• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Step by Step Menulis Makalah yang Baik dan Benar Lengkap dengan Contohnya - Kosngosan Situs Anak Kost Mahasiswa Pelajar Kata Pengantar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Panduan Step by Step Menulis Makalah yang Baik dan Benar Lengkap dengan Contohnya - Kosngosan Situs Anak Kost Mahasiswa Pelajar Kata Pengantar"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya sampaikan kepada Allah SWT karena dengan izin – Nya lah saya dapat menyelesaikan tugas laporan ini. Terima kasih juga saya ucapkan kepada teman-teman yang membantu saya dalam menyelesaikan makalah ini. Dalam tugas ini yang di bahas adalah mengenai “Analisis Pemasaran Usaha Pembibitan kelapa Sawit Topaz”.

Demikianlah yang dapat saya tuliskan pada kata pengantar ini. Apabila terdapat kekurangan ataupun kesalahan dalam penulisan maupun konten dari makalah ini saya berharap untuk memaklumi karena saya masih dalam proses pembelajaran. Terima Kasih.

Pekanbaru, 17 Maret 2017

Muhammad Reza Harahap, SP

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian olah data didapatkan hasil jadwal pemeliharaan unit pembangkit, namun hasilnya tidak dapat digunakan karena, jumlah daya output terlampau tinggi mencapai

Praktik mengajar mandiri adalah praktik mengajar yang dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran, mahasiswa melaksanakan sendiri proses pembelajaran tanpa ditunggu

Pengamatan ini berjudul “Mengenal alat-alat yang digunakan dalam praktikum mikrobiologi”, pengamatan ini bertujuan untuk mempermudah seluruh mahasiswa dalam melaksanakan

Penjodohan pola dilakukan karena penelitian ini menggunakan studi kasus eksplorasi dari penelitian mengenai praktik sosial pemberdayaan berbasis anak dan konstruksi

Lingkungan yang kondusif adalah hal yang sangat penting bagi peran keluarga dalam pendidikan kecakapan hidup personal pada anak usia dini karena lingkungan

Sejalan dengan permasalahan yang diteliti, dalam penelitian ini yaitu, gambaran pengaruh kepemimpinan situasional kepala sekolah dan budaya sekolah terhadap

Menurut Nana Sudjana (1995:3), hasil belajar siswa pada hakikatnya adalah perubahan tingkah laku yang mencakup bidang kognitif, afektif, dan psikomotorik. Perubahan

untuk Memenuhu Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan