• Tidak ada hasil yang ditemukan

IDENTIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PALU | Ridwan | GeoTadulako 8999 29511 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "IDENTIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PALU | Ridwan | GeoTadulako 8999 29511 1 SM"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 19

Referensi

Dokumen terkait

Studi pendahuluan yang dilakukan peneliti di Madrasah Aliyah Negeri 1 Cirebon menunjukkan bahwa dalam penyampaian pembelajaran sejarah guru hanya menggunakan media

Tingkat orientasi keberagamaan santri pondok pesantren dan siswa madrasah aliyah negeri memiliki kategori kriteria orientasi keberagamaan yang sama sama tergolong

Wawancara dengan Sakdiyah di ruang guru Madrasah Aliyah Negeri Model Palangka Raya, 8 Agustus 2015.. Materi-materi dalam pengembangan kurikulum pendidikan Islam berbasis

Berdasarkan hasil penelitian kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri 10 Jakarta Barat, dapat diambiL kesimpulan yakni

Skripsi ini membahas tentang Peranan Guru Terhadap Pemanfaatan Perpustakaan di Perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Makassar. Pokok permasalahan skripsi ini adalah 1.

Skripsi yang berjudul : Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Pada Pembelajaran Fikih Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin, Nama : Muhammad Ansari, NIM

Sumber dalam penelitian adalah pelatih dan warga kelompok STESA Madrasah Aliyah Negeri Kendal. Datanya diperoleh dengan cara wawancara bebas, observasi partisipan

Bagan 1 Proses Manajemen Sarana dan Prasarana Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta Berdasarkan observasi dan wawancara yang telah dilaksanakan wakil kepala sekolah beserta stafnya,