MODUL TEMA 15i. Membedah Isi Rumah

(1)

MODUL

(2)

i

Membedah Isi Rumah

MODUL

(3)

ii Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah iii

Kata Pengantar

Modul Dinamis: Modul ini merupakan salah satu contoh bahan ajar pendidikan kesetaraan yang

berbasis pada kompetensi inti dan kompetensi dasar dan didesain sesuai kurikulum 2013. Sehingga modul ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan terbuka lebar sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi dasar.

Matematika Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 : Membedah Isi Rumah

Penulis: Alﬁ triari, S.Pd.; Nila Gustina, M.Pd.; Drs. Saﬂ i Editor: Dr. Samto; Dr. Subi Sudarto

Dra. Maria Listiyanti; Dra. Suci Paresti, M.Pd.; Apriyanti Wulandari, M.Pd.

Diterbitkan oleh: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus–Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah–Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

iv+ 40 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm

P

endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang karena kondisi geograﬁ s, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari.

Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip ﬂ exible learning sesuai dengan karakteristik peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Konsekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri. Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan dengan melibatkan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru dan tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompetensi 2 (kelas 4 Paket A). Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1 (Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri.

Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan modul ini.

Jakarta, 1 Juli 2020 Plt. Direktur Jenderal

(4)

iv Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi RumahMembedah Isi Rumah 1₁

MEMBEDAH

ISI RUMAH

Petunjuk Penggunaan Modul

Daftar Isi

Modul ini berisi materi tentang benda – benda bangun ruang sisi lengkung, seperti tabung, kerucut, dan bola. Dalam modul ini akan dibahas unsur – unsur bangun ruang sisi lengkung, cara memperoleh luas permukan bangun ruang sisi lengung, menghitung luas permukaan bangun ruang sisi lengkung, menghitung volume bangun ruang sisi lengkung, serta aplikasi bangun ruang sisi lengkung yang berkaitan dengan bangun ruang sisi lengkung dalam bentuk alat musik. Sebelum membahas bangun ruang sisi lengkung, kamu harus bisa membedakan antara bangun ruang sisi lengkung dengan bangun ruang sisi datar. Petunjuk penggunaan modul adalah sebagai berikut.

1. Mengikuti jadwal kontrak belajar yang telah disepakati dengan tutor 2. Membaca dan memahami uraian materi pembelajaran

3. Mengidentiﬁ kasi materi-materi pembelajaran yang sulit atau perlu bantuan konsultasi dengan tutor, sedangkan materi lainnya dipelajari dan dikerjakan secara mandiri atau penguatan pembelajaran bersama tutor

4. Melaksanakan tugas-tugas dalam modul dengan benar untuk lebih memahami materi pembelajaran

5. Mengerjakan soal dan latihan dengan benar untuk lebih memahami materi pembelajaran pem belajaran

Kata Pengantar ... iii

Daftar Isi ... iv

Petunjuk Penggunaan Modul ... 1

Tujuan Pembelajaran Modul ... 3

Pengantar Modul ... 3

UNIT 1 BENTUK-BENTUK PERALATAN RUMAH TANGGA ... 5

1. Tabung ... 6

2. Kerucut ... 7

3. Bola ... 8

UNIT 2. MENGHITUNG LUAS PERALATAN RUMAH TANGGA ... 12

1. Luas Permukaan tabung ... 12

2. Luas Permukaan kerucut ... 14

3. Luas Permukaan Bola ... 18

UNIT 3. MENGHITUNG VOLUME DARI ALAT-ALAT RUMAH TANGGA ... 21

1. Volume Tabung ... 21

2. Volume Kerucut ... 23

3. Volume Bola ... 24

Rangkuman ... 27

Uji Kompetensi ... 28

Kriteria Pindah Modul ... 31

Pembahasan ... 31

Rubrik Penilaian Uji Kompetensi ... 34

Saran Referensi ... 37

Daftar Pustaka ... 38

(5)

2 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 3

Tujuan Pembelajaran Modul

6. Mengerjakan soal penilaian akhir modul untuk lebih memahami materi pembelajaran

dengan benar

7. Apabila Anda mengalami kesulitan mengerjakan tugas karena keterbatasan sarana, prasarana, alat, media dan bahan belajar yang diperlukan, maka Anda dapat berkonsultasi dengan rekan sejawat untuk merancang tugas alternative yang setara. 8. Apabila Anda mengalami kesulitan mengerjakan soal, latihan dan penilaian akhir

modul, maka Anda dapat menggunakan rubric penilaian, kunci jawaban dan pembahasan yang diberikan diakhir modul agar lebih memahami. Kerjakan ulang soal, latihan dan penilaian akhir sampai Anda yakin tidak mengalami kesulitan mengerjakan soal

9. Apabila Anda mengalami kesulitan atau ingin mendalami lebih lanjut uraian materi, melaksa nakan tugas pembelajaran, latihan dan soal yang diberikan belum cukup membuat Anda menguasai kompetensi yang diharapkan, maka Anda perlu mempelajari lebih lanjut referensi dan daftar pustaka suatu materi pembelajaran Secara umum, petunjuk penggunaan modul pada setiap kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan langkah-langkah kegiatan pada setiap penyajian modul.

10. Modul ini dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran oleh peserta didik, baik dilaksanakan dengan model tatap muka, model tutorial, maupun model belajar mandiri. Berikut alur petunjuk penggunaan modul secara umum dapat dilihat pada bagan di bawah ini.

Tujuan pembelajaran modul ini, agar Anda

1. Terampil dalam menentukan unsur – unsur bangun ruang sisi lengkung, sehingga dapat menentukan rumus luas permukaan dari melakukan kegiatan, menentukan luas permukaan masing – masing bangun ruang sisi lengkung, dapat menghitung luas bangun ruang sisi datar, serta menghitung volume dari bangun ruang sisi datar. 2. Dapat memahami konsep luas bangun ruang sisi lengung, menghitung volume

bangun ruang sisi lengkung, dan aplikasi bangun ruang sisi datar dalam kehidupan sehari - hari

3. Terbentuk dan memiliki sikap kemandirian, bertindak logis, tidak mudah menyerah dan percaya diri menggunakan matematika dalam berbagai kehidupan manusia yang beragam sehingga manusia dan perlu saling membutuhkan dan saling menghargai.

Pengantar Modul

Dalam kehidupan sehari - hari sering kita temui benda – benda dalam bentuk bangun ruang sisi lengkung, baik itu dalam bentuk makanan, alat – alat tulis, alat rumah tangga, dan alat musik. Dalam bentuk alat – alat rumah tangga, kita bisa melihat benda berupa sofa angin, kap lampu, cetakan nasi tumpeng, tatakan piasu dapur, gelas, botol air minum dan lain – lain. Benda rumah tangga yang berbentuk kerucut seperti cetakkan nasi tumpeng, kap lampu, dan dalam bentuk tabung dapat kita lihat seperti gelas, botol minuman, tangki air, tatakan pisau dapur, dan dalam bentukk bola dapat kita lihat seperti sofa angin. Berdasarkan hal ini kami, maka kami memilih tema “alat - alat rumah tangga “

Modul 15 ini memiliki tiga tema, masing - masing tema memiliki pembahasan, penugasan, dan latihan. Tujuan latihan ini agar warga belajar dapat melatih diri dalam meyelesaikan soal dan untuk menguji pemahaman tentang materi ajar melalui modul embelajaran ini. Soal meliputi soal objektif dan soal essay.

Untuk lebih jelas tentang materi yang akan dipelajari, berikut diberikan peta konsep pembelajaran menggunakan modul 15 ini.

