• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus_CG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Silabus_CG"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

TATAKELOLA PERUSAHAAN ACCT 11306

SEMESTER GASAL 2011-2012

Pengajar

No Nama Pengajar Alamat Email

1 Ratna Wardhani [email protected]

2 Akhmad Syakhroza / Hilda Rosietta (Bhs. Inggris)

[email protected] / [email protected] 3 Siddharta Utama / Fitriany [email protected] [email protected] 4 Purwatiningsih [email protected] 5 Sylvia Veronica NPS / Nureni Wijayanti [email protected] / [email protected] Deskripsi Mata Ajaran

Mata ajaran ini memberikan pengertian corporate governance, alasan diperlukannya, prinsip-prinsip dan implementasinya, serta tinjauan terhadap praktek dan isu corporate governance di Indonesia. Pembahasan menekankan pada pentingnya peran profesi akuntan dan bagaimana profesi akuntan dalam mewujudkan corporate governance yang baik.

Jenis : Wajib Jumlah SKS : 3 Tujuan

Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif adalah agar mahasiswa dapat:

1.

Memahami konsep Corporate Governance (CG) serta alasan diperlukannya praktek CG yang baik (GCG).

2. Memahami manfaat dari praktek GCG terhadap perusahaan dan perekonomian.

3. Memahami prinsip-prinsip GCG.

4. Memahami pentingnya perilaku bisnis yang beretika dalam mewujudkan praktek GCG.

5. Memahami pentingnya peran akuntan dalam mewujudkan GCG. 6. Memahami pengembangan CG scorecard di perusahaan.

UNIVERSITAS INDONESIA

FAKULTAS EKONOMI

(2)

7. Menganalisis dan mengevaluasi praktek CG di suatu perusahaan. Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

Deskripsi Pengembangan ketrampilan teknis

Pengembangan ketrampilan analitikal Ada

Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada

Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada

Pengembangan ketrampilan menulis Ada

Pengembangan ketrampilan presentasi (public speaking) Ada Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Ada

Pengembangan kepercayaan diri Ada

Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada

Pengembangan ketrampilan bahasa Inggris Ada

Bahan Bacaan

Bahan bacaan adalah berbagai buku dan artikel yang relevan dengan Corporate Governance. Berbagai bahan bacaan tersebut telah disatukan dalam bentuk Paket Bahan Bacaan dan dapat diperoleh di Perpustakaan Departemen Akuntansi FE UI.

1. Wallace, P & Zinkin, J., 2005, Mastering Business in Asia Corporate Governance, John Wiley & Sons (WZ)

2. Kim, K.A., Nofsinger, J.R., & Mohr, D.J. Corporate Governance, 3rd Edition,

Pearson (KNM)

3. Aturan-aturan yang terkait dengan corporate governance, seperti UU Perseroan Terbatas RI, SK Meneg BUMN 103 dan 117, dan berbagai aturan Bapepam-LK serta BEI.

Metode Pengajaran

Agar peserta dapat mengikuti kuliah sesuai dengan jadual yang telah ditentukan melalui pembagian sesi perkuliahan mata pelajaran ini, maka peserta diwajibkan membaca bahan-bahan kuliah sebelum dimulai.

Pengajaran diberikan dalam bentuk perkuliahan, presentasi kelompok, diskusi kelas, serta pembahasan kasus. Para mahasiswa diharapkan aktif bertanya dan menjawab pertanyaan yang diajukan oleh dosen. Perkuliahan diberikan pada pertemuan pertama, sedangkan pada pertemuan 2 hingga 14 formatnya adalah sebagai berikut:

a. Dosen memberikan pengantar dan tinjauan umum terhadap topik pertemuan selama kurang lebih 15 menit.

(3)

c. Dipandu oleh dosen, diskusi kelas membahas topik presentasi selama kurang lebih 60 menit.

d. Dosen memberikan ikhtisar dan penutup selama kurang lebih 15 menit.

Bila ada pembahasan kasus yang memakan waktu kurang lebih 60 menit, maka waktu untuk butir a hingga d akan berkurang secara proporsional. Dosen bertanggung jawab untuk memandu pembahasan kasus.

Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah: Deskripsi Metode

Pengerjaan kasus Ada

Kuliah Ada

Diskusi kelas Ada

Proyek kelompok Ada

Laboratorium (in-class experiential exercises)

Penggunaan komputer Ada

Proyek penelitian independen Ada

Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada

Tugas Kelompok

Tiap kelompok beranggotakan tidak lebih dari 5 orang. Tiap kelompok ditugaskan mengerjakan tugas sebagai berikut:

1.

Tugas presentasi dan makalah topik/kasus

Mulai dari pertemuan 2 hingga 14, setiap kelompok secara bergiliran akan membahas materi/kasus yang tercakup dalam pertemuan yang bersangkutan.

Kelompok yang presentasi harus menyiapkan makalah dan presentasi.

Jumlah halaman antara 5 sampai maksimum 10 halaman (tidak termasuk lampiran dan abstrak).

Kelompok yang tidak presentasi materi/kasus pada hari tersebut diwajibkan membuat ringkasan kasus/ringkasan artikel dengan topik terkait/ringkasan kasus sejenis (1-2 halaman)

2.

Tugas evaluasi praktek corporate governance perusahaan

Semua kelompok diwajibkan membuat makalah yang mengevaluasi praktek corporate governance dari perusahaan-perusahaan publik dengan sumber dari Laporan Tahunan dan berbagai informasi publik lain yang relevan. Perusahaan publik yang dipilih harus disetujui oleh dosen.

Tugas dikumpulkan pada saat ujian akhir.

(4)

Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut:

Partisipasi/Diskusi 10%

Makalah evaluasi praktek GCG 15%

Makalah materi/kasus 15%

Presentasi 10%

Ujian tengah semester 25%

Ujian akhir semester 25%

Kehadiran

Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum adalah 20%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 20% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.

Pedoman Penulisan

Semua tugas tertulis menggunakan standar huruf Times New Roman, font 12, spasi 1,5, kertas A4.

Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya.

Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain

Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.

Sanksi jika melakukan plagiarisme:

Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E

Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E

• Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Akuntansi FEUI

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statament of Authorship yang ditanda tangan setiap mahasiswa di halaman depan makalah/papernya.

(5)

Jadwal Pengajaran

Pertemuan Topik Bahasan Bahan Bacaan Wajib

1 Pengertian CG

Alasan diperlukannya good CG, Manfaat GCG

WZ: Ch 1 KNM: Ch 1

-

Roberto Newell and Gregory Wilson, 2002. A premium for good governance. Mc Kinsey Quarterly

2 Tinjauan prinsip-prinsip GCG - OECD Principles

- NCCG, Code for Good Corporate Governance

-

WZ: Ch 2 & 9 3 GCG di dunia, Asia &

Indonesia

- Dominic Barton, Paul Coombes, and Simon Chiu-Yin Wong, 2004. Asia’s Governance Challenge. Mc Kinsey Quarterly

-

Claessens & Fan, Corporate Governance in Asia: A Survey 4 Struktur kepemilikan

-

OECD Principle 2

- UU PT - UU BUMN

-

Morck & Yeung 2004, Special Issues Relating to Corporate Governance & Family Control

-

Kasus 1: Kasus Bank Century 5 Perlindungan terhadap hak

pemegang saham

-

-

OECD Principle 3Peraturan Bapepam-LK dan BEI

-

La Porta et al. 2000. Investor Protection and Corporate

Governance. Journal of Financial Economics 58, 3-27.

-

Claeseens et al. 1999, On expropriation of minority

shareholders: evidence from East Asia, www.ssrn.com

-

Kasus 2: Kasus PT Matahari Putra Prima Tbk

(6)

6 Tanggung jawab dewan komisaris dan dewan direksi Komisaris Independen Struktur pengawasan

-

OECD Principle 6 - KNM: Ch 4

- IICG, Membangun dewan

komisaris yang efektif, Juni 2000.

