570519875.doc 3.11MB 2015-10-12 00:17:59

(1)

EKONOMI PADA IBU-IBU RUMAH TANGGA DI KELURAHAN KANDRI KECAMATAN GUNUNG PATI

BIDANG KEGIATAN :

PKM PENGABDIAN MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Nurul Ngaini 7101413013 (2013) Supriyani 7101413089 (2013) Eva Qomariyah M 4311413038 (2013) Puji Asih 4201415064 (2015)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

2015

(2)

(3)

DAFTAR ISI ...iii

RINGKASAN...iv

BAB I. PENDAHULUAN...1

Latar Belakang ...1

Rumusan Masalah...2

Tujuan Program...2

Luaran yang Diharapkan ...3

Manfaat Program ...3

BAB II. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...4

BAB III. METODE PELAKSANAAN ...5

BAB IV. ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ...9

Anggaran Biaya ...9

Jadwal Kegiatan ...9

DAFTAR PUSTAKA...10

LAMPIRAN-LAMPIRAN...11

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen...11

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan...16

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas...19

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan...20

Lampiran 5. Surat Kesediaan Kerjasama...21

Lampiran 6. Denah Lokasi...22

(4)

sendiri dan pekerja buruh yaitu sebesar 329 jiwa dan 769 jiwa menempati peringkat 2 teratas banyaknya penduduk menurut mata pencaharian (Sunggajiwa:2011). Mayoritas ibu-ibu yang bersekolah pada Kelurahan Kandri hanya berhenti sampai lulus SMA atau SMP bahkan kebanyakan hanya lulusan SD. Oleh sebab itu banyak ibu-ibu rumah yang kurang mempunyai keterampilan dalam membuat produk kreatif sebagai tambahan pendapatan bagi masyarakat Kelurahan Kandri khususnya ibu-ibu rumah tangga. Berdasarkan pengabdian yang sudah dilaksanakan di Kelurahan Kandri, Kampung Telo, ibu-ibu rumah tangga Kelurahan Kandri memiliki semangat yang tinggi dengan adanya pelatihan-pelatihan yang dilakukan (Setiyani : 2015). Semangat para ibu-ibu rumah tangga dalam mengasah keterampilan mereka menjadi motivasi kami tim PKM-M untuk mengadakan pelatihan pembuatan tas rajut (Dri-Bag). Mereka menyadari kurangnya keterampilan yang dimiliki membuat mereka membuka tangan untuk menerima bantuan dari pihak luar.

Pelatihan pembuatan tas rajut ini dilakukan sebanyak 8 kali pertemuan. Satu minggu satu kali pertemuan dengan tujuan agar masyarakat sasaran semakin terampil dalam mengolah kreatifitas mereka. Alat dan bahan pelatihan akan disediakan gratis oleh tim PKM-M dengan sumber dana berasal dari Dikti. Dengan adanya program ini ibu-ibu rumah tangga akan mempunyai peluang untuk menciptakan produk kreatif berupa tas rajut khas Kelurahan Kandri. Hal ini dapat dijadikan sumber pendapatan dalam mengisi waktu luang mereka. Mereka dapat menjualnya di daerahnya sendiri karena Kelurahan Kandri merupakan daerah wisata atau dapat juga di lingkungan kampus di Semarang.

Pelatihan ini tidak hanya di bimbing oleh mahasiswa namun kami tim PKM-M mengupayakan untuk mendatangkan seseorang yang sudah cukup berpengalaman dalam membuat aneka macam tas rajut. Materi yang akan disampaikan tidak hanya bagaimana mebuat tas rajut tapi di awal pertemuan ada sosialisasi dan training motivasi bagi masyarakat dan diakhir pertemuan masyarakat sasaran diberi ilmu bagaimana memasarkan produk kreatif Dri-Bag agar menjadi peluang bisnis yang menguntungkan dan produk tersebut dapat bersaing di pasar global mengingat akhir Desember nanti akan dibuka Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) dimana produk-produk asing akan membanjir di pasaran.