(6)

'DODPNHKLGXSDQVHKDUL±KDULVHULQJNDOLNLWDPHQHPXNDQEHQGD±EHQGDEHUXSDEDQJXQ GDWDUEDQJXQUXDQJVLVLGDWDUGDQEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJ%HULNXWLQLDNDQGLEHULNDQ EHEHUDSDEHQWXNEDQJXQGDWDUEDQJXQUXDQJVLVLGDWDUGDQEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJ GDSDWNDKNDPXPHPEHGDNDQDQWDUDNHWLJDEDQJXQWHUVHEXW %HUGDVDUNDQJDPEDUGLDWDVGDSDWNLWDNHORPSRNNDQEDQJXQEHUGDVDUNDQEHQWXNQ\D *DPEDUDWDEXQJJDV\DQJPHQ\HUXSDLWDEXQJ *DPEDUEEHQGDEHQGDPHQ\HUXSDLEHUXSDNHUXFXW 'DODPEHQWXNEDQJXQUXDQJ\DQJDNDQ NLWDEDKDVDGDODKPHQJHQDLEDQJXQUXDQJVLVL OHQJNXQJ %HQGD ± EHQGD \DQJ VHULQJ NLWD WHPXL GDODP NHKLGXSDQ VHKDUL ± KDUL GDODP EHQWXNDODW±DODWUXPDKWDQJJDVHSHUWLVRIDERODNDSODPSXODPSXKLDVGDQODLQ±ODLQ 6HEHOXPNLWDPHPEDKDVEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJWHUOHELKGDKXOXNDPXKDUXVGDSDW PHPEHGDNDQ DQWDUD EDQJXQ GDWDU EDQJXQ UXDQJ VLVL GDWDU GDQ EDQJXQ UXDQJ VLVL OHQJNXQJ'LNHODV9,,WHODKGLEDKDVEDQJXQGDWDUGDQGLNHODV9,,,WHODKGLEDKDVPHQJHQDL EDQJXQ UXDQJ VLVL GDWDU 'L NHODV ,; NLWD DNDQ PHPEDKDV EDQJXQ UXDQJ VLVL OHQJNXQJ 'DODPSHPEDKDVDQWHQWDQJEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJ\DLWXPHQJHQDLXQVXU±XQVXU OXDVSHUPXNDDQPHQJKLWXQJOXDVSHUPXNDDQPHQJKLWXQJYROXPHVHUWDDSLONDVLEDQJXQ UXDQJVLVLOHQJNXQJGDODPEHQWXNDODWDODWUXPDKWDQJJD %(178.%(178.3(5$/$7$1580$+7$1**$ 3HPEXDWWXPSHQJ 6XPEHUhttps://food.detik.com

8QLW

7DEXQJJDV 6XPEHUhttps://wartakota.tribunnews.com

(7)

6 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 7 %HUGDVDUNDQJDPEDUEHQGD±EHQGDGLDWDVGDSDWNLWDVLPSXONDQ D&HWDNDQWXPSHQJPHUXSDNDQVDODKVDWXDODWUXPDKWDQJJD\DQJVHULQJGLJXQDNDQ XQWXN PHPEXDW QDVL WXPSHQJ PLVDOQ\D SDGD DFDUDDFDUD NHOXDUJD DWDX KDMDWDQ FHWNDQWXPSHQJGDSDWNLWDOLKDWPHQ\HUXSDLNHUXFXW

E6RIDDQJLQPHUXSDNDQVDODKVDWXDODW±DODWUXPDKWDQJJDEHUXSDERODVRIDDQJLQ \DQJ \DQJ NLWD WHPXL PHPLOLNL EHQWXN EHQWXN \DQJ EHUEHGD ± EHGD VDODK VDWXQ\D EHUEHQWXNEROD F%RWROPLQXPDQMXJDPHUXSDNDQVDODKVDWXDODW±DODWUXPDKWDQJJD\DQJGDSDWNLWD WHPXLGDODPNHKLGXSDQNLWDODPSXKLDVLQLPHPLOLNLEHQWXN\DQJEHUEHGD±EHGDVDODK VDWXEHQWXNODPSXKLDVLQLEHUXSDWDEXQJ 0DVLKEDQ\DNDODW±DODWUXPDKWDQJJD\DQJGDSDWNLWDWHPXLEHUXSDEDQJXQUXDQJVLVL OHQJNXQJ%DQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJGDODPPDWHPDWLNDGDSDWGLEHGDNDQDWDVWDEXQJ NHUXFXWGDQEROD'DODPSHPEDKDVDQEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJ\DQJGLEDKDVDGDODK OXDVSHUPXNDDQEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJWHUVHEXW\DLWXXQWXNPHQJKLWXQJEDKDQ\DQJ GLEXWXKNDQVHUWDELD\D\DQJGLKDELVNDQXQWXNPHPEXDWVDWXEXDKEDQJXQWHUVHEXWVHUWD XQWXNPHQJKLWXQJYROXPHLVL\DQJGLPXDWGDODPEDQJXQWHUVHEXW

'DODP NHKLGXSDQ VHKDUL KDUL EHQGD EHQGD \DQJ PHQH\HUXSDL WDEXQJ WLGDNODK VXOLW XQWXNNLWDWHPXLNKXVXVQ\DGDODPUUXPDKWDQJJDVHSUWLWDEXQJJDVERWROPLQXPDQWDQJNL DLUNDOHQJVXVXNHQWDOPDQLVGDQODLQQ\D1DPXQMLNDGLOLKDWGDULEHQWXNQ\DELVDNDKNDPX PHQMHODVNDQDSDLWXWDEXQJGDQDSDVDMDXQVXUXQVXU\DQJWHGDSDWSDGDWDEXQJVHUWD EHUDSDEDQ\DNLVL\DQJGDSDWGLPXDWGDULVHEXDKWDEXQJLWXMLNDGLNHWDKXLEHVDUDODVGDQ VHOLPXWWDEXQJ"8QWXNOHELKPHPDKDPLWHQWDQJWDEXQJVHUWDXQVXUXQVXUWDEXQJPDND SHUKDWLNDQODKGHQJDQVHNVDPDSHPEDKDVDQEHULNXWLQL ĞƚĂŬĂŶƚƵŵƉĞŶŐ ^ŽĨĂĂŶŐŝŶ ŽƚŽůŵŝŶƵŵĂŶ 7$%81* %HUGDVDUNDQSHQJHUWLDQGLDWDVMDZDEODKSHUWDQ\DDQEHULNXW 7LGDNMDXKEHUEHGDDQWDUDWDEXQJGHQJDQNHUXFXWGDODPNHKLGXSDQVHKDULKDULEHQGD EHQGD\DQJPHQH\HUXSDLNHUXFXWWLGDNODKVXOLWXQWXNNLWDWHPXLNDODXGDODPNHKLGXSDQ UXPDK WDQJJD VHSHUWL NDS ODPSX FHWDNDQ NXH FHWDNDQ QDVL WXPSHQJ JHODV DQWLN GDQ \DQJ ODLQQ\D 1DPXQ MLND GLOLKDW GDUL EHQWXNQ\D ELVD NDK NDPX PHQMHODVNDQ DSD LWX

3(1*(57,$1 7XOLVNDQODKXQVXU±XQVXUWDEXQJ 7XOLVNDQEHQWXNGDULNHWLJDXQVXUWDEXQJWHUVHEXW 7XOLVNDQODKEHQGDEHQGDEHUEHQWXNWDEXQJ\DQJNDPXWHPXLGDODP NHKLGXSDQVHKDUL±KDUL 8ML3HPDKDPDQ $PDWLJDPEDUGLVDPSLQJ%DQJXQWHUVHEXWGLEDWDVLROHK GXD VLVL \DQJ VHMDMDU GDQ NRQJUXHQ EHUEHQWXN OLQJNDUDQ GLWXQMXNNDQ ROHK GDHUDK \DQJ GLDUVLU VHUWD VLVL OHQJXQJ GDHUDK \DQ WLGDN GLDUVLU EDQJXQ LQL GLVHEXW WDEXQJ7DEXQJ PHUXSDNDQ EDQJXQ UXDQJ VLVL OHQJNXQJ \DQJDODVGDQWXWXSQ\DEHUXSDOLQJNDUDQGHQJDQSDQMDQJ MDUL ± MDUL VHEHVDU U MDUDN DQWDUD SXVDW DODV GDQ WXWXS GLVHEXW WLQJJL WDEXQJ W VHEXDK WDEXQJ PHPLOLNL WLJD VLVL \DLWXVLVLDODVVHOLPXWVLVLDWDVWXWXS

(8)