-

WZ: Ch. 3, 4, 5

- Peraturan Bapepam-LK dan BEI

-

Kasus 3: Kasus Bank Century 7 Komite Audit dan Komite

Lainnya: Peran, Tanggung jawab, komposisi,

keefektifan

- WZ: Ch.6

- NCCG, Indonesian guidelines for establishing effective audit committees.

- Peraturan Bapepam – LK

-

Kasus 4: PT Kereta Api Indonesia Ujian Tengah Semester

8 Peran audit intern dan manajemen risiko

- Peraturan Bapepam – LK

- IIA, The Role of Internal Auditing in Resourcing The Internal Audit Activity

- IIA, The Role of Internal Auditing in Enterprise-wide Risk

Management

-

IIR Ltd, An overview of the Turnbull Guidance

-

Kasus 5: Bank Mega 9 Corporate Social

Responsibility Peranan investor

institusional, investor asing, dan kreditur

-

OECD Principle 4

-

KNM: Ch 6, 7, 11 - Aturan yang relevan

-

McKinsey Global Survey Results, 2008. Valuing corporate social responsibility. McKinsey Quarterly.

-

Contoh CSR report: Shell Report, Indofood Annual Report

-

Kasus 6: PT. Kaltim Prima Coal 10 Pengungkapan dan

transparansi

-

-

OECD Principle 5Peraturan Bapepam-LK mengenai Pengungkapan - Utama, CG, Disclosure, and Its

Evidence in Indonesia,

Manajemen Usahawan, Maret & April 2003.

- EBAR Vol. 1, Transparansi dan Akuntabilitas, November 2005.

-

Kasus 7: PT Perusahaan Gas Negara Tbk

(7)

11 Kualitas pelaporan keuangan

Peran auditor ekstern dalam GCG

-

Penman, The quality of financial statements: Perspectives from the recent stock market bubble, Accounting Horizons

(Supplement), 2003, 77-96.

-

Imhoff, Accounting quality, auditing, and corporate governance, Accounting Horizons, Supplement 2003, 117-128. - Peraturan Bapepam – LK

-

Kasus 8: PT Telkom Tbk 12 Masalah korupsi di

Indonesia

-

World Bank Institute, New empirical frontiers in fighting corruption and improving governance – a few selected issues, February 2001.

-

Partnership for Governance Reform in Indonesia, Anti-Corruption

- Undang – Undang KPK

-

Kasus 9: Nazaruddin 13 Etika Bisnis dan Etika

Profesi

-KNKG: Bab III

- Copeland 2005, Ethics as an Imperative. Accounting Horizons. - Kode Etik Profesi Akuntan Publik - Kasus 10: Enron & WorldCom 14 Isu dan Riset Kontemporer

CG

-ROSC CG Indonesia 2010

-

Arsyah: Hasil Survey CG Scorecard

-

Gillan, S.L. 2006. Recent Developments in Corporate Governance: An Overview Ujian Akhir Semester

(8)
(9)

Statement of Authorship

“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.” Nama : NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen :

Referensi

Dokumen terkait

[r]

1) Perubahan yang disadari, artinya individu yang melakukan proses pembelajaran memenyadari bahwa pengetahuannya telah bertambah, ketrampilannya telah bertambah, ia lebih

va te equity­sel skap. Man gel på entreprenøriver kan også være en fak tor: En ty pisk IT­ny etab le ring i Nor ge gjø res av en grup pe per so ner som øns ker å ar bei

Fungsi otentikasi yang dibangun pada sistem yaitu sebagai sarana untuk membangun sebuah sistem database yang bersifat parallel (parallel DBMS) , dimana proses

Produksi garam krosok yang semakin meningkat dan tingginya peredaran garam beriodium dibawah 30 ppm dari luar wilayah mendorong pemerintah kabupaten untuk

secara tertulis maupun lisan tentang hasil dari suatu kegiatan atau intervensi yang telah. dilaksanakan.

[r]

Sedangkan Widiyanti dan Kusuma (2013) menyatakan EPS dan LEV memiliki pengaruh negatif pada initial return. Penelitian ini perlu dilakukan karena fenomena underpricing di