H al 2 d ari - 2 I I. S KEMA KERJA : Tatap M uka Standar K ompetensi 1 Mahasiswa memahami konsep dasar 2 M ahasiswa dapat komponen pendukung t erjadin

(1)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l1 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . s a tl u k a F : Fakutla s lImuKeolahragaan i d u t S m a r g o r P : lImuKeolahragaan h a il u K a t a M :Komunikasi ,Eitka ,danPerliakuOlahraga h a il u K a t a M e d o K :SKO319 s k S :Teor i=2SKS ;Prak itk=1SKS r e t s e m e S :I V( Genap) t a r a y s a r P h a il u K a t a M : -- n e s o D : BernadetaSuharitni ,M.Ke .s EkaNovtiaI ndra ,M.Ke .s .I DESKRIPS IMATAKULIAH h a il u k a t a M Komunikasi, Eitka, dan PerliakuOlahragamerupakanmataku ilahjurusan . k it k a r p S K S 1 n a d i r o e t S K S 2 i r a d i ri d r e t g n a y , S K S 3 t o b o b n a g n e d h u p m e t b ij a w t a M a kuilah in i membaha s berbaga i persoalan hubungan anta r manusia dan a k g n a r m a l a d a m a s r e b n a m a h a m e p n a d i s p e s r e p i a p a c n e m k u t n u a y n n a g n u k g n il i r o e t h a il u K . n e i s if e n a d f it k e f e g n a y a g a r h a l o n a t a i g e k s e s o r p h a d u m r e p m e m c e s n a s a g u n e p , s a l e k m a l a d n a k a n a s k a li d ara mandri idengan menangkap fenomena i s u k s i d k u t n e b m a l a d n a k i s u k s i d n e m n a d a g a r h a l o i s a k i n u m o k i g o l o n k e t n a g n a b m e k r e p n a d k o p m o l e k workshop .Dalamkuilah prakitk mahasiswamemprakitkkan bagaimana e il k i p a d a h g n e m m a l a d u k a li r e p r e b n a d k a d n it r e b a y n s u r a h e s n khususnya dan i d i s a s il a i s o s n a d i s a s il a e r i a g a b e s n a k h u t u b m e m g n a y a y n m u m u a d a p t a k a r a y s a m n u p u a m k o p m o l e k m a l a d f it k a a r a c e s a jr e k e b a w s i s a h a m t i a k r e t i s n a t s n i/ t a k a r a y s a m . u d i v i d n i

(2)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l2 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . .I I SKEMAKERJA: p a t a T a k u M KoSmtapnedtaernsi Kompetens iDasar MateriPokok r e b m u S / n a h a B i s n e r e f e R 1 Mahasiswa p e s n o k i m a h a m e m r a s a d komunikasi - Memaham ideifnis i i s g n u f n a d i s a k i n u m o k - Deifnis ikomunikasi - Konsepdasa rdan t a k e k a h komunikasi - Fungs ikomunikasi 2 2 Mahasiswadapa t i s a k if it n e d i g n e m n e n o p m o k g n u k u d n e p i d a jr e t nya i s a k i n u m o k - Menyebutkan n e n o p m o k g n u k u d n e p a y n i d a jr e t i s a k i n u m o k - Komponen i s a k i n u m o k - EitkaKomunikator 6 , 2 3 Mahasiswamampu n a k u k a l e m n a g n e d i s a k i n u m o k f it k a - Mengetahu i k u t n e b -bentuk i s a k i n u m o k - Memaham iprose s a y n i d a jr e t i s a k i n u m o k - Bentukkomunikasi - Prose sKomunikas i 3 ,5 4 ) P ( Mmealhaaksuikswanamampu n a g n e d i s a k i n u m o k fi t k a - Mampu n a k i s a k il p a g n e m i a g a b e s ir i d g n a y r o t a k i n u m o k k i a b - Menjad i komunikato r fi t k e f e n a d k i a b g n a y 2 ,5 ,6 5 MemahamiI nteraks i k il o b m i s - Mmeanmgpiduen itifkas i i s k a r e t n i simboilk k if i s e p s - Konsepdi ir - Konsepkegiatan - Konsepi nteraks i l a i s o s 5 , 3 6 Mengidenit ifkas i g n a y n a t a b m a h t a a s a d a p i d a jr e t i s a k i n u m o k s e s o r p g n u s g n a lr e b - Mengiden itifkas i g n a y n a t a b m a h t a a s a d a p i d a jr e t i s a k i n u m o k s e s o r p g n u s g n a lr e b - Hambatan i s a k i n u m o K 5 7 Mahasiswamampu n a k u k a l e m , fi t k e f e i s a k i n u m o k - Memaham ikonsep fi t k e f e i s a k i n u m o k - Mengiden itifkas i - Komunikas iefekit f - Pendenga raktfi 2 ,5

(3)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l3 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . i d a j n e m n a d fi t k a r a g n e d n e p spyeanrdaen tmgaen rjaakdt ifi 8 P ( ) Mmealhaaksuikswanamampu fi t k e f e i s a k i n u m o k - Mengapilkasikan i d a j n e m i ri d , r o t a k i n u m o k n a d , n a k i n u m o k g n a y r a g n e d n e p fi t k e f e - Menjad i komunikan g n a y r o t a k i n u m o k n a d k i a b - Menjad i pendenga r fi t k a - Mengidentfikas i i s a k i n u m o k n a t a b m a h 5 , 2 9 Mahasiswa p e s n o k i m a h a m e m a k it e r a s a d ,norma , h a d i a k n a d - Memaham ideifnis i a k it e - Menjelaskanf ungs i a k it e ,normadan h a d i a k dalam ir a h e s n a p u d i h e k -ir a h - Penganta reitka - Fungs ieti k a - Norma ,Kaidah ,dan t e k it E 4 0 1 Mahasiswamampu n a d i s a k if it n e d i g n e m i s a t n e m e l p m i g n e m -p a k i s n a k l a r o m n a i d a b ir p e k k i a b g n a y - Mengetahu i hubunganantara a m r o n n a d a k it e - Menjelaskandan n a k i s a k il p a g n e m r a s a d l a r o m p i s n ir p - Eitkayangberkatian n a d i a li n n a g n e d a m r o n - P irnsip-p irnsipmora l r a s a d 4 1 1 Mahasiswa n a d i u h a t e g n e m mampu i s a k if it n e d i g n e m r e b t a fi s eitkadalam g a r h a l o a ,baik tiu p a d a p elakup irmer u k a l e p n u p u a m g n u k u d n e p - Memaham idan i s g n u f n a k s a l e j n e m m a l a d a k it e a g a r h a l o - Mengiden itifkas i l e d o m a u d a k it e n a t a k e d n e p a g a r h a l o m a l a d - Eitkadalamolahraga - Duamode leitka a g a r h a l o m a l a d 7 2 1 Mahasiswamampu , i m a h a m e m n a d a s il a n a g n e m l p a g n e m ikasikan g n a y u k a li r e p m a l a d a k it e r e b a g a r h a l o - Menyebutkan r o t k a f -fakto ryang e p m e m ngaruh i n a d u k a li r e p k it s ir e t k a r a k n a r o e s e s g - Fakto rpersona lyang i h u r a g n e p m e m a i s u n a m u k a li r e p - Membangun n a d k it s ir e t k a r a k a g a r h a l o u k a li r e p 7

(4)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l4 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . 3 1 ) P ( mMeanhgaisdisewnaitmifkaamsp iduan k i s a t n e m e l p m i g n e m n a i d a b ir p e k p a k i s n a k i a b g n a y l a r o m - Mengetahu i a r a t n a n a g n u b u h a k it e n a d a m r o n - Norma - P irnsipmora ldasa r ) fi t a g e n n a d f it i s o p ( 7 , 4 14 U TS 15 Mahasiswa i m a h a m e m profesionailsme a g a r h a l o m a l a d - Membedakan n a d i s e f o r P r p ofesionailsme - MenjelaskanP irnsip i s e f o r p a k it e - Memiilk i n a li p m a r e t e k n a k g n a b m e g n e m e m s il a n o i s e f o r p - PengeritanProfes i l a n o i s e f o r P n a d - P irnsip-p irnsipeitka i s e f o r p - Pengembangan e m s il a n o i s e f o r P 6 16 Mahasiswa i s i n if e d i m a h a m e m a jr e k a y a G - Mampu fi t n e d i g n e m ikas i m a c a m i a g a b a r e b a jr e k a y a g - Mampu a y a g a s il a n a g n e m g n a r o e s e s a jr e k n a k r a s a d r e b a y n k it s ir e t k a r a k - Pengeritangayakejra - Jeni sgayakejra a tr e s e b a y n k it s ir e t k a r a k 8 7 1 - 81 P ( ) Mbearphearsaisnwmaemnjaamdp iu l a n o i s e f o r p g n a r o e s g n a d i b m a l a d a g a r h a l o - aM mpu n a k i s a k il p a g n e m g n a y a jr e k a y a g n a g n e d i a u s e s a y n ir i d k it s ir e t k a r a k n a d i s a s i n a g r o / a g a b m e l a y n n i p m i p i d g n a y - Profesionailsme a g a r h a l o m a l a d - Eitkaprofesi - Gayakejra 7 , 6 , 3 , 1 19 Mahasiswadapa t n a d , n a k i s i n if e d n e m i s a k it n e d i g n e m k il f n o k - Memaham ideifnis i k il f n o k - Mengiden itifkas i k il f n o k s i n e j - Menjelaskandan - Deifnis ikonfilk - Jeni skonfilk - Konfilkkonsrtuktfi 8