NHUXFXW GDQ DSD VDMD XQVXU XQVXU \DQJ WHGDSDW SDGD NHUXFXW VHUWD EHUDSD EDQ\DN LVL \DQJGDSDWGLPXDWGDULVHEXDKNHUXFXWLWXMLNDGLNHWDKXLEHVDUDODVGDQJDULVSHOXNLVQ\D" 8QWXNOHELKPHPDKDPLWHQWDQJWDEXQJVHUWDXQVXUXQVXUNHUXFXWPDNDSHUKDWLNDQODK GHQJDQVHNVDPDSHPEDKDVDQEHULNXWLQL %HUGDVDUNDQSHQMHODVDQGLDWDVMDZDEODKSHUWDQ\DDQEHULNXWLQL

8QWXN DODW DODW UXPDK WDQJJD \DQJ PHQ\HUXSDL EROD GDSDW NLWD WHPXNDQ VHSHUWL VRID DQJLQ1DPXQMLNDGLOLKDWGDULEHQWXNQ\DELVDNDKNDPXPHQMHODVNDQDSDLWXNHUXFXWGDQ DSD VDMD XQVXU XQVXU \DQJ WHGDSDW SDGD NHUXFXW VHUWD EHUDSD EDQ\DN LVL\DQJ GDSDW GLPXDW GDUL VHEXDK EROD LWX MLND GLNHWDKXLEHVDU GLDPHWHU EROD WHUVHEXW" 8QWXN OHELK

3(1*(57,$1 7XOLVNDQODKXQVXU±XQVXUNHUXFXW 7XOLVNDQEHQWXNGDULXQVXU±XQVXUWHUVHEXW 7XOLVNDQODKEHQGDEHQGD\DQJEHUEHQWXNNHUXFXW\DQJNDPXWHPXLGDODP NHKLGXSDQVHKDUL±KDUL

%DQ\DN EHQGD ± EHQGD GDODP NHKLGXSDQ VHKDUL ± KDUL \DQJ VHULQJ NLWD MXPSDL PHQ\HUXSDL NHUXFXW 6HSHUWL JDPEDU GL VDPSLQJ\DLWXNDSODPSX'DULJDPEDUGDSDWNLWDOLKDWEDJLDQ GDUL NHUXFXW VHSHUWL WLWLN SXQFDN VHOLPXW DODV SD\XQJ %HUGDVDUNDQ JDPEDU FRNODW SD\XQJ GLVDPSLQJ LQL MXJD VDPD GHQJDQEHQWXNNHUXFXW

Kap lampu gantung

8ML3HPDKDPDQ %2/$ PHPDKDPLWHQWDQJERODVHUWDXQVXUXQVXUERODPDNDSHUKDWLNDQODKGHQJDQVHNVDPD SHPEDKDVDQEHULNXWLQL.HPXGLDQMDZDEODKSHUWDQ\DDQGLEDZDKQ\D

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±XQVXUEROD 7XOLVNDQVLIDWVLIDWEROD 7XOLVNDQODKEXDKEHQGDEHQGD\DQJEHUEHQWXNEROD\DQJNDPXWHPXL GDODPNHKLXSDQVHKDUL±KDUL -DZDE 8ML3HPDKDPDQ

(9)

10 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah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

Lembar kerja unit 1

%(VVD\ -DZDEODKVRDOVRDOEHULNXW %XDWODKVHEXDKEHQGDEHUEHQWXNWDEXQJNHUXFXWGDQERODNHPXGLDQWHQWXNDQODKXQVXU XQVXUGDULPDVLQJPDVLQJEDQJXQWHUVHEXW /HJNDSLWDEHOGLEDZDKLQL 1DPD%DQJXQ 8QVXUXQVXU %DQ\DN7LWLN6XGXW %DQ\DN6LVL

(10)

12 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah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±ODQJNDKNHJLDWDQ *XQWLQJODKSRWRQJNDOHQJVXVXEHNDVVHKLQJJDPHPLOLNLEHQWXNVHSHUWLGLEDZDKLQL 'DULJDPEDUGDSDWNLWDOLKDWEDKZDWHUGDSDWGXDEDJLDQVLVLDODVGDQDWDVEHUXSD OLQJNDUDQGDQEDJLDQWHQJDKEHUXSDSHUVHJLSDQMDQJ6HEHOXPPHQHQWXNDQOXDV SHUPXNDDQSHUPXNDDQWDEXQJWHUOHELKGDKXOXNLWDFDULOXDVVHOLPXWWDEXQJ /XDVVHOLPXWWDEXQJSHUVHJLSDQMDQJ SDQMDQJ[OHEDU [ [ /8$63(508.$$17$%81* 0(1*+,781*/8$63(5$/$7$1580$+7$1**$

81,7

Magic com

/XDVVLVLDODV OXDVVLVLDWDV OXDVOLQJNDUDQ

/XDVSHUPXNDDQWDEXQJ OXDVVHOLPXWWDEXQJOXDVVLVLDODVOXDVVLVLDWDV %HUGDVDUNDQNHJLDWDQ\DQJWHODKGLODNXNDQGLDWDVPDNDGDSDWNLWDVLPSXONDQEDKZD OXDVSHUPXNDDQWDEXQJ ʌUWʌU 6HEXDKWDEXQJJDVVHSHUWLJDPEDUGLVDPSLQJ PHPLOLNLOXDVVHOLPXWWDEXQJFP -LNDQLODLʌ GDQMDULMDULDODVWDEXQJFP %HUDSDNDK D7LQJJLWDEXQJ E/XDVSHUPXNDDQWDEXQJWHUVHEXW" 3HQ\HOHVDLDQ 'LNHWDKXLOXDVVHOLPXWWDEXQJ ʌUW FP ʌ U FP 'LWDQ\D D WLQJJLWDEXQJ E /XDVSHUPXNDDQWDEXQJ -DZDE D/XDVVHOLPXWWDEXQJ ʌUW FP_[W FP_[W W FP -DGLWLQJJLWDEXQJJDVWHUVHEXWDGDODKFP E/XDVSHUPXNDDQWDEXQJ ʌUWʌU [[FP[FP[[ FP_FP FP -DGLOXDVSHUPXNDDQWDEXQJDGDODKFP KEdK,Ϯ͘ϭ dĂďƵŶŐŐĂƐ

(11)

14 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 15 'LEHULNDQVHEXDKWDEXQJWHUWXWXS\DQJPHPLOLNLMDULMDULVHEHVDUFPGDQWLQJJL FPVHSHUWLJDPEDUEHULNXW 7HQWXNDQ DYROXPHWDEXQJ EOXDVDODVWDEXQJ FOXDVWXWXSWDEXQJ GOXDVVHOLPXWWDEXQJ HOXDVSHUPXNDDQWDEXQJ IOXDVSHUPXNDDQWDEXQJMLNDWXWXSQ\DGLEXND 3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXW 6HEXDKWHPSDWDLUEHUEHQWXNVHWHQJDKEROD\DQJSDQMDQJMDULMDULQ\DFP SHQXKEHULVLDLU6HOXUXKDLUGDODPERODGLWXDQJNHGDODPZDGDKEHUEHQWXNWDEXQJ \DQJSDQMDQJMDULMDULQ\DVDPDGHQJDQMDULMDULEROD7HQWXNDQWLQJJLDLUGDODP ZDGDK

6HEDJDLPDQD \DQJ WHODK NLWD NHWDKXL EDKZD VLVL DODV NHUXFXW EHUEHQWXN OLQJNDUDQ VHKLQJJD XQWXN PHQHQWXNDQ OXDV NHUXFXW KDO LQL EHUNDLWDQ GHQJDQ SHPEHODMDUDQ PHQJHQDLUXPXVOXDVOLQJNDUDQ-LNDNLWDVXGDKPHPDKDPLWHQWDQJOLQJNDUDQDNDQ OHELK PXGDK XQWXN PHQJHWDKXL OXDV SUPXNDDQ NHUXFXW 8QWXN PHQHQWXNDQ OXDV /8$63(508.$$1.(58&87

8ML3HPDKDPDQ

SHUPXNDDQNHUXFXWNLWDGDSDWPHODNXNDQNHJLDWDQGLEDZDKLQLNHPXGLDQLVLODKWLWLN WLWLNGLEDZDKLQLVHKLQJJDNLWDGDSDWPHPSHUROHKOXDVSHUPXNDDQNHUXFXWWHUVHEXW 3HUKDWLNDQJDPEDUGLVDPSLQJ'LNHWDKXLSDQMDQJ$% SDQMDQJ$& s, VHUWDSDQMDQJ %& ߨݎǤ,QJDWEDKZDMXULQJ$%&PHUXSDNDQEDJLDQGDULOLQJNDUDQGHQJDQMDULMDULs. .LWDEHULQDPDGHQJDQOLQJNDUDQS.