(5)

(6)

Kegunaan Program

1. Peserta pelatihan memiliki ketrampilan tentang pembuatan aneka tas rajut dari benang wol

2. Terciptanya produk kreatif berupa aneka tas rajut berdesain khas masyarakat Kandri

(7)

BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Pada tahun 1993 Kandri baru menjadi kelurahan sendiri dan terpisah dari kelurahan Cepoko, pertumbuhan penduduknya tergolong meningkat cukup baik. Selain sebagai kebijakan pemerintah dan pemekaran wilayah pembentukan kelurahan ini juga merupakan efek positif karena diberi kewenangan dalam mengatur wilayahnya sendiri, kelurahan Kandri semakin dapat meningkatkan potensi lokal daerahnya.

Menurut monografi Kelurahan Kandri dijelaskan beberapa data terkait geografi, pemerintahan dan demografi wilayah ini. Kandri adalah sebuah kelurahan di Gunung Pati, Semarang, Jawa Tengah. Kelurahan Kandri memiliki luas 357,848 Ha yang terdiri atas 4 RW dan 26 RT. Secara geografis Kelurahan Kandri terletak kurang lebih 3,5 km dari pusat pemerintahan Gunung Pati.

Masyarakat Kelurahan Kandri mayoritas bermata pencaharian petani atau pekerja buruh. Mayoritas ibu-ibu yang bersekolah pada Kelurahan Kandri hanya berhenti sampai lulus SMA atau SMP bahkan kebanyakan hanya lulusan SD yaitu penelitian yang sudah dilakukan menunjukan lulusan SD menempati peringkat pertama pada tahun 2001 dan 2009 yakni sebanyak 1344 jiwa dan 1190 jiwa. Oleh sebab itu banyak ibu-ibu rumah yang kurang mempunyai keterampilan dalam membuat produk kreatif sebagai tambahan pendapatan bagi masyarakat Kelurahan Kandri. Sasaran dalam program ini difokuskan pada ibu–ibu rumah tangga karena rata-rata dari mereka hanya berprofesi sebagai ibu rumah tangga dan yang bekerja kebanyakan hanya menjadi buruh.

(8)

BAB III

METODE PELAKSANAAN PROGRAM Pra Pelaksanaan Pelatihan Pembuatan Tas Rajut

 Melakukan survey lapangan mengenai pelaksanaan PKM-M bagaimana kesiapan masyarakat sasaran serta sarana dan prasarana seperti tempat pelatihan apakah sudah tersedia atau belum. Metode survei yang dilakukan mencakup metode wawancara dan pengamatan lapangan. Survei lapangan dilakukan dengan melihat langsung keadaan sosial masyarakat, kondisi lingkungan, keadaan ekonomi masyarakat di Kelurahan Kandri.

 Tim PKM-M melakukan koordinasi dengan dosen pembimbing dengan cara diskusi tantang apa yang perlu dipersiapkan dalam melaksanakan PKM-M serta berkoordinasi dengan pihak Kelurahan Kandri terkait anggota pelatihan pembuatan tas Dri-Bag.

 Tim PKM-M mempersiapkan bahan dan alat yang diperlukan dalam pelatihan. Alat dan bahan benang wol disediakan oleh tim PKM-M dengan jumlah yang terbatas.

 Meminta izin kepada pihak berwenang dan menghubungi Kaur Kesra yang telah bersedia menyediadan sarana kegiatan.

 Menghubungi daftar pihak yang hendak dijadikan sebagai pelatih dalam kegiatan pelatihan pembuatan tas rajut.

