GEJALA BAHASA KOSA KATA TIDAK BAKU PADA STATUS TWEEPLE DI JEJARING SOSIAL TWITTER (KAJIAN SINTAKSIS DAN SEMANTIK) TAHUN 2013

(1)

GEJALA BAHASA KOSA KA

DI JEJA

(KAJIAN SI

Disusun dalam untuk Memper

De

PROGRAM STUDI PENDID

FAKULTAS KEGU

UNIVERSITAS M

KATA TIDAK BAKU PADA STATUS

TW

JARING SOSIAL

TWITTER

SINTAKSIS DAN SEMANTIK)

TAHUN 2013

SKRIPSI

m Rangka Memenuhi Sebagian Syarat eroleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)

oleh:

Deryl Candra Pradana 0901040090

IDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDON

GURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

S MUHAMADIYAH PURWOKERTO

2015

TWEEPLE

(2)

(3)

(4)

(5)

PERSEMBAHAN

Puji syukur kepada Allah SWT, atas semua rahmat dan hidayah-Nya yang telah

dilimpahkan. Skripsi ini saya persembahkan untuk :

1. Ibunda dan ayahanda tercinta, Ibu Sumyati dan Bpk. Sutrisno. Terima kasih atas

dukungan moril maupun materil, doa yang senantiasa terlantun setiap waktu buatku,

nasihat, dan dukungan kepada penulis selama ini sehingga penulis mampu

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

2. Untuk kedua nenek dan kakek tercinta, yang selalu memberi doa, nasihat dan semangat

agar penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Adikku tersayang, Karina Chandra Fadella. Terima kasih atas motivasi sehingga penulis

mampu menyelesaikan skripsi ini.

4. Untuk Nurul Qolbi, terima kasih atas perhatian, kesabaran, motivasi dan doa dalam

menyelesaikan skripsi ini.

5. Teman-teman PBSI C angkatan 2009 dan sahabat-sahabatku yang telah memberikan

kebersamaan yang berkesan serta motivasi untuk penulis dalam menyelesaikan skripsi

(6)

MOTTO

Maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak

Mengetahui

(Terjemahan An-Nahl:43)

Bukankah suatu aib jika kamu gagal dalam suatu usaha, yang merupakan aib

adalah jika kamu tidak bangkit dari kegagalan itu

(Terjemahan Ali bin Abu Thalib)

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikumwr. wb.

Ucapan Alhamdulilah robil’allamin dan segala puji syukur senantiasa penulis

panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena berkat limpahan rahmat, hidayah dan

inayah-Nya, peneliti dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam

senantiasa tercurahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW berserta keluarganya dan

sahabatnya.

Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari

berbagai pihak, baik secara moral maupun materi. Karena itu, penulis mengucapkan

terima kasih kepada :

1. Drs. H. Kuntoro, M.Hum. Selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan, motivasi, dan pengarahan kepada peneliti dalam menyusun skripsi.

2. Dra. Noorliana, M.Pd., Selaku Dosen Pembimbing II yang selalu sabar membimbing

dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi.

3. Dewan penguji skripsi program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

4. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penyusunan skripsi.

Semoga semua bimbingan, dorongan dan bantuan yang telah diberikan kepada

peneliti mendatangkan pahala dari Allah SWT.

Purwokerto, 14 Januari 2014

(8)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... viii

KETERANGAN KODE DATA ... xi

ABSTRAK ... xii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

1. Manfaat Teoritis ... 5

2. Manfaat Praktis ... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian yang Relevan ... 6

B. Landasan Teori ... 8

1. Bahasa ... 8

2. Gejala Bahasa ... ... 9

a. Pengertian Gejala Bahasa ... 9

b. Jenis-Jenis Gejala Bahasa ... 10

1) Penghilangan Fonem ... 10

a) Afaresis ... 10

b) Sinkop ... 10

c) Apokop ... 11

2) Penambahan Fonem ... 11

a) Protesis ... 11

7) Analogi Bahasa Betawi ... 13

8) Kombinasi Huruf, Angka, Simbol dan Singkatan ... 15

9) Akronim ... . 16

10) Singkatan ... 16

11) Kontraksi ... 18

3. Sintaksis ... 21

a) Pengertian Sintaksis ... 21

b) Struktur Kalimat Berdasarkan Unsur Fungsional ... 22

4. Semantik ... 23

a) Pengertian Semantik ... 23

b) Jenis Makna ... 23

(9)