3HUKDWLNDQJDPEDUGLVDPSLQJ'LNHWDKXLSDQMDQJ$% SDQMDQJ $& V VHUWD SDQMDQJ %& ߨݎ ,QJDW EDKZD MXULQJ $%& PHUXSDNDQ EDJLDQ GDUL OLQJNDUDQ GHQJDQ KDULMDUL V .LWD EHUL QDPDGHQJDQOLQJNDUDQ6

,QJDWODK NDPX KDUXV PHQJHQDO SHUEDQGLQJDQ DQWDUD OXDV MXULQJ GHQJDQ OXDV OLQJNDUDQ" -LNDGLNHWDKXLVXGXW$%&PDND ݈ݑܽݏ݆ݑݎ݅݊݃ܣܤܥ ݈ݑܽݏ݆ݑݎ݅݊݃ܵ ൌ ݉סܣܤܥ ǥ 1DPXQVXGXWסܤܣܥWLGDNGLNHWDKXLPDNDGLSHUOXNDQDQDOLVLVOHELKODQMXW ,QJDWNDKNDPXPHQJHQDLSHUEDQGLQJDQDQWDUDSDQMDQJEXVXUGHQJDQNHOLOLQJ OLQJNDUDQ" ܤܥ ݈݈݈݇݁݅݅݊݃݅݊݃݇ܽݎܽ݊ܵൌ ݉סܣܤܥ ǥ 1DPXQGLNHWDKXL%& ୞UVHKLQJJD ʹߨݎ ݈݈݈݇݁݅݅݊݃݅݊݃݇ܽݎܽ݊ܵൌ סܤܣܥ ǥ +DVLOGDULGDQGLSHUROHK ݈ݑܽݏ݆ݑݎ݅݊݃ܣܤܥ ݈ݑܽݏ݆ݑݎ݅݊݃ܵ ൌ ʹߨݎ ݈݈݈݇݁݅݅݊݃݅݊݃݇ܽݎܽ݊ܵ 6HKLQJJD /XDVMXULQJ$%& ଶగ௥ ௞௘௟௜௟௜௡௚௟௜௡௚௞௔௥௔௡ௌݔ݈ݑܽݏ݈݅݊݃݇ܽݎܽ݊ܵ 'HQJDQPHQVXEVLWXVLOXDVOLQJNDUDQ6 ߨݏଶGDQNHOLOLQJOLQJNDUDQ6 ʹߨݎ 'LSHUROHK ݈ݑܽݏ݆ݑݎ݅݊݃ ܣܤܥ ൌʹߨݎ ʹߨݏ ݔߨݏʹ ൌ ڮ

(12)

*DPEDU GLVDPSLQJ PHUXSDNDQ MDULQJMDULQJ NHUXFXW GHQJDQMDULMDULr GDQWLQJJLt. .DUHQDOXDVSHUPXNDDQ NHUXFXW HNXLYDOHQ GHQJDQ OXDV MDULQJMDULQJ NHUXFXW PDND +LWXQJOXDVSHUPXNDDQNHUXFXWGLVDPSLQJ

'LDPHWHU NHUXFXW DGDODK FP PDND MDULMDUL NHUXFXW

DGDODKr FPVHGDQJNDQWLQJJLNHUXFXWDGDODKt = FP 3DQMDQJJDULVOXNLVDGDODK VHKLQJJDGLSHUROHK ܮ ൌ ߨݎሺݎ ൅ ݏሻ ՜ ݎݑ݉ݑݏ݈ݑܽݏ݌݁ݎ݉ݑ݇ܽܽ݊ݐܾܽݑ݊݃ ൌ ߨሺͺሻሺͺ ൅ ͳ͹ሻ ՜ ݏݑܾݏ݅ݐݑݏ݈݅݊݅ܽ݅ݎ݀ܽ݊ݐ ൌ ʹͲͲߨ -DGLOXDVSHUPXNDDQNHUXFXWDGDODKߨFP 6HRUDQJDQDNPHQGDSDWWXJDVGDULLEXQ\DXQWXNPHPEXDWVHEXDK&HWDNDQQDVL WXPSHQJGDULDOXPLQLXPEHUEHQWXNNHUXFXWGHQJDQXNXUDQMDUL±MDULNHUXFXWFP GDQ WLQJJL NHUXFXW FP MLND /XDV DOXPLQLXP DGDODK FP_{EHUDSD VLVD}

DOXPLQLXPVHWHODKGLJXQDNDQ" 3HQ\HOHVDLDQ 'LNHWDKXLU FP W FP 'LWDQ\DOXDVSHUPXNDDQNHUXFXW\DQJGLEXWXKNDQMLNDOXDVDOXPLQLXPFP -DZDE/ [UUW [ FP -DGLVLVDDOXPLQLXPDGDODKFP_±FP_FP >ƵĂƐƉĞƌŵƵŬĂĂŶŬĞƌƵĐƵƚсůƵĂƐůŝŶŐŬĂƌĂŶ>нůƵĂƐũƵƌŝŶŐ с͘͘͘н͘͘͘ с͘͘͘ KEdK,Ϯ͘Ϯ *DPEDUGLVDPSLQJPHPSHUOLKDWNDQVNHPDWXWXSODPSX -LNDU FPGDQU FPW¶ FPGDQʌ %HUDSDPHWHUSHUVHJLNDLQ\DQJGLJXQDNDQXQWXNPHPEXDW WXWXSODPSXWHUVHEXW 3HQ\HOHVDLDQ ODQJNDKOHQJNDSLJDPEDUSDGDVRDOVHKLQJJD PHPEHQWXNEDQJXQNHUXFXWNHPXGLDQ WHQWXNDQYDULDEHOYDULDEHOQ\D*DPEDU NHUXFXWGDULSHUPDVDODKDQLQLGDSDWNLWDOLKDW SDGDJDPEDUGLEDZDKLQL ODQJNDKPHQHQWXNDQQLODLVGHQJDQPHQJJXQDNDQ SHUEDQGLQJDQ'LNHWDKXLU FPGDQU FPW¶ FPXQWXNPHQHQWXNDQWFDUDQ\DVHEDJDLEHULNXW r r WWW¶ WW WW W¶ ODQJNDKPHQJKLWXQJOXDVVHOLPXWNHUXFXW E $PDWLNHUXFXW\DQJNHFLO ʌUV _{[[ FP} F $PDWLNHUXFXW\DQJEHVDU /XDVVHOLPXW ʌU_V_V¶ _[ FP ODQJNDKPHQJKLWXQJOXDVNDLQ\DQJGLEXWXKNDQ /XDVNDLQ OXDVVHOLPXWNHUXFXWEHVDUOXDVNHUXFXWNHFLO FP_FP FP P

(13)

18 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah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

8QWXNOHELKPH\DNLQNDQ8ODQJLODQJNDKVDPSDLODQJNDKGHQJDQ PHQJJXQNDQERODNHGXDGDQNHWLJD 8ML3HPDKDPDQ /8$63(508.$$1%2/$ KEdK,Ϯ͘ϯ 6HEXDKERODGLNHWDKXLMDULMDULQ\DFP-LNDʌ +LWXQJODKOXDVSHUPXNDDQERODLWX 3HQ\HOHVDLDQ 'LNHWDKXMDULMDULERODU FPGDQʌ 'LWDQ\DOXDVSHUPXNDDQEROD" -DZDE/XDVSHUPXNDDQEROD ʌU [[ FP 3HPEDKDVDQ DWLQJJLNHUXFXW 7LQJJLNHUXFXWGLFDULGHQJDQGDOLODWDXUXPXVSK\WDJRUDVGLPDQD W_V_íU W _í W W ¥ FP EYROXPHNHUXFXW 9 _ʌU_W 9 [[î[[ 9 FP FOXDVVHOLPXWNHUXFXW / ʌUV / [[ / FP GOXDVSHUPXNDDQNHUXFXW/ ʌUVU / [ / [[ 'LEHULNDQVHEXDKEROD\DQJPHPLOLNLMDULMDULVHEHVDUFPVHSHUWLJDPEDU EHULNXW 7HQWXNDQ DYROXPHEROD EOXDVSHUPXNDDQEROD 8ML3HPDKDPDQ

