a. Judul Prcsiding

b.

isBN

c.

T*nrn

Terbit d. Penerbit e. Jumldr helernan

Seminex Nasional Pendidikgn

3-4 Juli 2010

FN{IPAUnined

16 halsmarl

Prsf. Dr.

Msns$g

Siiorus.

VI.Si

NIKTNIDN:

1 121 00110109046201

Linit

kEda : Guru Besar

Univ.

HKBP

NomeftBEn

L{edar

J

.Pro

Sdins Forum ilmiah intemasionsl

fl

ProsidingForum Ilmiah Nasional

hle/ra&?21sptember

20 1 5

Reviwer-

2

r/)

__//

No Komponen

YanglXnllal

Nllai

hfaksimal

Procldinc

Nltal

Akhlr

Y*ng

IXpercleh

Intcrnasionnl

n

Naslonal

w

1. Kelenglapan unsur isi artikel (100/0)

?%

)

Ruang hqgtarp dan kedalaman pembalrasan (30o/o)

p4?-J. Kccukupun dan kamutghinrn datry'infrlrmasi dan

metodoloei f309/')

J7%

4. Kelengkapm

w$ur

dsn

kralitm pme$it

(3f/t

e?76

Total

=

{l{X}o/o}

?67"

q,L

(3)

Lampirnn

7

LEMBAR FEF{ILAIAIT SEJAWAT

SEBTDAF{G ATATT

PNER

REVIEW

KARYA

IT,MIAH: SEMINAR

ILMIAH

Judul Makalah lhniah

Penuli s tuI akalah Ilmi ah Idenhtas Makalah Ilmiah

Kategori Publikasi llmiah

Mengetahui

1 958CI2?21

-&

:

Profesionalisme

Guru

dan

Paradigma

Baru

Pendidikan

Nasional

:

Wesly hutabarat

a. Narna

Makatah

:

Seminar Nasional Prnfesionalisme Guru dan Paladigma Bmu Pembelajararr di Sekolah

b.

Nornor/Volurne

:

-c. Edisi

(buladTahun)

:3 -4Juli

2010 d.

Penertrit

: FMIPA Ltnimed

e. Jumlah

Flalaman

: 16 halarnan f. Kategori Makalah

lhniah

: Nasional

: Q

Seminar llmiah Nasional

f:

Seminar

llmiah

Internasional

Medan,3 Aepterntrer, 20 1 5

Reviwer 3

hiIP.: 19540615 198201 1001

Unit Kerja; Guru Besar Manajemen Pendidikan LTNIMED Hasil Penilaian Peer Review

I\,lo Komponen Yang

Dinilai

Nilai Maksimal

l\ilai

Akhir

yang diperoleh Nasional

v

Internasional

tf

I Kelenskapan Unsur Isi {10?i,) 7

o/o

-)

Ruang Lingliup dan Kedalaman

Pembahasan {30%)

2?%

J Kecukupan dan kernutahiran data

/

informasi dan N{etodolosi f309i,)

L1

%

4 Kelengkapan Unsur dan Kualitas

Penerbit (30%)

eQa/o

Total {100%)

?(

"4

7,/

, /, \f

n7.,i;-*v

{r'

d!+q

tas Negeri Medan

I

\l';1_ a "d;r.1,, .

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)

Referensi

Dokumen terkait

Demikian undangan dari kami dan atas perhatiannya diucapkan terima kasih.. Pokja 2 ULP Kabupaten Kendal

Hubungan antara pembelian impulsif dengan penyesalan pasca pembelian pada konsumen Sogo PVJ Di Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

- Menerima bit stream dari lapisan fisik dan mengubahnya menjadi frame untuk diteruskan ke lapisan Jaringan - Bertanggung jawab untuk pengiriman frame yang bebas error

Aspek kemahiran generik ini yang digariskan oleh Pihak Kementerian Pendidikan ini adalah selari dengan industri pembinaan bangunan yang memerlukan kemahiran mengumpul,

- Daftar Penerimaan Naskah Soal dan Penyerahan Lembar Jawab Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2015/2016 dari Panitia ke Pengawas.. -

Peserta didik dinyatakan lulus dari Satuan Pendidikan setelah memenuhi kriteria : a. menyelesaikan seluruh program

PINDAD (Persero) Bandung mengalami fluktuasi yaitu penurunan pada tahun 2008 dibandingkan dengan tahun 2007, kenaikan pada tahun 2009 dibandingkan dengan tahun 2008,

Object in this research is case studies to the participants study tutorial softskill Life School in Bandung. Types of research that is descriptive and