i
PELAKSANAAN PROGRAM DAILY REPORT DALAM PEMBENTUKAN
KARAKTER SISWA DI MTS YKUI MASKUMAMBANG
KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK
Tesis
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
DiajukanOleh :
SilatulKhamri
NIM 201110240211035
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
Maret 2013
ii
MODEL DAILY REPORT DALAM PEMBENTUKAN
SISWA BERKARAKTER DI MTS YKUI MASKUMAMBANG
KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK
TESIS
Program Studi Magister KebijakandanPengembanganPendidikan
DiajukanuntukMemenuhisebagianPersyaratan MemperolehGelar Magister Pendidikan
DiajukanOleh :
SilatulKhamri
NIM 201110240211035
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN Maret 2013
iii SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya Nama : Silatul Khamri
NIM : 201110240211035 Program Studi : MKPP
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnnya bahwa: 1. Tesis dengan judul
Pelaksanaan Program Daily Report dalam Pembentukan Karakter Siswa di MTs YKUI Maskumambang Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik
Adalah hasil karya saya dan dalam naskah Tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis datau diterbitkan oleh orang lain, bagik sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah Tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIASI, saya bersedia TESIS ini DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hokum yang berlaku.
3. Tesis ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana
mestinya .
Malang, Yang menyatakan
iv
Dipersembahkan untuk Kedua Orang Tua dan Keluarga Tercinta
v
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tesis dengan judul
“Pelaksanaan Program Daily Report dalam Pembentukan Karakter Siswa di MTs
YKUI Maskumambang Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik”, semoga tesis ini
menjadi awal yang baik untuk kelanjutan dalam penelitian lanjutan sehingga
manfaat dari penelitian ini dapat kita rasakan bersama.
Penulisan tesis ini untuk memenuhi sebagian persyaratan akademis
untuk memperoleh gelar Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan di
Universitas Muhammadiyah Malang.
Proses penyelesaian tesis ini tidak lepas dari dukungan dan doa
semua pihak, untuk itu penulis tidak lupa mengucapkan terimakasih kepada :
1.Dr. Latipun, M.Kes, direktur Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Malang.
2.
Ahsanul In'am, Ph.D, ketua program Magister Kebijakan dan Pengembangan
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang.
3.
Dr. Drs. Arif Budi Wurianto, M.Si, pembimbing utama
4.Prof. Dr. Setyo Budi, MS. Pembimbingan pendamping
5.
Musyrofin Askan, S.Pd.I selaku Kepala MTs YKUI Maskumambang Gresik
atas pemberian izin untuk melakukan penelitian.
6.
Semua dewan guru MTs YKUI Maskumambang Gresik yang telah banyak
memberikan informasi tentang kegiatan daily report.
vi 7.
Semua yang terlibat dalam penelitian ini baik langsung maupun tidak
langsung.
Penyusunan tesis ini tentu belum mencapai kesempurnaan oleh
karena itu kami menyadari masih banyak kekurangan sehingga kritik yang
membangun masih terus kami harapkan.
vii
DAFTAR ISI
PERSEMBAHAN ... i KATA PENGANTAR ... ii ABSTRACT ... iv ABSTRAK ... v DAFTAR ISI ... viDAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... ix DAFTAR LAMPIRAN ... x DAFTAR SINGKATAN ... xi BAB I PENDAHULUAN ... 1 A. LatarBelakang... 1 B. RumusanMasalah...4 C. TujuanPenelitian...4 D. ManfaatPenelitian... 5 E. Penegasan Istilah ... 5
BAB II KONSEP, KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... 6
A. Konsep ...6
B. TinjauanPustaka... 15
C. LandasanTeori ...17
D. KerangkaBerfikirPenelitian... 20
BAB III METODE PENELITIAN ...21
A. PendekatanPenelitian... 21
B. MetodePenelitian... 22
viii
D. TeknikPenelitian... 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 37
A. Gambaran Umum MTs YKUI Maskumambang ... 37
B. Pelaksanaan Program Daily Report dalam pembentukan karakter siswa di MTs YKUI Maskumambang Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik ... 46
C. Output Daily Report di MTs YKUI Maskumambang Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik ... 64
D. Outcome Daily Report di MTs YKUI Maskumambang Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik ... 67
E. Temuan Hasil Penelitian ...71
BAB V PENUTUP ... 74
A. Kesimpulan ... 74
B. Saran ... 76
DAFTAR PUSTAKA ... 78 LAMPIRAN
ix DAFTAR TABEL
2.1
Nilai dan Deskripsi Nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
14x DAFTAR GAMBAR
4.1.1
MoU KPI dengan Pondok Pesantren Maskumambang : Drs. H.