Pelaksanaan Pelatihan Pembuatan Tas Rajut

Program ini akan dilaksanakan di Kelurahan Kandri pada bulan pertama sejak proposal disetujui sampai bulan keempat namun pelatihan hanya akan dilaksanakan bulan kedua dan ketiga yakni sebanyak 8 kali pertemuan. Peserta pelatihan ini adalah ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan Kandri, pelatihan diberikan kepada paling sedikit 30 orang. Pelatihan ini dilaksanakan dengan materi yang berproses karena membuat tas rajut membutuhkan waktu dalam pembelajarannya. Pada pertemuan pertama agenda kami adalah sosialisasi dan motivasi agar masyarakat sasaran lebih semangat untuk menerima pelatihan. Selain sosialisasi juga diadakan pembukaan dengan memotong tumpeng agar keakraban terjalin antara masyarakat dengan tim PKM-M.

(9)

Alat dan bahan disediakan oleh mahasiswa tim PKM dengan menggunakan dana dikti, namun tidak menutup kemungkinan jika ada kekurangan masyarakat sasaran bisa membawa alat dan bahan sendiri. Setiap tahap pelatihan, masyarakat sasaran mempraktikan hal-hal yang diajarkan sehingga masyarakat sasaran cepat menguasai keterampilan membuat tas rajut. Semakin masyarakat sasaran cepat menguasai pelatihan yang diajarkan maka mereka semakin cepat untuk memproduksi tas rajut baik untuk koleksi tersendiri maupun yang terpenting dapat dijadikan sebagai ladang usaha produk kreatif yang tidak kalah saing dengan produk-produk asing yang membanjiri tanah air dalam MEA nanti dan hal ini dapat dijadikan pula sebagai tambahan penghasilan bagi ibu-ibu rumah tangga masyarakat Kelurahan Kandri.

Bahan dan Alat 1. Hakpen

Hakpen ini adalah alat yang paling utama dalam merajut (crochet). Hakpen mempunyai ukuran yang bermacam- macam. Pilih hakpen yang sesuai dengan benang yang akan digunakan. Karena jika hakpen terlalu kecil, maka hasil rajutannya akan terlalu rapat dan kaku. Begitu juga sebaliknya, bila Hakpen terlalu besar hasil rajutannya jadi terlalu longgar. Untuk pemula biasanya menggunakan hakpen ukuran 3 atau 4 mm.

Penggunaan bahan dan ukuran jarum yang disarankan :  Nomor 1/0 untuk benang katun ukuran 5

 Nomor 2/0 - 3/0 untuk benang katun nomor 10, benang rayon, benang wol 2 ply, benang wol lokal

 Nomor 4/0 - 5/0 untuk benang katun nomor 10 - 30, benang wol 4 ply, benang softly cotton 4 ply

 Nomor 5/0 - 6/0 untuk benang softly cotton 5 - 6 ply, benang katun nomor 30

 Nomor 6/0 - 7/0 untuk benang softly cotton 8 ply

 Nomor 7/0 - 8/0 utnuk benang wol katun tebal (soft worsted yarn, benag bulky 10-12 ply).

2. Jarum Tapestry atau jarum tumpul

Jarum ini biasanya biasanya terbuat dari plastik dan dari besi. Jarum ini berfungsi pada waktu penyelesaian merajut, yaitu menyambung bagian- bagian rajutan atau untuk menyelipkan benang ke rajutan sehingga produk rajutan menjadi rapi.

3. Gunting

(10)

4. Lem Tembak

Lem tembak ini digunakan untuk mengkreasikan hiasan-hiasan pada tas rajut, atau untuk menempel desain tertentu.

5. Benang Rajut

Benang Rajut ada yang impor dan lokal. Itu pun dengan bahan yang banyak sekali ragamnya. Pemilihan benang juga penting karena apabila salah dalam memilih, produk yang kita buat menjadi tidak sesuai seperti yang diharapkan. Jadi kita sesuaikan produk dan jenis benangnya. Disarankan untuk pemula belajar menggunakan benang tipe Ashley atau Ramsesa, cocok dengan hakpen ukuran 3 atau 4 mm dan tidak terlalu tipis maupun terlalu tebal.

