TEMA : KELIPATAN DAN FAKTOR
Nama Sekolah : _______________________________
Kelas
: IV (Empat)
Nama Guru
: _______________________________
NIP / NIK
: _______________________________
1
KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Materi Pokok : Kelipatan dan Faktor Pertemuan / waktu : Pertama / 2 x 30 menit
Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
2.1 Mendeskripsikan konsep faktor dan kelipatan
B. Indikator
o Mencari kelipatan dan faktor suatu bilangan
C. Materi Essensial
Konsep kelipatan dan Faktor
o Kelipatan suatu bilangan
o Faktor suatu bilangan
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas IVA
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan (5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari kelipatan suatu bilanagan yang merupakan hasil perkalian suatu bilangan dengan bilangan asli
o Mempelajari faktor suatu bilangan-bilangan yang merupakan bagian dari hasil perkalian
1 x 12 = 12 2 x 6 = 12
3 x 4 = 12
maka faktor bilangan 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6 dan 12
o Latihan mencari faktor bilangan
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesempatan kepada satu orang siswa untuk mengerjakan soal
o Memberikan motivasi untuk mengerjakan soal di rumah kembali