© Universitas Brawijaya, 2011 – All Rights Reserved
Manual Prosedur
EVALUASI PROSES
BELAJAR MENGAJAR
PROGRAM STUDI
ILMU GIZI
Manual Prosedur
EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR
PROGRAM STUDI ILMU GIZI
Nutrition Education Unit
Ttd
Laksmi Karunia T, S.Gz
Dikendalikan oleh : Sekretaris PS Ilmu Gizi
Disetujui oleh :
Ketua PS Ilmu Gizi
Ttd
KATA PENGANTAR
Manual prosedur evaluasi proses belajar mengajar adalah pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan evaluasi selama proses belajar mengajar berlangsung
Tujuan ditetapkan manual prosedur evaluasi proses belajar mengajar adalah dalam rangka Menjamin/memastikan kegiatan belajar mengajar (PBM) terukur, terevaluasi dengan baik dan benar sesuai dengan tujuan pembelajaran di Program Studi Gizi.
Manual Prosedur evaluasi proses belajar mengajar akan selalu diperbarui sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta peraturan yang berlaku.
Malang, 12 September 2011
Kajur,
Ttd.
DAFTAR ISI
Kata pengantar ... i
Daftar isi ... ii
Tujuan ... 1
Definisi ... 1
Pihak terkait ... 1
Dokumen/formulir ... 1
Prosedur ... 2
Alur prosedur ... 4
Tim penyusun ... 6
EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR
Tujuan:
Menjamin/memastikan kegiatan belajar mengajar (PBM) terukur, terevaluasi dengan baik dan benar sesuai dengan tujuan pembelajaran
Definisi:
1. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar meliputi : kegiatan merancang perkuliahan, penyajian perkuliahan, dan evaluasi/menilai hasil belajar
2. Evaluasi: kegiatan yang mengkaji hasil yang telah dilaksanakan terutama dalam kegiatan belajar mengajar
3. Proses Belajar Mengajar: kegiatan akademis yang terjadi di PSIG sehubungan dengan perkuliahan dan praktikum mahasiswa.
Pihak terkait:
1. Ketua Jurusan 2. Sekretaris Jurusan 3. Dosen
4. Bagian Administrasi Akademik Jurusan
Dokumen/formulir:
2. IK. Penyebaran Kuisioner Evaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM) dan Evaluasi Kinerja Dosen (00803 07008)
3. IK. Tabulasi dan Analisa Data Evaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM) dan Evaluasi Kinerja Dosen (00803 07009)
Prosedur:
1. Secara periodik, Jurusan melakukan evaluasi proses belajar mengajar terhadap dosen dan mahasiswa minimal 1 kali semester dengan teknis pelaksanaan seperti pada (IK Pembuatan Kuesioner). Jenis Evaluasi PBM:
a. Evaluasi proses PBM menyeluruh oleh mahasiswa di setiap akhir semester
b. Evaluasi proses PBM spot check oleh mahasiswa yang dilakukan dengan waktu dan responden yang acak
c. Ringkasan evaluasi terhadap dosen
d. Evaluasi proses PBM oleh tim pengampu mata kuliah
2. Evaluasi Proses Belajar Mengajar dilakukan dengan menyebarkan kuesioner terhadap mahasiswa saat akhir perkuliahan atau ujian tengah/akhir semester dan rekapitulasi kehadiran dosen dalam proses belajar mengajar.
3. Evaluasi dilaksanakan terhadap masing-masing dosen dalam membuat rancangan, menyajikan perkuliahan, dan mengevaluasi/menilai hasil belajar mahasiswanya.
Perhitungan untuk menentukan nilai evaluasi PBM adalah :
Nilai = (0,5*TM)*(0,5KU)
TM = kehadiran tatap muka dalam perkuliahan
KU = kuesioner untuk evaluasi proses belajar
Hasilnya diserahkan ke Ketua Jurusan dan atau Sekretaris untuk disampaikan dalam rapat internal jurusan dan sebagai bahan evaluasi perbaikan pada proses belajar mengajar semester berikutnya.
5. Hasil penilaian evaluasi diserahkan ke dosen yang bersangkutan sebagai dasar laporan
kegiatan perkuliahan oleh PJMK,
Alur Prosedur Evaluasi PBM
Melakukan evaluasi PBM: 1. Evaluasi proses PBM secara
menyeluruh
2. Evaluasi proses PBM secara spot check
3. Evaluasi rangkuman penilaian dosen oleh mahasiswa 4. Evaluasi berdasarkan laporan
pelaksanaan kegiatan PBM oleh PJMK
Setiap akhir semester: Jurusan
Kajur/Sekjur, Tim Evaluasi PBM, Petugas admonistrasi
akademik
Kajur/Sekjur
Menyusun, menyebarkan, merekap dan menganalisa kuesioner evaluasi
PBM
Menyampaikan hasil analisa & rekapitulasi evaluasi PBM & Kinerja
dosen
Dosen Pengampu MK/PJMK
- Menyerahkan laporan ke Kajur/Sekjur
Dosen Pengampu
MK/PJMK Membuat laporan pelaksanaan kegiatan PBM, meliputi:
- Kesesuaian pelaksanaan & rencana
- NIlai akhir mahasiswa
- Evaluasi dari mahasiswa
Referensi:
1. Buku Panduan Akademik Universitas Brawijaya dan Fakultas Kedokteran yang berlaku
Tim Penyusun :
1. Widya Rahmawati, S.Gz, M.Gizi
2. Nia Wirawan Novita, STP, M.Sc
3. Nurul Muslihah, SP, M.Kes
4. Titis Sari Kusuma, S.Gz
LAMPIRAN KUESIONER EVALUASI PBM
