PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM POSSING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII MTs DARUSSALAM NGENTRONG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAK ... xii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 8

C. Tujuan Penelitian ... 9

D. Hipotesis Penelitian ... 9

E. Kegunaan Penelitian... 10

F. Ruang Lingkup Dan Keterbatasan Penelitian ... 11

G. Definisi Operasional... 11

H. Sitematika Skripsi ... 13

BAB II. KAJIAN TEORITIS ... 14

A. . Hakikat Matematika ... 14

B. Model Pembelajaran Kooperatif ... 16

1. Model pembelajaran ... 16

2. Pengertian Pembelajaran Kooperatif... 17

C. Model Pembelajaran Pair Checks (Pasangan Mengecek) ... 19

1. Pengertian Model pembelajaran Pair Checks ... 19

2. Langkah-Langkah Model Pembelajaran Pair Checks ... 22

3. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Pair Checks .... 23

D. Pendekatan Open Ended ... 25

E. Materi Segiempat ... 27

F. Implementasi Model Pembelajaran Pair Checks dengan pendekatan Open ended... 33

G. Motivasi Belajar ... 34

1. Pengertian Motivasi Belajar ... 34

2. Macam-macam Motivasi Belajar ... 37

3. Fungsi Motivasi Belajar ... 38

4. Peranan Motivasi dalam Belajar dan Pembelajaran ... 39

5. Indikator Motivasi Belajar ... 40

H. Hasil Belajar ... 41

1. Pengertian Hasil Belajar ... 41

2. Indikator Hasil Belajar ... 42

3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar ... 43

4. Evaluasi Hasil Belajar ... 44

I. Kajian Penelitian Terdahulu ... 45

J. Kerangka Berpikir Penelitian ... 46

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 48

A. Rancangan Penelitian ... 48

B. Variabel Penelitian ... 49

C. Populasi, Sampling, dan Sampel Penelitian ... 50

D. Sumber Data dan Skala Pengukuran... ... 53

E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 55

F. Analisis Data ... 59

BAB IV. HASIL PENELITIAN ... 79

A. Deskripsi Data ... 79

BAB V. PEMBAHASAN ... 108

A. Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 108

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 110

1. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Motivasi Belajar Matematika... 110

2. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Hasil Belajar Matematika ... 113

3. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika ... 116

BAB VI. PENUTUP ... 118

A. Kesimpulan ... 118

B. Saran ... 119

DAFTAR RUJUKAN ... 121