6. Penggaris atau Meteran

Ini digunakan apabila kita hendak membuat pola seberapa besar pola yang kita buat untuk tas rajut.

7. Peniti atau Penjepit

8. Aneka Asesoris (Kancing, hiasan bunga jadi, pita) 9. Risleting

10. Benang Jahit Cara Membuat

1. Macam tusukan yang digunakan untuk membuat tas hp rajut :  Simpul awal

a. Lingkarkan benang pada jarum, lalu letakkan sisa benang di tengah lingkaran

b. Masukkan jarum dari bawah benang di tengah lingkaran

c. Kemudian tarik benang yang panjang (bukan benang yang di ujung)  Tusuk Rantai (ch)

a. Buatlah simpul awal, kemudian kaitkan jarum hakken pada benang. b. Tarik benang sampai keluar dari hakken.

c. Ulangi langkah diatas sampai panjang rantai yang di inginkan.

 Tusuk Tunggal

(11)

b. Masukkan hakken pada lubang kedua dari jarum

c. Kaitkan jarum hakken pada benang, lalu tarik benang melewati lubang pada langkah b

d. Kaitkan jarum pada benang, lalu tarik benang melewati dua lubang pada hakken.

Jika akan pindah baris kedua, awali dengan tusuk rantai 1 kali.

 Tusuk Ganda (dc)

a. Sebagai dasar buatlah tusuk rantai b. Kaitkan benang pada jarum

c. Masukkan jarum pada rantai ketiga dari jarum

d. Kaitkan benang pada jarum, lalu tarik melalui lubang rantai (langkah c) e. Kaitkan benang pada jarum, lalu tarik melewati 2 lubang

f. Kaitkan benang pada jarum dan tarik kembali melewati 2 lubang Jika akan pindah ke baris kedua, awali dengan tusuk rantai 3 kali.

 Tusuk ganda melewati lubang belakang (bpdc) dan tusuk ganda lubang depan (fpdc)

a. Kaitkan benang pada jarum

b. Masukkan jarum di antara tusukan melalui bagian belakang/depan c. Kaitkan benang pada jarum kemudian tarik benang melewati 2 lubang d. Kaitkan benang pada jarum kemudian tarik benang melewati 2 lubang Pasca Pelaksanaan Pelatihan Pembuatan Tas Rajut

(12)

BAB IV

ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1. Peralatan Penunjang 3.149.000

2. Bahan habis pakai 5.775.000

3. Perjalanan 2.090.000

4. Lain-lain 1.085.000

Total 12.099.000

4.2 Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Bulan

Bulan I Bulan II Bulan III Bulan IV 1. Konsultasi dgn

Dosen

2. Kordinasi tim PKM-M dengan masyarakat sasaran pelatihan 3. Perizinan terkait

4. Pengadaan alat & bahan 5. Pelatihan pembuatan

produk tas rajut

9. Evaluasi pasca kegiatan dengan masyrakat sasaran

(13)

DAFTAR PUSTAKA

Ginting, Yus Agustanto. 2014. Perkembangan Wisata Goa Kreo terhadap Kehidupan Sosial-Ekonomi Masyarakat. Jurnal Ilmiah Pendidikan Sejarah IKIP Veteran Semarang Vol. 2 No. 1

http://destanz.blogspot.co.id/2013/02/cara-membuat-tas-handpoen-rajut.html diakses 2 Oktober 2015 pukul 19:49 WIB

http://kariswisatasemarang.blogspot.co.id/2014/04/pelatihan-desa-wisata-kandri-kecamatan.html diakses 30 September 2015 pukul 13:20 WIB

http://bros-rajut-malang.blogspot.co.id/2013/05/alat-dan-bahan-untuk-merajut.html

Panduan Program Kreatifitas Mahasiswa Tahun 2015

Rediana, Setiyani. 2015. Pelatihan Pengelolaan Keuangan bagi UMKM Ceriping Ketela di Kampung Telo Kandri Gunung Pati. Pengabdian kepada Masyarakat LP2M Unnes.