(14)

20 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah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ʌ

6HEXDK EROD SDGDW PHPSXQ\DL GLDPHWHU FP KLWXQJODK OXDV SHUPXNDDDQ EHODKDQ ERODSDGDWWHUVHEXW

Lembar kerja unit 2

9ROXPHEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJPHQ\DWDNDQXNXUDQDWDXNHPDPSXDQPHQDPSXQJ VXDWXEHQGDFDLU0LVDOQ\DYROXPHVHEXDKGUXPDLUDGDODKOLWHUDUWLQ\DDSDELODGUXP LWXGLLVLDLUVDPSDLSHQXKPDNDGUXPLWXGDSDWPHQDPSXQJOLWHUDLU 8QWXNPHQHQWXNDQYROXPHWDEXQJODNXNDQODKNHJLDWDQEHULNXW $ODWGDQ%DKDQ 6HGLDNDQWXWXSERWROPLQXPDQVHEDQ\DNEXDKGHQJDQ XNXUDQ\DQJVDPD 3HQJJDULV 3HQDSHQVLO /DQJNDK±ODQJNDKNHJLDWDQ $PELOODKVDODKVDWXWXWXSERWRONHPXGLDQKLWXQJODKMDUL±MDULQ\D 7XPSXNODKNHWXWXSERWROWHUVHEXWVHKLQJJDPHPEHQWXNVHEXDKWDEXQJ

7HQWXNDQ YROXPH WDEXQJ GHQJDQ PHQHQWXNDQ KXEXQJDQ DQWDUD DODV GHQJDQ WLQJJL NRLQ

9ROXPHWDEXQJ OXDVDODV[WLQJJL

6HEXDK DODW WHPSDW SDVWD JLJL VHSHUWL JDPEDU GLVDPSLQJ MLND WLQJJL WHPSDW SDQMDQJ FP GDQ MDUL±MDUL FP GDQ QLODL EHUDSDNDK YROXPH WHPSDW SDVWDJLJLWHUVHEXW 92/80(7$%81* 0(1*+,781*/8$63(5$/$7$1580$+7$1**$

8QLW

KEdK,ϯ͘ϭ

3

(15)

22 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 23 3HQ\HOHVDLDQ 'LNHWDKXLWLQJJLWHPSDWSDVWDJLJL FP -DUL±MDULU FP 'LWDQ\DYROXPHWHPSDWSDVWDJLJL" -DZDE9 ʌU_[W 9 _[FP_{[FP FP} 'LNHWDKXLVHEXDKWDQJNLDLUEHUEHQWXNWDEXQJ\DQJ WLQJJLQ\DFP7DEXQJWHUVHEXWGDSDWPHQDPSXQJ DLUVDPSDLSHQXKVHEDQ\DNOLWHU-LNDʌ +LWXQJODK D/XDVDODVWDQJNLWHUVHEXW E3DQMDQJMDULMDULDODVQ\D F/XDVVHOLPXWWDQJNL 3HQ\HOHVDLDQ D9ROXPHWDQJNL OLWHU GP_FP 7LQJJLWDQJNL FP ܸ ൌ ݈ݑܽݏ݈ܽܽݏݔݐ݅݊݃݃݅ݐܽ݊݃݇݅ ݈ݑܽݏ݈ܽܽݏ ൌ ௏ ௧௜௡௚௚௜௧௔௡௚௞௜ ൌଵǤହ଻଴Ǥ଴଴଴௖௠య ଶ଴଴௖௠ ൌ ͹ǤͺͷͲܿ݉ଶ -DGLOXDVDODVWDQJNLDGDODKFP E3DQMDQJMDULMDULDODVWDQJNL ݈ݑܽݏ݈ܽܽݏݐܽ݊݃݇݅ ൌ ߨݎଶ ݎଶ ൌ ݈ݑܽݏ݈ܽܽݏݐܽ݊݃݇݅ ߨ ݎଶ ൌ ͹ǤͺͷͲܿ݉ ଶ ͵ǡͳͶ ݎଶ _{ൌ ʹͷͲͲܿ݉}ଶ ݎ ൌ ξʹͷͲͲ ൌ ͷͲܿ݉ MDGLSDQMDQJMDULMDULDODVWDQJNLDGDODK FP F /XDVVHOLPXWWDQJNL ݈ݑܽݏݏ݈݁݅݉ݑݐݐܽ݊݃݇݅ ൌ ʹߨݎݐ ൌ ʹݔ͵ǡͳͶݔͷͲܿ݉ݔʹͲͲܿ݉ ൌ ͸ʹǤͺͲͲܿ݉ଶ -DGLOXDVVHOLPXWWDQJNLDGDODKFP 6XDWXWDEXQJ\DQJGLDPHWHUQ\DFPGDQWLQJJLQ\DFP9ROXPHQ\DDGDODK 6HEXDKGUXPEHUEHQWXNWDEXQJGHQJDQGLDPHWHUDODVFPGDQWLQJJLFP %LODEDJLDQGDULGUXPEHULVLPLQ\DNEDQ\DNPLQ\DNGLGDODPGUXPWHUVHEXW DGDODK 8QWXNPHQHPXNDQYROXPHNHUXFXWODNXNDQODKNHJLDWDQEHULNXW 6LDSNDQEHEHUDSDDODWEHULNXW .HUWDVNDUWRQ *XQWLQJ %HUDVDWDXSDVLU Double tape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ݒ݋݈ݑ݉݁݇݁ݎݑܿݑݐ ൌ ǥ ǥݒ݋݈ݑ݉݁݇݁ݎݑܿݑݐ 8ML3HPDKDPDQ 92/80(.(58&87

(16)

24 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 25 ϭ͘ 'LEHULNDQEDQJXQEHUXSDVHWHQJDKERODGHQJDQMDULMDULFPVHSHUWLJDPEDU EHULNXW 7HQWXNDQYROXPHQ\D Ϯ͘ 3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXW 6HEXDKWHPSDWDLUEHUEHQWXNVHWHQJDKEROD\DQJSDQMDQJMDULMDULQ\DFPSHQXK EHULVLDLU6HOXUXKDLUGDODPERODGLWXDQJNHGDODPZDGDKEHUEHQWXNWDEXQJ\DQJ SDQMDQJMDULMDULQ\DVDPDGHQJDQMDULMDULEROD7HQWXNDQWLQJJLDLUGDODPZDGDK ࢂ࢈࢕࢒ࢇൌ ǥ ǥࢂ࢚ࢇ࢈࢛࢔ࢍ ൌ ڮ +LWXQJODKYROXPHEDORGLVDPSLQJ $OWHUQDWLISHQ\HOHVDLDQ -DULMDULELODGLVDPSLQJDGDODKr = P ܸ ൌ Ͷ ͵ߨݎ ଷ ൌ Ͷ ͵ߨሺͳʹሻ ଷ ൌͶ ͵ߨሺͳ͹ʹͺሻ ൌ ʹ͵ͲͶߨ 8ML3HPDKDPDQ KEdK,ϯ͘ϯ +LWXQJODKYROXPHNHUXFXWGLVDPSLQJ 'LDPHWHUNHUXFXWGLDPSLQJDGDODKFPPDNDMDULMDUL NHUXFXWDGDODKr = FP6HGDQJNDQSDQMDQJJDULVOXNLV DGDODKV FPPDND ݐ ൌ ඥʹͲଶ_{െ ͳʹ}ଶ _{ൌ ξͶͲͲ െ ͳͶͶ ൌ ξʹͷ͸ ൌ ͳ͸} 6HKLQJJDYROXPHQ\DDGDODK ܸ ൌ ͳ ͵ߨݎ ଶ ൌ ଵ ଷߨሺͳʹሻ ଶ_ݔͳ͸ ൌ ͹͸ͺߨ -DGLYROXPHNHUXFXWDGDODKߨ݉ଷ 6HEXDKNHUXFXWGHQJDQWLQJJLFPPHPLOLNLDODVGHQJDQNHOLOLQJFP7HQWXNDQ YROXPHGDULNHUXFXWWHUVHEXW

