• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SDN SAMBIDOPLANG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SDN SAMBIDOPLANG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

163 BAB VI PENUTUP

A. Saran-Saran 1. Bagi Guru

Agar kegiatan mengatasi permasalahan kenakalan peserta didik dapat lebih afektif mencapai hasil yang diinginkan, disarankan agar guru meningkatkan kerja sama dengan sesama guru maupun pihak yang terkait dalam mengelola pendidikan dilembaga pendidikan tersebut.

2. Bagi Sekolah

Agar pihak sekolah lebih meningkatkan pengawasan terhadap peserta didik secara rutin dan continyu dan agar terjadi komunikasi yang kondusif antar sekolah, orang tua, masyarakat, disarankan agar pihak sekolah lebih detail.

3. Bagi Orang Tua

(2)

164

4. Bagi Peneliti yang akan datang

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 83.58 KB )

Dokumen terkait

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

siswa, serta faktor-faktor yang menghambat dan mendukung dalam.. mengatasi kenakalan siswa serta usaha untuk menanggulangi hambatan. tersebut. Bab IV Hasil

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI MTsN BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Agar kegiatan meminimalisir/menanggulangi masalah kenakalan yang dilakukan oleh siswa dapat lebih efektif untuk mencapai hasil yang diinginkan, disarankan guru akidah

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA ALQUR’AN PADA PESERTA DIDIK DI SMK “SORE” TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Strategi Guru PAI dalam Perencanaan Pembelajaran untuk Pelaksanaan Pembelajaran dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al- Qur’an pada Peserta Didik di SMK Sore

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA ALQUR’AN PADA PESERTA DIDIK DI SMK “SORE” TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(3) Untuk menjelaskan strategi guru PAI dalam mengevaluasi pembelajaran untuk mengatasi kesulitan peserta didik dalam membaca Al- Qur’an di SMK Sore

Peran Ganda Guru PAI Sebagai Pembimbing dan Pendidik dalam mengatasi Kenakalan Peserta Didik di SMK Negeri 5 Sidrap

Peran Ganda Guru PAI Sebagai Pembimbing dan Pendidik Dalam Mengatasi Kenakalan Peserta Didik di SMK Negeri 5 Sidrap (dibimbing oleh Hj. Hamdanah dan Abd. Peran ganda

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SDN SAMBIDOPLANG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Trianggulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data

UPAYA GURU DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM KEBUMEN

Devitri Rahmawati, S.Pd.I Hampir semua kenakalan sering dilakukan oleh peserta didik, kalua untuk yang sering terjadi yaitu banyak siswa yang datang terlambat Azizah, S.Pd Tidak

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 01 JEMBER TAHUN 2017

Hal yang sama juga peneliti tanyakan kepada guru bimbingan dan konseling kelas IX yakni ibu Kristrin Anggraini beliau mengatakan : “Untuk kenakalan peserta didik disini hanya kenakalan