Rediana, Setiani. 2015. Pelatihan pengelolaan Keuangan bagi UMKM Ceriping Ketela di Kampung Telo Kandri, Gunung Pati. Pengabdian kepada Masyarakat. LP2M Unnes

(14)

(15)

1. Identitas Diri Anggota 1

1 Nama Lengkap Eva Qomariyah M. 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Kimia

4 NIM 4311413038

5 Tempat dan Tanggal lahir Jepara, 13 Juni 1995

6 Email Evaqma13@gmail.com

7 No. HP 089679974529

2. Riwayat Pendidikan

Lulus 2001-2007 2007-2010 2010-2013 3. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No. Nama Pertemuan Ilmiah/_Seminar Judul Artikel_Ilmiah Waku dan_Tempat

1 - -

-4. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau institusi lainnya)

1 - -

-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuain dengan kenyataan, saya sanggup menerima saksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah PKM-M.

Semarang, 5 Oktober 2015 Anggota

(Eva Qomariyah M) NIM. 4311413038 1. Identitas Diri Anggota 2

1 Nama Lengkap Puji Asih

(16)

3 Program Studi S1 Pendidikan Fisika

4 NIM 4201415064

5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 27 September 1997

6 E-mail pujiasihpj@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 085642747796 2. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi MI Al Jufri Sitibentar

SMPN 1 Prembun SMAN 1 prembun

Jurusan - - IPA

Tahun

masuk-lulus 2003-2009 2009-2012 2012-2015

3. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) No. Nama Pertemuan Ilmiah/

Seminar

Judul Artikel Ilmiah

Waku dan Tempat

1 - -

-2 - -

1 - -

-2 - -

(17)

1. Identitas diri Anggota 3

1 Nama Lengkap Supriyani

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Akuntansi

4 NIM 7101413089

5 Tempat dan Tanggal Lahir Banjarnegara, 26 April 1995

6 E-mail Yanisupri535@yahoo.co.id

7 Nomor Telepon/HP 085726314902 2. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD N 4 Lengkong SMP N 2 Rakit SMK N 1_Bawang

Jurusan - - Akuntansi

Tahun masuk-lulus

2001-2007 2007-2010 2010-2013

3. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

1 - -

-2 - -

1 - -

-2 - -

(18)

1. Identitas Diri Dosen Pembimbing

1 Nama Lengkap Nurdian Susilowati, S.Pd, M.Pd

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Ekonomi

4 NIDN 0610038602

5 Tempat dan Tanggal lahir 10 Maret 1986

6 Email nurdianakt@gmail.com

7 No. HP 085291129595

2. Riwayat Pendidikan

Lulus 1991-1997 1997-2000 2000-2006 3. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No. Nama Pertemuan Ilmiah/ Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waku dan Tempat 1 International Conference

on Business Economic and Law (CLIBEL) Malaysia

Internal Control for Cooperative in Semarang

Semarang, 2014 2

Asean Consortium on Development Economic

Model for Internal Control for Woman Cooperative

Social Capital in School as One of Strategy Revitalization of National Character

FIS Unnes, 2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuain dengan kenyataan, saya sanggup menerima saksi.

(19)

Lampiran 2. Justiﬁkasi Anggaran Kegiatan

pembelajaran 4 buah 6.000 24.000 Penghapus Proses

pembelajaran 2 buah 5.000 10.000 Small White

Board

Proses

pembelajaran 1 buah 100.000 100.000 Bolpoint

Peserta

Mencatat

materi 5 Pack 20.000 100.000

Note Book Peserta

Mencatat

materi 5 Pack 30.000 150.000

Penggandaan Materi

Buku panduan

merajut 35 buah 15.000 525.000

Gunting Memotong

kebersihan 8 kali 50.000 400.000

Sewa LCD

Presentasi, sosialisasi, training

motivasi 2 kali 100.000 200.000 Buku agenda

tim

Catatan

perkembangan 4 buah 10.000 40.000 Alat Lem

Tembak

Praktik pembuatan

accesories 2 buah 150.000 300.000 Pelatih Biaya jasa

pelatih 6 kali 100.000 600.000

Penyusunan laporan

Laporan akhir pertanggungja

waban - 100.000 100.000

(20)