6HEXDK NHUXFXW VHWLQJJL FP PHPLOLNL DODV GHQJDQ NHOLOLQJ FP ʌ 9ROXPNHUXFXWWHUVHEXWDGDODK 8QWXNPHQHQWXNDQYROXPHERODNLWDODNXNDQNHJLDWDQEHULNXWLQL D +LWXQJODKMDULMDULERODSODVWLNGHQJDQSHQJJDULV E %XDWODKGXDWDEXQJWHUEXDGDULNHUWDVNDUWRQ\DQJWHODK GLVLDSNDQ-DULMDULWDEXQJWHUEXNDVDPDGHQJDQMDULMDULEROD SODVWLNVHGDQJNDQWLQJJLWDEXQJWHUEXNDVDPDGHQJDQ GLDPHWHUERODSODVWLN F /XEDQJLODKERODSODVWLNGHQJDQPHQJJXQDNDQcutter. G ,VLEROD\DQJWHODKGLOXEDQJLGHQJDQSDVLUKLQJJDSHQXK H .HPXGLDQSLQGDKNDQVHPXDSDVLUSDGDERODNHWDEXQJ WHUEXND8ODQJLODQJNDKLQLVDPSDLNHGXDWDEXQJWHULVLSHQXK I %HUDSDNDOLNDPXPHQJLVLGXDWDEXQJVDPSDLSHQXKGHQJDQ PHQJJXQNDQEROD" J *XQDNDQKDVLOIXQWXNPHQHQWXNDQSHUEDQGLQJDQYROXPH ERODGHQJDQYROXPHWDEXQJ 8ML3HPDKDPDQ KEdK,ϯ͘Ϯ 92/80(%2/$ 3.

(17)

26 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 27 3LOLKODKVDODKVDWXMDZDEDQ\DQJEHQDU 'LNHWDKXLVHEXDKWDEXQJPHPLOLNLMDULMDULDODVFPGDQ WLQJJLFP0DNDYROXPHWDEXQJDGDODK $FP _&FP %FP _'FP 9ROXPHVHEXDKWDEQJDGDODKFP_{MLNDWLQJJLWDEXQJDGDODKFPPDNDMDUL} MDULWDEXQJDGDODK $FP &FP %FP 'FP 9ROXPHNHUXFXW\DQJEHUMDULMDULFPWLQJJLQ\DFPGDQߨ ൌଶଶ ଻DGDODK $FP _&FP %FP _'FP YROXPHEROD\DQJPHPLOLNLMDULMDULFPDGDODK $ ܿ݉ଷ &ܿ݉ଷ % ܿ݉ଷ 'ܿ݉ଷ 7LQJJLWDEXQJ\DQJPHPLOLNLYROXPHܿ݉ଶGDQMDULMDULFPDGDODK $ FP &FP % FP 'FP -DZDEODKVRDOEHULNXWGHQJDQEHQDUGDQMHODV 'LNHWDKXLVHEXDKWDEXQJGHQJDQWDEXQJEHULVLVXVXMDULMDULWDEXQJLWXGPGDQ OXDVVHOXUXKQ\DGP_{7HQWXNDQWLQJJLGDQYROXPHWDEXQJWHUVHEXW} -DULMDULOLQJNDUDQDODVVHEXDKWDEXQJVDDGHQJDQFP$SDELODWLQJJLWDEXQJVDPD GHQJDQFPPDNDYROXPHWDEXQJDGDODK

LembarKerja Unit 3

͘WŝůŝŚĂŶ'ĂŶĚĂ ͘ƐƐĂǇ 5$1*.80$1 7DEXQJ 7DEXQJPHUXSDNDQNHORPSRNEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJ\DQJWHUGDSDWGXDEDWDV EHUEHQWXNOLQJNDUDQSDGDDWDVGDQEDZDKQ\D.HGXDOLQJNDUDQWHUVHEXWEHUXNXUDQ VDPD EHVDU VHUWD NRQJUXHQ .HGXD OLQJNDUDQ WHUVHEXW GLVDWXNDQ ROHK SHUVHJL SDQMDQJ\DQJPHOHQJNXQJPHQJLNXWLVLVLNHGXDOLQJNDUDQWHUVHEXW7DEXQJWHUGLUL GDUL

U MDUL±MDULOLQJNDUDQ W WLQJJLWDEXQJ

5XPXV±UXPXV\DQJEHUODNXSDGDWDEXQJ /XDVDODV OXDVWXWXS OXDVOLQJNDUDQ ʌU /XDVVHOLPXWWDEXQJ ʌUW /XDVSHUPXNDDQWDEXQJ OXDVDODVOXDVWXWXSOXDVVHOLPXW ʌUʌUʌUW ʌUʌUW ʌUUW 9ROXPHWDEXQJ OXDVDODV[WLQJJL ʌUW .HUXFXW .HUXFXWPHUXSDNDQEDQJXQUXDQJ\DQJPHPLOLNLDODVEHUEHQWXNOLQJNDUDQGLPDQD OLQJNDUDQWHUVHEXWWXWXSLROHKVHOLPXW\DQJPHPLOLNLNHWLQJJLDQVHMXPODKW6HOLPXW WHUVHEXWGLVHXWJDULVSHOXNLV8QVXU±XQVXU\DQJWHUGDSDWSDGDNHUXFXWDGDODK U MDUL±MDULOLQJNDUDQ W WLQJJLNHUXFXW V JDULVSHOXNLVNHUXFXW 5XPXV±UXPXV\DQJEHUODNXXQWXNNHUXFXW /XDVDODV OXDVOLQJNDUDQ ʌU

/XDVVHOLPXW ʌUV /XDVSHUPXNDDQNHUXFXW OXDVDODVOXDVVHOLPXW ʌUʌUV ʌUUV 9ROXPHNHUXFXW [ʌUW

(18)

%ROD

%RODPHUXSDNDQVDODKVDWXEDQJXQUXDQJ\DQJPHPLOLNLVLVLPHOHQJNXQJGLPDQD WHUGDSDWMDUL±MDULGLGDODPQ\D3DMDQJVLVL NHVLVL\DQJODLQQ\DGLVHEXWGHQJDQ GLDPHWHU DWDX ELVD GLNDWDNDQ SDQMDQJ U GLDPHWHU 8QVXU ± XQVXU SDGD EROD DGDODK U MDUL±MDULEROD 5XPXV±UXPXV\DQJEHUODNX /XDVSHUPXNDDQEROD ʌU 9ROXPHEROD [ʌU 8ML.RPSHWHQVL $ %HULODKWDQGDVLODQJ[SDGDKXUXIDEFDWDXGGLGHSDQMDZDEDQ\DQJSDOLQJ EHQDU 3HUQ\DWDDQWHQWDQJWDEXQJEHULNXW\DQJEHQDUDGDODK« D 0HPSXQ\DLEXDKUXVXN E 0HPSXQ\DLELGDQJVLVL

