• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung - repository UPI S SDT 1104338 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung - repository UPI S SDT 1104338 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Gadis Adhistria, 2015

Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING

UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENCIPTAAN MOTIF GERAK SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI

SMP NEGERI 45 BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Seni Tari

Oleh:

GADIS ADHISTRIA 1104338

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI TARI FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

Gadis Adhistria, 2015

Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING

UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENCIPTAAN MOTIF GERAK SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI

SMP NEGERI 45 BANDUNG

Oleh

Gadis Adhistria

Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Seni Tari

© Gadis Adhistria 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya, atau sebagian,

Dengan dicetak ulang, diphotocopy atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

(3)

Gadis Adhistria, 2015

Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu

SKRIPSI

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING

UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENCIPTAAN MOTIF GERAK SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI

SMP NEGERI 45 BANDUNG

Oleh :

GADIS ADHISTRIA 1104338

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:

Pembimbing I

Heny Rohayani, S.Sen, M.Si NIP. 195901121985032001

Pembimbing II

Beben Barnas, M.Pd NIP. 197112062001121001

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Seni Tari

Referensi

Dokumen terkait

PEMBELAJARAN TARI KREASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII DI SMPN 45 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Seni Tari Di Kelas VIII SMPN 49 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA TERPADU KRIDA NUSANTARA

KEINDAHAN GERAK TARI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS diajukan oleh Eka Susilawati, NIM 0912023021, Program Studi Seni Rupa Murni, Jurusan Seni Murni,

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Analisis Model Evaluasi Pada Pembelajaran Seni Tari di SMK 45 Lembang Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 ”

PENGARUH BODY PERCUSSION TERHADAP KEMAMPUAN RITMIK GERAK TARI SISWA KELAS VIII SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG ( Pre-Experiment dengan One Group Pretest-Posttest Design di Kelas

PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI- NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI

EKSPLORASI GERAK KREATIF BERBASIS MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN.. KREASI SISWA KELAS X SMA NEGERI