2. Bahan Habis Pakai Material Justifikasi

Pemakaian

Kuantitas Harga Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

Benang Rajut _{Bahan merajut 35 paket} _90.000 3.150.000 Hakpen Alat merajut 35 paket _20.000 700.000 Jarum Rajut Alat merajut 35 paket 10.000 350.000 Lem lilin Perlengkapan

35 paket 15.000 525.000

Tali

2 kali 50.000 100.000 Transportasi

survey pra pelaksanaan

Untuk 2 Orang

3 kali 30.000 90.000

Transportasi Pelatihan

Untuk 4 orang

8 kali 50.000 400.000 Transportasi

pemantauan program

Untuk 4 orang

4 kali 50.000 200.000

Transportasi bimbingan dan konsultasi

Untuk 2 orang

5 kali 20.000 100.000

Transportasi Pelatih

1 Orang 6 kali 50.000 300.000 Snack Peserta,

Nasi tumpeng Untuk _ssosialisasi dan evaluasi

2 kali

1 kali 200.000400.000 400.000_400.000

(21)

Subtotal 2.090.000 4. Lain-lain

Material Justifikasi

Pemakaian Kuantitas

Harga Satuan (Rp)

Jumlah (Rp) Administrasi Proposal

Alat tulis Administrasi lain-lain

3 buah 4 paket

-20.000 15.000 100.000

60.000 40.000 100.000 Lain-lain Konsumsi tiap

pertemuan biasa

6 kali 100.000 600.000 Laporan Kemajuan

Akhir

3 kali 2 bendel

15.000 20.000

45.000 40.000 Dokumentasi

dan publikasi

2 kali 100.000 200.000

Subtotal 1.085.000

(22)

(23)

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang 50229

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Email:pr3@unnes.ac.id,Telp/Fax: (024) 8508003 SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/ PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Nurul Ngaini NIM : 7101413013

Program Studi : Pendidikan Akuntansi S-1 Fakultas : Ekonomi

Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Dri-Bag, Pelatihan Pembuatan Produk Kreatif Bernilai Ekonomi pada Ibu-ibu Rumah Tangga di Kelurahan Kandri Kecamatan Gunung Pati” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

(24)

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA PELAKSANAAN PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA

PENGABDIAN MASYARAKAT Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Tyas Kumala Dewi

Jabatan : Ketua Kampoeng Telo Kelurahan Kandri Bidang Usaha : Industri Kreatif Kampung Telo

Alamat : Kelurahan Kandri, Kecamatan Gunung Pati, Semarang Dengan ini menyatakan Bersedia untuk bekerjasama dengan pelaksana kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat (PKM-M) Dri-Bag, Pelatihan Pembuatan Produk Kreatif Bernilai Ekonomi pada Ibu-ibu Rumah Tangga di Kelurahan Kandri Kecamatan Gunung Pati

Nama : Nurul Ngaini

NIM : 7101413013

Jurusan/Prodi : Pendidikan Ekonomi/ Pendidikan Akuntansi Dosen Pembimbing : Nurdian Susilowati, S.Pd, M.Pd

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang

guna melakukan pengabdian berupa pelatihan pembuatan tas rajut pada ibu-ibu rumah tangga di Kampung Telo Kelurahan Kandri.

Bersama ini pula kami menyatakan bahwa diantara masyarakat dan Pelaksana Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian Masyarakat tidak terdapat ikatan kekeluargaan dalam wujud apapun.

Demikian surat ini kami buat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan didalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

(25)

(26)

(27)