STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA ALQUR’AN PADA PESERTA DIDIK DI SMK “SORE” TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(1)

xx

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ... v

MOTTO ... vi

PERSEMBAHAN ... vii

PRAKATA ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

ABSTRAK ... xiv

DAFTAR ISI ... xx

BAB I: PENDAHULUAN A.Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian... 10

C.Tujuan Penelitian ... 10

D.Kegunaan Penelitian ... 11

E. Penegasan Istilah ... 12

F. Sistematika Pembehasan ... 14

BAB II: KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Tentang Strategi Pembalajaran ... 16

1. Pengertian Strategi Pembelajaran ... 16

2. Konsep Strategi Pembelajaran ... 17

(2)

xxi

4. Jenis-jenis Strategi Pembelajaran Al-Qur’an ... 32

B. Kajian Tentang Guru PAI ... 35

1. Pengertian Tentang Guru ... 35

2. Syarat Guru ... 37

3. Tugas Guru ... 39

4. Peran Guru ... 41

C. Kajian Tentang Membaca Al-Qur’an ... 44

1. Keutamaan Membaca Al-Qur’an ... 44

2. Adab Membaca Al-Qur’an ... 48

3. Metode Membaca Al-Qur’an ... 50

4. Kesulitan-kesulitan Dalam Membaca Al-Qur’an ... 51

5. Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Al-Qur’an ... 54

6. Cara Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an ... 58

D. PENELITIAN TERDAHULU ... 65

E. PARADIGMA PENELITIAN ... 70

BAB III: METODE PENELITIAN A.Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 73

B. Kehadiran Peneliti ... 76

C.Lokasi Penelitian ... 77

D.Sumber Data ... 78

E. Teknik Pengumpulan Data ... 79

1. Observasi partisipan... 79

2. Wawancara Mendalam ... 80

3. Dokumentasi ... 80

F. Analisis Data ... 81

G.Pengecekan Keabsahan Temuan... 82

H.Tahap-tahap penelitian... 85

(3)

xxii

B. Temuan Penelitian ... 109

C. Analisis Data ... 114

BAB V: PEMBAHASAN A. Strategi Guru PAI dalam Perencanaan Pembelajaran untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an pada Peserta Didik di SMK Sore Tulungagung ... 122

B. Strategi Guru PAI dalam Perencanaan Pembelajaran untuk Pelaksanaan Pembelajaran dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an pada Peserta Didik di SMK Sore Tulungagung ... 125

C. Strategi Guru PAI dalam Perencanaan Pembelajaran untuk Evaluasi Pembelajaran dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an pada Peserta Didik di SMK Sore Tulungagung ... 129

BAB VI: PENUTUP ... 132

A. Kesimpulan ... 132

B. Saran ... 134

DAFTAR RUJUKAN