(5)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l5 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . i s a k fi t n e d i g n e m g n a y k il f n o k fi t k u rt s n o k t a fi s r e b 0 2 Mahasiswamampu n a k s a l e j n e m Konfilk n a d f it k u rt s e d i r a c n e m u p m a m i s u l o s n a n i k g n u m e k k u t n u suatukonfilk - Menjelaskandan i s a k fi t n e d i g n e m g n a y k il f n o k fi t k u rt s e d t a fi s r e b - Menganailsa ,dan i r a c n e m n a n i k g n u m e k a tr e s ,i s u l o s i s u l o s n a k p a t e n e m k u t n u k i a b r e t n a k i a s e l e y n e m k il f n o k - Konfilkdesrtuktfi - Penyelesaiankonfilk 8 1 2 ) P ( - Mmeanmgpiduen itifkas i f it k u rt s n o k k il f n o k fi t k u rt s e d n a d - Mampu i s a k if it n e d i g n e m i s u l o s fi t a n r e tl a u t a u s k u t n u k il f n o k - Aga rmahasiwa n a k ir e b m e m u p m a m k il f n o k s a t a i s u l o s i p a d a h i d g n a y - Konfilkkonsrtuktfi - Konfilkdesrtuktfi 8 2 2 Mahasiswamampu i s a k if it n e d i g n e m il a n a g n e m n a d sai su -g n a y l a i s o s u s i m a l a d g n a b m e k r e b a g a r h a l o a i n u d - Mengiden itifkas i u s i -isut erkini , g n a d i b m a l a d fi ti s o p ( a g a r h a l o -) fi t a g e n - uI -s isus osialt erkai t u k a li r e p n a d a k it e a g a r h a l o k a d it e k , n a s a r e k e k ( , r e d n e g , n a li d a )l l d , g n i p p o d 7 3 2 ) P ( Mmeanhgaisdisewnaitmifkaamsip u u s i a s il a n a g n e m n a d -g n a y l a i s o s u s i m a l a d g n a b m e k r e b a g a r h a l o a i n u d - Mampu i s a k if it n e d i g n e m u s i -isut erkini , g n a d i b m a l a d fi ti s o p ( a g a r h a l o -) fi t a g e n - uI -s isus osialt erkai t u k a li r e p n a d a k it e a g a r h a l o (kekerasan , k a d it e k , r e d n e g , n a li d a n i p p o d g,dl)l 7 24 Mahasiswamampu n a d i s a k if it n e d i n e m - mMeennggaidneanilsitaif ,kdaasni , - oKdanmpuenrilikaaksui ,peeitlkakau , Astinuaasilsii s