F %LGDQJ DODV GDQ ELGDQJ DWDV EHUXSD GDHUDK OLQJNDUDQ \DQJ VHMDMDU GDQ NRQJUXHQ G 3DQMDQJMDULMDULOLQJNDUDQDWDVNXUDQJGDULSDQMDQJMDULMDULOLQJNDUDQDODV <DQJWLGDNWHUPDVXNEDQJXQUXDQJVLVLOHQJNXQJDGDODK D .HUXFXW E 7DEXQJ F %DORN G %ROD 6HOLPXWWDEXQJEHUEHQWXN D -XULQJOLQJNDUDQ E 3HUVHJLSDQMDQJ F 6HJLWLJD G /LQJNDUDQ 'LDQWDUDEDQJXQUXDQJEHULNXW\DQJPHPLOLNLGXDVLVLGDQVDWXWLWLNVXGXWDGDODK D .HUXFXW E 7DEXQJ F EROD G SULVPDWHJDN %DQJXQUXDQJEHULNXW\DQJWLGDNPHPSXQ\DLWLWLNVXGXWDGDODK D.HUXFXW E.XEXV F7DEXQJ G/LPDV 6HEXDKNHUXFXWGLDPHWHUQ\DFPGDQWLQJJLQ\DFPʌ 9ROXPHNHUXFXW FP D E F G 6HEXDKWDEXQJGHQJDQGLDPHWHUFPGDQWLQJJLQ\DFP/XDVWDEXQJLWXDGDODK D FP E FP F FP G FP 6XDWXNHUXFXWMDULMDULQ\DFPGDQWLQJJLQ\DFP-LNDʌ PDNDOXDVVHOXUXK SHUPXNDDQNHUXFXWWHUVHEXWDGDODK« DFP EFP FFP GFP /XDVVHOLPXWWDEXQJ\DQJSDQMDQJGLDPHWHUDODVQ\DFPGDQWLQJJLFPDGDODK« FP D E F G 'LNHWDKXLOXDVVHOLPXWVHEXDKWDEXQJDGDODKFP_{-LNWLQJJLWDEXQJFPGDQ} ʌ PDNDOXDVSHUPXNDDQWDEXQJLWXDGDODK«FP D E F G

(19)

30 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 31 /XDVSHUPXNDDQEROD\DQJEHUGLDPHWHUFPGHQJDQʌ DGDODK« $FP %FP &FP 'FP 6XDWXWDQJNLEHUEHQWXNWDEXQJWHUWXWXSPHPLOLNLMDULMDULDODVFPGDQWLQJJLFP ʌ /XDVVHOXUXKSHUPXNDDQWDQJNLDGDODK« $FP %FP &FP 'FP 6XDWXWDEXQJ\DQJGLDPHWHUQ\DFPGDQWLQJJLQ\DFP9ROXPHQ\DDGDODK $FP %FP &FP 'FP 6HOLVLKOXDVSHUPXNDDQERODEHUMDULMDULFPGDQFPGHQJDQʌ DGDODK« $FP %FP &FP 'FP %LODOXDVNXOLWERODFPGDQʌ PDNDMDULMDULERODLWXDGDODK«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{-LNDGLDPHWHUDODVWDEXQJ}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ʌU_W 9 [[[ FP EOXDVDODVWDEXQJ $ODVWDEXQJEHUEHQWXNOLQJNDUDQKLQJJDDODVQ\D / ʌU / [[ FP FOXDVWXWXSWDEXQJ WXWXSWDEXQJVDPDGHQJDQOXDVDODVWDEXQJQ\D / FP GOXDVVHOLPXWWDEXQJ / ʌUW / [[[ / FP HOXDVSHUPXNDDQWDEXQJ /XDVSHUPXNDDQWDEXQJ OXDVVHOLPXWOXDVDODVOXDVWXWXS / FP

.5,7(5,$3,1'$+02'8/

(20)

32 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 33 DWDXGHQJDQPHQJJXQDNDQUXPXVODQJVXQJQ\D / ʌUUW / [[ / [ FP IOXDVSHUPXNDDQWDEXQJMLNDWXWXSQ\DGLEXND / OXDVVHOLPXWOXDVDODV FP DWDXGDULOXDVSHUPXNDDQGLNXUDQJLGHQJDQOXDVWXWXS / í FP

9ROXPHDLUGDODPWDEXQJ 9ROXPH_EROD

6HKLQJJD 8-,3(0$+$0$1 D7LQJJLNHUXFXW 7LQJJLNHUXFXWGLFDULGHQJDQGDOLODWDXUXPXVSK\WDJRUDVGLPDQD W_V_íU W _í W W ¥ FP EYROXPHNHUXFXW 9 ʌUW 9 [[î[[ 9 FP FOXDVVHOLPXWNHUXFXW / ʌUV / [[ / FP GOXDVSHUPXNDDQNHUXFXW/ ʌUVU / [ / [[ 8-,3(0$+$0$1 DYROXPHEROD 9 ʌU 9 [[[[ 9 FP EOXDVSHUPXNDDQEROD / ʌU / [[[ / FP 8-,3(0$+$0$1 3HPEDKDVDQ 9 ʌU_W 3HPEDKDVDQ 9 ʌU_W ôEDJLDQPDNDô[ 8-,3(0$+$0$1 &DULMDULMDULDODVNHUXFXWGDULKXEXQJDQQ\DGHQJDQNHOLOLQJ6HWHODKLWXEDUXPHQFDUL YROXPNHUXFXWVHSHUWLVRDOVRDOVHEHOXPQ\D

(21)

34 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 35 $ODVNHUXFXWEHUXSDOLQJNDUDQ-DULMDULGLDPELOGDULNHOLOLQJQ\D 9ROXPHNHUXFXW 8-,3(0$+$0$1 9ROXPHVHWHQJDKERODNDOLNDQYROXPHERODSHQXKGHQJDQ 9ROXPHDLUGDODPWDEXQJ 9ROXPH_EROD

6HKLQJJD 58%5,.3(1,/$,$18-,.203(7(16, 12 33HPEDKDVDQ 6NRU & & % $ $ ܸ ൌͳ ͵ߨݎ ଶ_{ݐ ൌ} ͳ ͵ݔ͵ǡͳͶݔͻݔͻݔͳͲ ൌ ͺͶ͹ǡͺ ܿ݉ ଷ_ሺܦሻ ܮ ൌ ʹߨݎݐ ൅ ʹߨݎଶ ൌ ʹݔʹʹ ͹ ݔͳ͹ǡͷݔʹͺ ൅ ʹݔ ʹʹ ͹ ݔͳ͹ǡͷݔͳ͹ǡͷ ܮ ൌ ͵ͲͺͲ ൅ ͳͻʹͷ ൌ ͷͲͲͷ ܿ݉ଶሺܥሻ -DULMDULU FP *DULVSHOXNLVV FP /XDVVHOLPXW ʌUV /XDVVHOLPXW -DGLOXDVVHOLPXWNHUXFXWDGDODKFP_' -DULMDULU FP *DULVSHOXNLVV FP /XDVSHUPXNDDQNHUXFXW ʌUUV /XDVSHUPXNDDQNHUXFXW -DGLOXDVSHUPXNDDQNHUXFXWDGDODKFP ݎ ൌ ܮ ʹߨݐൌ ܮ ʹݔଶଶ ଻ ݔʹͷ ൌ ʹʹͲͲ_ଵଵ଴଴ ଻ ൌ ʹʹͲͲݔ ͹ ͳͳͲͲൌ ͳͶ ܿ݉ ܮ ൌ ʹߨݎݐ ൅ ʹߨݎଶ ൌ ʹʹͲͲ ൅ ʹݔଶଶ ଻ ݔͳͶݔͳͶ FP_$ ܮ ൌ Ͷݔߨݎଶ ൌ Ͷݔʹʹ ͹ ݔͳͲǡͷݔͳͲǡͷ ൌ ͳ͵ͺ͸ ܿ݉ ଶ MDULMDULERODNDUHWU FPOXDVSHUPXNDDQ ERODNDUHW [ʌ[[ FP_% ܸ ൌ ߨݎଶ_{ݐ ൌ}ʹʹ ͹ ݔ͹ݔ͹ݔͺ ൌ ͳʹ͵ʹ ܿ݉ ଶ / ʌU 0DNDVHOLVLK\DQJEHUMDULMDULGDQDGDODK [[±[[ ± ««««««««-DZDEDQ' / ʌU [[U [U U_[ U U «««««««««-DZDEDQ' $ (VVD\ 12 3(0%$+$6$1 6.25 ܸ ൌ ߨݎଶ_ݐ ൌ ʹʹ ͹ ݔͳͶݔͳͶݔʹͷ ൌ ͳͷͶͲͲܿ݉ଷ

(22)

