• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Model Inquiry Learning Untuk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Penggunaan Model Inquiry Learning Untuk"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1.Persentase Aktivitas Siswa siklus I, II, dan III (dalam %)
Tabel 4.2. Kategori Tingkat Keaktifan Belajar Siswa Siklus I
Tabel 3.2. Ketuntasan Hasil Belajar siklus I, II, dan III

Referensi

Dokumen terkait

Plat –plat tulang ini dikepala bersatu dengan tengkorak yang terbuat dari tulang rawan, mulut sebelah kebawah ujung kepala (hidung) runcing, sirip ekor tidak simetris, bertutup

Diagnosis ditegakkan berdasarkan anamnesis dan pemeriksaan fisik. Anamnesis keluhan pasien berupa gatal terutama pada sela jari, dan pergelangan tangan, terutama

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

Untuk aset dan liabilitas yang diukur secara berulang dalam laporan keuangan konsolidasian, Perusahaan dan Entitas Anak menentukan apakah perpindahan antar level

Komunikasi yang terjadi antara mahasiswa lokal dengan mahasiswa lokal diharapkan mengubah perilaku antar dua budaya ini yang membawa perubahan secara tidak langsung yang

Diketahui bahwa satu himpunan S dalam sebuah bidang atau dalam sebuah ruang adalah convex polygon (atau himpunan convex) jika dan hanya jika titik X dan Y ada di dalam S,

pakai adalah sarana transportasi yang digunakan harus dapat membawa beton siap pakai dalam keadaan tetap segar dan tidak mengalami segregasi sampai ke lokasi proyek. Sebagai

Permasalahan pada penelitian ini adalah belum optimalnya pemberdayaan olahraga rekreasi di Kabupaten Tasikmalaya, terutama yang berkaitan dengan kebijakan otonomi daerah dan dukungan