• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tingkatan 4 - Sumber Pendidikan 2 AKIDAH TING 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tingkatan 4 - Sumber Pendidikan 2 AKIDAH TING 4"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

    20

æŠuýjàÏ@å½bÌÏ@åË…b æŠuýjàÏ@@Ýî•by æŠuýjàÏ@Άîi

@ @ @ @

Q @ N @´mŠÌÏ@ ðõbäÌß@ åÌ‚äîiŠÏ

ÝîÛ…@æa…@æb¹a N æb¹a@åØÜİj¾@Íí N

@ @

@ @ S @N @Íí@a‰b׊Ï@@a†äîß@bnÏ@paìjß

æb¹a@åØÜİj¾ N Öìubm@³íõb׊i@Í N ÝİiŠm@éîÛìi@æb¹a@aìèi@ðìçbnÌß @ @

(2)

    21

(3)

    22

(4)

    23

(5)

    24

@‰a R @ @

Q @ N @ åØía‰bärß åmaìiŠÏ

٢

@ @éîÛìi@ Íí

(6)

  paìj æÛa@bmŠ@ @ @Ínäm@ÒaŠØ@ì×ìi@paìj¾

B

†mŠß@æaìçbnÌÏ@Ínäm@†í‰ìß N

@ @

@ @

Q @N †mŠß@…ì–Ôß@å×bmbîß @æa…@

ÜîÛ… s ~@

(7)

    26

(8)

    27

R~R N Îaìj¾ Õ®a@ @ @

R~S N ïк aäß@ @ @

R~T N åíü

@…a@ Íí@

³íõb× @ @

@ @ S N @æ‰b@Íjßì @ïmbÌß@a‰b

(9)

 

æõbbi@åçbi@ð‰…@zî @ @ âb™a@ åmbju@ @âýa@

âýa@å×ìi@o׉b’ß N

@ @

(10)

    29

׉b’ß o N @ @

@ @ @ @

@ @ @ @ Q N åÌ‚äîiŠÏ Z

@ @

(11)
(12)

    31

ðëbu@åîÛìm@a… N

(13)

    32

åÓ†äîm@ìmaì N

ðëbu@åîÛìm@a… N éàÔÜÇ@é–îÓ@bníŠŠi N

@ @ V N @…ì–Ôß@Ínäm@åÌ‚äîiŠÏ

ﺚﻳﺪﺣ

(14)
(15)

    34

êìnãì R @ïmŠÐ@ ³íd׊i@

âb™@ë†îèÌß N

@ @

@ @ T @ N @ìÏ@ î×ìÜß@ åÌí†ämŠÏ @ï‰ú@ pb×@ å™ì@ bmŠi @æa…@ Ö‰a@ bîèi@ å×bàîmŠi@ ðëbu ê…a… N @ @

(16)

 

a‰bšã@æa…@o׉b’ß N

ê…a…@éî™bäÏ@æa… N Ö‰a@Ò…bçŠm@ïväi@a‰ @~

Öìubm@åË…@³íd׊i@Íí@î× N@

Õybß@æa…@ÂìÛ @ @

R @ N å×bmbîß åmaìiŠÏ@ åßaŠzÌÏ@

R @

@pìjŠm @åØbaŠi

(17)

    36

åèš‚äÏ pìØíaŠi@a‰b׊Ï@Ò…bçŠm

Z åmaìiŠÏ@å×ì×ýß@òjîÔÇ@åØËŠäß @

ë†íìí†äíg@ Ò…bçŠm@ pìjŠm @~

(18)

 

Öìubm N @åÜàÇ@³íd׊i@Íí@ðëbu@åîÛìm @bi‰

ÍíbrÏ@o׉b’ß N

@ @

@ @ S N áîní@Õãc@éßëŠ×@åmëü@ N æa…@´mŠÌÏ@å×bmbîß @…ì–Ôß@ @bmŠç@å×bß@ a

åØbaŠi Z

@ @

@òía@ñŠÔjÛa@ñ‰ì RWU

@ @ pìjŠm@å N

bë…@tì×üŠi R

pìjŠm@ N

@ @

S @ N a‰b@ å×bmbrß R

@ @ðŠí…@ ïçëdväß

(19)

    38

@ìmìÏ@Ši a

b N

@‰a S @ @

@ @ Q @ N îäu@ å×aˆîj¾ R

@bmŠi@ bi‰@

çìnãì s

.

R N ß@ Šä éØÌÛ@ åØË R

@éÜ÷ß@ Ëbäß@

@a……@ baìÜÛŠi@ †Ï‰…@ pìjŠm o׉b’ß N

@ @

(20)

    39

(21)

    40

@ @ R @N åØãìÛbÌß @

Š×‡@ òiìm@ N @ @

(22)

    41

Referensi

Dokumen terkait

Pandangan !idup Islam menjelaskan baha%a Islam adalah agama daripada )llah &.@.$ Pandangan !idup Islam menjelaskan baha%a Islam adalah agama daripada )llah &.@.$ yang

Huraian Sukatan Pelajaran ialah dokumen yang memperincikan Sukatan Pelajaran yang bertujuan untuk memenuhi cita-cita murni dan semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan, dan

penggunaan tenaga elektrik, kuasa dan masa.  menyelesaikan masalah dengan mengira kos penggunaan elektrik. Membincangkan perkara berikut: a) Jenis fius. c) Fungsi fius

Pengajaran dan pembelajaran Sains digabungkan dengan penggunaan teknologi seperti Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dan perisian dinamik akan memberi lebih ruang dan peluang

Lajur Cadangan Aktiviti Pembelajaran memberikan panduan kepada guru tentang beberapa perkara yang perlu diambil kira dalam pengajaran sesuatu Bidang Pembelajaran atau sesuatu

[r]

[r]

Dalam menyediakan Huraian Sukatan Pelajaran yang disemak semula ini banyak pihak yang terlibat terutama guru, pensyarah maktab dan universiti, pegawai Kementerian