• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS. AL IRSYAD GAJAH DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS. AL IRSYAD GAJAH DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bangunan Trans Studio merupakan wahana terbesar dan terlengkap di kota bandung sehingga kegiatan ekonomi di wilayah ini sangat pesat perkembangannya sehingga akan

Berdasarkan tabel 3 diatas, dapat dijelaskan bahwa jumlah cacat terbesar adalah pada jenis cacat Sobek pada karung kemasan yaitu sebesar 58,70%, dan jenis produk

Hasil pengelolahan data berdasarkan tabel 4.17 menunjukan bahwa responden yang menyatakan materi pelajaran memberi semangat, terdapat 40 responden atau 22% yang

Tekhnik Ketepatan Waktu adalah : Proses penyelesaian permasalahan sengketa batas tanah yang terjadi antara warga Desa Air Hitam dan pihak RAPP tanpa mengulur-ulur waktu untuk

Dari hasil analisis yang dilakukan, maka ada beberapa hal yang dapat disimpulkan, yaitu: secara garis besar manajemen risiko pada PTNL sudah berjalan dengan baik,

Kita tidak berhak menilai dan menentukan apakah suatu ajaran atau kepercayaan itu merupakan agama atau bukan, karena ajaran agama merupakan keyakinan seseorang untuk menjalin

Berdasarkan hasil penelitian tersebut telah diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan sewa-menyewa emas di Desa Kuala Sekampung kecamatan Sragi Kabupaten Lampung

Hasil ini tidak konsisten dengan hasil penelitian Rustiarini (2013) dan Rustiarini (2014) yang menyatakan bahwa Kepribadian terbuka dalam hal-hal yang baru (Openness to