Fatihuddin Mn, M.Ag (Mudir PP Maskumambang), Drs. Masruri
(Direktur KPI)
49
4.1.2
Test Membaca Al-Quran: Penguji dari KPI melaksanakan test
membaca Al-Quran kepada calon murobbi
50
4.1.3
Pelatihan Bimbingan Ibadah yang dilakukan oleh tim MPI untuk
calon murobbi
50
4.1.4
Musyawarah Penetapan Item Moslem Personality Inssurance :
Mudir, Musyrif, Muroqqib dan Shobikhul Qisom, M.Pd
(perwakilan dari KPI)
xi DAFTAR LAMPIRAN
Surat Keterangan Penelitian Sertifikat Akreditasi Sekolah Izin Operasional Sekolah
4.1.1
Tujuan dan Target MTS YKUI Maskumambang Gresik
4.1.2
Struktur Organisasi MTS. YKUI Maskumambang Dukun Gresik
4.1.3
Data Guru dan KaryawanMTS. YKUI Maskumambang Dukun
Gresik
4.1.4
Data Siswa Tahun Pelajaran 2012/2013
MTS. YKUI Maskumambang Dukun Gresik
4.2.1
Item DailyReport MTS. YKUI Maskumambang Dukun Gresik
4.3.1 Rekapitulasi Hasil Wawancara dengan Siswa
4.4.1
Tabel Indikator Karakter & Hasil Observasi
6.1.1
Pedoman Wawancara untuk kepala sekolah
6.1.2 Pedoman Wawancara untuk musyrif
6.1.3 Pedoman Wawancara untuk murobbi
6.1.4
Pedoman Wawancara untuk siswa
6.1.5 Gambaran Obyek Penelitian
6.1.6 Daftar Kode Responden
Contoh Laporan Bulanan Murobbi
Contoh Laporan Home Visitxii
DAFTAR SINGKATAN
MPI Moslem Personality Inssurance KPI Kualita Pendidikan Indonesia
MPDC Moslem Personality Development Center YKUI Yayasan Kebangkitan Ummat Islam MTs Madrasah Tsanawiyah
xiii
DAFTAR PUSTAKA
Agama RI Departemen. 1996.
al-Qur’an dan Terjemahannya. Semarang: Toha
Putra.
Agus Prasetyo. 2011. Konsep, Urgensi dan Implementasi Pendidikan Karakter di
Sekolah.
Diakses
12
Agustus
2012
dari
http://edukasi.kompasiana.com
Ahmad Sudrajat. 2010.
Tentang Pendidikan Karakter.
Diakses 7 Agustus 2012
dari http://akhmadsudrajat.wordpress.com
Bambang Setyacipta. 2011.
Peningkatan Dan Pengembangan Karakter Anak
Melalui Pendidikan Karakter. Diakses 19 Agustus 2012 dari
http://p4tksbjogja.com
Budi Winarno. 2012. Kebijakan Publik terori Proses dan Studi Kasus. Jogjakarta : Gaja Madha University Press.
Departemen Pendidikan Nasional, 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta:
Balai Pustaka
Fathul Mu’in. 2011.
Pendidikan Karakter Konstruksi Teoritik & Praktik.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Fathurrohman, 2012. Model of the Character Education in Developing Countries.
Diakses 12 September 2012 dari http://www.uinsgd.ac.id/
Firdaus Karisma. 2012.
Pendidikan Karakter. Diakses 12 Agustus 2012 dari
http://politik.kompasiana.com/
Gelar Rahayu, 2011.
Implementation Of Character-Building Education In
Mathematics Teaching And Learning To Create Of Human
Character, Diakses 12 September 2012 dari http://eprints.uny.ac.id/
Hery Noer Aly. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Cet. II. Jakarta: Logos
Iskandar Dr, M.Pd. 2009.
Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial
(kuantitatif dan kualitatif). Jakarta:Gaung Persada Press.
Kemendiknas. 2010.
Pembinaan
Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah
Pertama . Jakarta
M. Furqon Hidayatullah. 2010. Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat
& Cerdas. Surakarta: Yuma Pustaka.
Manullang Belferik, Prayitno. 2011.
Pendidikan Karakter dalam Pembangunan
Bangsa. Jakarta: Grasindo
xiv
Muhibbin Syah. 2006. Psikologi belajar, Cet. V. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Nindiyah Puspitasari
.
2011.
Pengertian Laporan. Diakses 1 Agustus 2012 dari
http://nindiyahpuspitasari.blogspot.com/
Ratna Megawangi. 2007. Semua Berakar Pada Karakter. Jakarta: FE-UI.
Saripin. 2011.
Pengembangan Pendidikan Karakter melalui Kegiatan
Ekstrakurikuler Berbasis Pembiasaan.
Diakses 20 Agustus 2012
dari http://repository.upi.edu/
Simarmata, D.A..
1983.
Operation Research – Sebuah Pengantar. Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama,
Sugiono. 2009.
Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R & D. Bandung:Alfabeta
Suharsimi Arikunto. 1995. Prosedur Penelitian. Jakarta:Rineka Cipta
Ummu Thoyyibah. 2008.
Pengembangan Karakter Melalui Penanaman
Nilai-Nilai Keislaman di SMA Muhammadiyah 03 Pandaan.
Diakses 21
Agustus 2012 dari http://skripsi.umm.ac.id
Wiji Suwarno. 2006.
Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Cet I. Yogyakarta:ar-Ruz
Media,
William Dunn. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Jogjakarta : Gaja Mada University Press