(6)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l6 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . a s il a n a g n e m n a h a l a s a m r e p , a k it e , i s a k i n u m o k u k a li r e p n a d i d a d a g n a y a g a r h a l o n a g n a p a l i s u l o s n a k ir e b m e m h a l a s a m r e p s a t a , i s a k i n u m o k t i a k r e t u k a li r e p n a d , a k it e a g a r h a l o u k a l e P ( a g a r h a l o n a d r e m ir P ) r e d n u k e S n a h a B n a a c a b k o k o p 5 2 Mahasiswamampu n a k i s a t n e s e r p m e m n a d i s a v r e s b o l i s a h n a g n a p a l i d a s il a n a - Mampu n a k i a p m a y n e m n a d , n a r o p a l p a d a h r e t a y n s i s il a n a l a s a m r e p u t a u s ahan n a g n a p a l i d l i s a h n a r o p a L s i s il a n a n a d i s a v r e s b o s u s a k l i s a H i s a v r e s b o n a g n a p a l 6 2 U AS .I I I PENILAIAN Pen liainanakand liakukanolehpengaja rdenganmenggunakankrtieiras ebaga ibeirkut : i a li N Rentangan A 8 – 06 1 0 A- _{8 – 5}₀ ₈ B+ _{7 – 9}₅ ₇ B 7 – 41 7 B- _{6 – 0}₆ ₇ C+ _{6 – 5}₄ ₆ C 5 – 36 6 D 0 – 55 :t u k ir e b i a g a b e s n a t o b o b m e p n a k n a u g i d n a k a r i h k a i a li n n a k u t n e n e m m a l a D . o N KomponenPenliaian Bobot( %) . 1 Paritsipas ikuilah 1 0 . 2 Presentas idandiskusi 20 3. LaporanPrak itkum 2 0 . 4 Tugas 1 0 . 5 Uijans emester 2 0 . 6 Uijant engahs emester 2 0 h a l m u J 100%

(7)

N A A G A R H A L O E K U M L I S A T L U K A F A T R A K A Y G O Y I R E G E N S A T I S R E V I N U M S U B A L I S A KTA ULIAH A G A R H A L O U K A L I R E P N A D , A K I T E , I S A K I N U M O K : s u b a li S o N SIL/ SKO319 Revis i :00 T gl₂₀5₁J₀ul i H l7 a d 6 air r e t s e m e S VI - 2 6XPertemuan h el O t a u bi D : t a n ai g a b e s k a y n a b r e p m e m g n a r al i D aus eulruh si idokumen t anpa zinit etruil sda irFakutlas lI muKeoalhragaan a tr a k a y g o Y ir e g e N s a ti s r e vi n U h el O a s ki r e pi D : , i n it r a h u S a t e d a n r e B M.Kes. K ra Ruj P K s e K . M , oj r a m u S . s a g u T -tugas: . 1 Tugasi ndividu ,menyerahkanpape rhasi lanailsa( minima l8halaman )dengant ema r h a l o u k a li r e p a tr e s ,l a r o m n a d a k it e t i a k r e t ,l a i s o s u s i agayangbersfia tposisit fdan d , fi t a g e n ikumpulkand iakhris emester. . 2 Tuga sKelompok ,mempresentasikandanmengumpulkan l aporanhasi lobservas i e s u g g n i m u t a s n a g n a p a l s i s il a n a n a d telahd liakukant ugasl apangan. . 3 Evaluasit engahs emeste rdalambentukesai dliakukanpadape tremuanke- 41 ,untuk c e s a w s i s a h a m n a m a h a m e p a n a m h u a j e s i u h a t e g n e m arat eor iyangdisampaikan . n a g n a p a l i d i s a k il p a r a s a d i a g a b e s . V I REFERENSI . A Waijb . 1 Adij ,Oema rSeno.( 1991) .EitkaProfesional.J akatra :E lrangga. . 2 Deddy Mulyana (2005) .Ilmu Komunikasi :Suatu Pengantar .Bandung :Remaja a y r a K a d s o R . . 3 Didi t Darmawan . (2006) . Teknik Komunikas i dan Presentasi . Surabaya: a k i d r a h a M . . 4 Franz Magni sSuseno (1987) .Eitka Dasar : Masalah-masalah Pokok F lisafa t l a r o M .Yogyakatra :Penerbi tKanisiu .s . 5 Onong UchjanaEffendy (2004) .Dinamika Komunikasi .Bandung :Remaja Rosda . a y r a K . 6 RosadyRuslan .(2006) .EitkaKomunikasi .Jakatra :Rajawal iPers. . 7 Wiilam J .Morgan ,Klau sV .Meier ,AngelaJ .Schneide r(2001) .Ethics i n Spor.t .s c it e n i K n a m u H : A S U . 8 Loekman Soetirsno .(1994) .Makalah ;Eitka Profesional. Yogyakatra :Universtia s a d a M h a j d a G . . B Pendukung . 1 Endang Lestar i dan MA . Mailk i (2003) . Komunikas i yang efektfi . Jakatra : . a r a g e N i s a rt s i n i m d A a g a b m e L . 2 RonaldB .Woods( 2007) .SocialI ssuesi nSpor.tUSA :HumanKineti c .s . 3 Jefkins ,Frank.( 1992) .PubilcRelaiton.J aka tra :E lrangga.