• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTHORITATIVE DENGAN TINGKAT DISIPLIN ANAK PADA ANAK TK BA AISYIYAH MERTASARI KECAMATAN PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2016-2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTHORITATIVE DENGAN TINGKAT DISIPLIN ANAK PADA ANAK TK BA AISYIYAH MERTASARI KECAMATAN PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2016-2017"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 4. 2 Distribusi frekuensi interval tingkat disiplin anak ..........................
Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pendidikan, pola asuh ibu dan status gizi pada anak karies dan non karies di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Imam Syuhodo

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetaui hubungan antara pola asuh orang tua dengan perkembangan moral anak di kelompok B TK Aisyiyah 1 Hadiluwih Sragen. Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan moral anak di TK Aisyiyah Gonilan Kartasura Di

dibatasi pada pola asuh orang tua dengan kecerdasan linguistik pada anak usia dini. kelompok A di TK Aisyiyah Basin 3Klaten.

Berdasarkan hasil analisis data maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Terdapat hubungan antara pola asuh orang tua terhadap perkembangan sosial anak di TK Aisyiyah

9. Alamamater yang ku banggakan.. HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL LIMPUNG KABUPATEN BATANG TAHUN

Sehingga kesimpulan dari penelitian ini adalah : (1) Pola asuh pada orang tua sebagian besar adalah pola asuh demokratis, (2) Sebagian besar siswa di TK Aisyiyah

Orang tua siswa di TK Khadijah Desa Sukaratu Kecamatan Banyuresmi dalam membentuk disiplin anak pada umumnya selama masa pandemic Covid-19 menerapkan pola asuh demokratis, namun pada