PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR QUR’AN HADITS KELAS IV MI AL GHOZALI PANJEREJO REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

viii

DAFTAR ISI

SAMPUL ... i

PERSETUJUAN ... ii

MOTTO ... iii

PERSEMBAHAN ... iv

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR BAGAN ... xiv

DAFTAR DIAGRAM ... xv

DAFTAR GRAFIK ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... xix

ABSTRAK ... xx

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 10

ix

D. Manfaat Penelitian ... 12

E. Hipotesis Tindakan ... 13

F. Definisi Istilah ... 14

G. Sistematika Penulisan Skripsi ... 19

BAB II KAJIAN TEORI A. Kajian Teori ... 21

1. Tinjauan tentang Model Pembelajaran... 21

2. Tinjauan tentang Model Pembelajaran Kooperatif ... 24

3. Tinjauan tentang Model Pembelajaran Kooperatif tipe NHT ... 31

4. Tinjauan tentang Pembelajaran Qur’an Hadits ... 35

5. Tinjauan tentang Bekerjasama dalam Pembelajaran... 39

6. Tinjauan tentang Keaktifan dalam Pembelajaran ... 43

7. Tinjauan tentang Hasil Belajar ... 44

8. Penerapan model kooperatif tipe NHT dalam pembelajaran qur’an hadits ... ... 47

B. Penelitian Terdahulu ... 50

C. Kerangka Pemikiran ... 54

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis penelitian ... 56

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 62

C. Kehadiran Peneliti ... 63

x

E. Teknik Pengumpulan Data ... 66

F. Teknik Analisis Data ... 71

G. Tahap-tahap Penelitian ... 73

H. Indikator Keberhasilan ... 75

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 77

1. Paparan Data Pra Tindakan ... 77

2. Paparan Data Pelaksanaan Tindakan ... 82

3. Temuan Penelitian ...131

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Pembahasan Hasil Penelitian ...133

BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan ...143

B. Saran ...145

DAFTAR RUJUKAN _...147