36 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 37 &DULMDULMDULDODVNHUXFXWGDULKXEXQJDQQ\DGHQJDQ NHOLOLQJ6HWHODKLWXEDUXPHQFDULYROXPNHUXFXW VHSHUWLVRDOVRDOVHEHOXPQ\D DYROXPHEROD 9 ʌU 9 [[[[ 9 FP EOXDVSHUPXNDDQEROD / ʌU / [[[ / FP DWLQJJLNHUXFXW 7LQJJLNHUXFXWGLFDULGHQJDQGDOLODWDXUXPXV SK\WDJRUDVGLPDQD W_V_íU W _í W W ¥ FP EYROXPHNHUXFXW 9 ʌUW 9 [[î[[ 9 FP 9ROXPHDLU\DQJELVDGLWDPSXQJWDEXQJVDPDGHQJDQ YROXPHWDEXQJGLNXUDQJLYROXPHERODGLGDODPQ\D GHQJDQUWDEXQJ FPUEROD FPGDQWWDEXQJ FP

9WDEXQJ ʌU_W 9WDEXQJ [[[ 9WDEXQJ FP 9EROD ʌU 9EROD [[[[ 9EROD FP 9DLU 9WDEXQJí9EROD 9DLU í FP 3HQLODLDQXQWXNVHOXUXK0RGXOGDSDWGLUHNDSVHEDJDLEHULNXW 6$5$15()(5(16, https://belajar.kemdikbud.go.id/ %XNX&RQWH[WXDO7HDFKLQJDQG/HDUQLQJ0DWHPDWLND60307V.HODV,;(GLVL3HQXOLV 5 6XODLPDQ 7DWDJ <XOL (NR 6 7RWR 1XVDQWDUD .XVULQL ,VPDLO $WLN :LQWDUWL 'HSGLNQDV

%XNX 3HJDQJDQ %HODMDU 0DWHPDWLND XQWXN 60307V .HODV ,; 3HQXOLV $ :DJL\R 6UL 0XO\RQR6XVDQWR'HSGLNQDV 1R .HWHUDQJDQ 6NRU 8MLSHPDKDPDQ 8MLSHPDKDPDQ 8MLSHPDKDPDQ 3HQXJDVDQ8QLW /HPEDU.HUMD8QLW 8MLSHPDKDPDQ 8MLSHPDKDPDQ 8MLSHPDKDPDQ 3HQXJDVDQ /HPEDUNHUMDXQLW 8ML3HPDKDPDQ 8ML3HPDKDPDQ 8ML3HPDKDPDQ /HPEDU.HUMD8QLW 8ML.RPSHWHQVL 7RWDO6NRU 5DWDUDWD3HQFDSDLDQ0RGXO 7RWDO6NRU

(23)

38 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15 Membedah Isi Rumah 39 '$)7$53867$.$ 3HUPHQGLNEXG1RWDKXQWHQWDQJ.RPSHWHQVL,QWLGDQ.RPSHWHQVL'DVDU 0DWHPDWLND .XULNXOXP.HVHWDUDDQ3DNHW$VHWDUD6'3DNHW%VHWDUD603GDQ3DNHW&VHWDUD 60$'LWMHQ3$8'GDQ'LNPDV.HPGLNEXG /LQGD .XVXPDZDUGDQL GDQ 6HWLD %XGL 0DWHPDWLND 8QWXN 603 GDQ 0WV -DNDUWD3XVDW3HUEXNXDQ'HSDUWHPHQ3HQGLGLNDQ1DVLRQDO

'MXPDQWD :DK\XGLQ 6XVDQWL 'HZL Belajar Matematika aktif dan Menyenangkan-DNDUWDSXVDWSHUEXNXDQ%DOLWEDQJNHPGLNEXG

KWWSZLNLSHGLD:RUGSUHVV%HQGDEHUXSDUXPDKWDQJJDEHUXSDEDQJXQUXDQJ VLVLGDWDU'LXQGXKRNWREHU

.XUQLDZDQ0atematika ( mengasah kemampuan Diri )-DNDUWD(UODQJJD 6XNLQR6LPDQJXQVRQJ:LOVRQMatematika SMP. Jakarta. (UODQJJD . 3(18/,6 EĂŵĂ ͗ůĨŝƚƌŝĂƌŝ͕^͘WĚ͘ :ĞŶŝƐ<ĞůĂŵŝŶ ͗WĞƌĞŵƉƵĂŶ dĞŵƉĂƚ͕dĂŶŐŐĂůůĂŚŝƌ ͗WĂĚĂŶŐ͕ϮϱŐƵƐƚƵƐϭϵϲϳ WĞŶĚŝĚŝŬĂŶ ͗^͘ϭDĂƚĞŵĂƚŝŬĂ WĞŬĞƌũĂĂŶ ͗WE^ WĂŶŐŬĂƚͬ'ŽůŽŶŐĂŶ ͗WĞŵďŝŶĂdŬ/ͬ/sď :ĂďĂƚĂŶ ͗WĞŵŽŶŐĞůĂũĂƌDĂĚǇĂ hŶŝƚ<ĞƌũĂ ͗WWh/<D^^ƵŵĂƚĞƌĂĂƌĂƚ ͲŵĂŝů ͗ĂůĨŝƚƌŝĂƌŝΛŐŵĂŝů͘ĐŽŵ EŽ͘,Ɖ ͗ϬϴϮϭϲϵϲϯϬϱϬϱ EĂŵĂ ͗EŝůĂ'ƵƐƚŝŶĂ͕D͘WĚ͘ :ĞŶŝƐ<ĞůĂŵŝŶ ͗WĞƌĞŵƉƵĂŶ dĞŵƉĂƚ͕dĂŶŐŐĂůůĂŚŝƌ ͗WĂŬĂƐĂŝ͕ϱŐƵƐƚƵƐϭϵϴϳ :ĂďĂƚĂŶ ͗dƵƚŽƌWĞŶĚŝĚŝŬĂŶ<ĞƐĞƚĂƌĂĂŶ hŶŝƚ<ĞƌũĂ ͗W<D/E^/zK<ŽƚĂWĂƌŝĂŵĂŶ ͲŵĂŝů ͗ŶŝůĂŐƵƐƚŝŶĂϬϱϴϳΛŐŵĂŝů͘ĐŽŵ EŽ͘,Ɖ ͗ϬϴϱϯϲϱϬϯϭϯϴϯ EĂŵĂ ͗ƌƐ͘^ĂĨůŝ :ĞŶŝƐ<ĞůĂŵŝŶ ͗>ĂŬŝͲůĂŬŝ dĞŵƉĂƚ͕dĂŶŐŐĂůůĂŚŝƌ ͗WĂĚĂŶŐ͕ϲ:ƵŶŝϭϵϲϲ WĞŶĚŝĚŝŬĂŶ ͗^͘ϭ<ĞƉĞůĂƚŝŚĂŶKůĂŚZĂŐĂ WĞŬĞƌũĂĂŶ ͗WE^ WĂŶŐŬĂƚͬ'ŽůŽŶŐĂŶ ͗WĞŵďŝŶĂͬ/sĂ :ĂďĂƚĂŶ ͗WĞŵŽŶŐĞůĂũĂƌDĂĚǇĂ hŶŝƚ<ĞƌũĂ ͗WWh/<D^^ƵŵĂƚĞƌĂĂƌĂƚ ͲŵĂŝů ͗ƐĂĨůŝƌŵĂŶϲϱΛŐŵĂŝů͘ĐŽŵ EŽ͘,Ɖ ͗ϬϴϱϮϲϯϲϲϬϬϲϲ

PROFIL PENULIS

(24)

40 Matema ka Paket B Setara SMP/MTs Kelas IX Modul Tema 15

MODUL TEMA 15i. Membedah Isi Rumah

MODUL

MODUL

Kata Pengantar

P

MEMBEDAH

ISI RUMAH

Petunjuk Penggunaan Modul

Daftar Isi

Tujuan Pembelajaran Modul

Pengantar Modul

8QLW

Lembar kerja unit 1

81,7

Lembar kerja unit 2

8QLW

3

LembarKerja Unit 3

.5,7(5,$3,1'$+02'8/

PROFIL PENULIS

Catatan :