6) Makna Leksikal, Gramatikal, dan Kontekstual .. 26

7) Makna Konseptual dan Asosiatif ... 27

8) Makna Kata dan Istilah ... 27

9) Makna Idiom dan Peribahasa ... 28

5. Ragam Bahasa ... 29

6. Ragam Bahasa tidak Baku ... 31

7. Media Sosial ... 32

8. Jejaring Sosial Twitter dan Tweeple ... 33

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 37

B. Kehadiran Peneliti ... 37

C. Data dan Sumber Data ... 38

D. Metode Penelitian ... 39

BAB IV PEMBAHASAN A. Gejala bahasa pada bahasa remaja pengguna jejaring sosialtwitter 43 1. Penghilangan Fonem ... 43

2. _{Penambahan Fonem ...} ₄₇

3. _{Gejala Metatesis ...} ₄₇

4. Gejala Adaptasi ... 50

5. Gejala Hiperkorek ... 53

6. Onomatope ... 54

7. Analogi Bahasa Betawi ... 55

8. Kombinasi huruf, angka, simbol dan singkatan ... 63

9. Pemendekan atau Abreviasi ... 65

B. Kajian Struktur Kalimat Berdasarkan Unsur Fungsional ... 71

(10)

KETERANGAN KODE DATA

Contoh : 1.a

1 = Nama akun penggunatwitter

(11)

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul Gejala Bahasa Kosa Kata Tidak Baku pada StatusTweeple di Jejaring SosialTwitter(Kajian Sintaksis, dan Semantik) Tahun 2013, bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentukan kata, pola kalimat, jenis-jenis makna yang terdapat dalam jejaring sosialTwitter_.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa bahasa remaja yang digunakan dalam jejaring sosial Twitter_{, sedangkan sumber data berupa kicauan atau} tweet pengguna Twitter. Penelitian ini menggunakan tiga tahap penyediaan data yaitu (1) tahap penyediaan data menggunakan metode simak, dengan teknik dasar berupa teknik sadap, teknik lanjutan berupa teknik catat, (2) tahap analisis data menggunakan metode agih dengan teknik dasarnya yaitu Bagi Unsur Langsung (BUL) dan teknik lanjutan yaitu teknik ubah ujud, teknik sisip. Selain itu, peneliti juga menggunakan teknik padan referensial, (3) pada tahap penyajian hasil analisis data digunakan metode penyajian formal dan informal. Penyajian formal yaitu perumusan dengan tanda tanda dan lambang-lambang sedangkan penyajian informal yaitu menampilkan keseluruhan hasil analisis data dalam wujud laporan tertulis dengan kata-kata biasa dan terminologi yang bersifat teknis.

(12)

ABSTRACT

This research entilted “Non_{-standard Vocabularies Symptoms in the Status of}

Tweeple in Twitter Social Network (A Syntactical and Semantic Study) in 2013, aimed to describe verb formation, sentence pattern, kinds of meaning in Twitter sosial network.

The research used in this research was qualitative descriptive. The data in research were

the teen’s languge used in twitter, while the data source was the tweets by the Twitter users. This research use three stage of the data supply were (1) the stage of providing the data was by listening method, with the technique by tapping technique, the following technique was by recording technique, (2) the stage of analyzing the data was apportion method with basix technique of BUL or direct share element and the following tehnique was transforming technique, infix technique. Besides, the researcher also used referntial synonym, (3) the stage of presenting the result of the data analysis was by formal and informal presentation. The formal presentation was formulation with signs and symbols while the informal presentation was by presenting the results of the data analysis in written report with the regular words and technical terminologi.