61
Nani Gustini, 2016
MOD ÉL CIRC PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH MACA WAWACAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAPTAR PUSTAKA
Aminudin. (2002). P engantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: PT. Sinar Baru Algensio.
Arikunto, S. (1989). P rosedur P enelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). P enelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. 2006. Standar Kopetensi dan Kopetensi Dasar Mata P elajaran Bahasa dan Sastra Sunda. Bandung.
Faturohman, T. (1983). Ulikan Sastra. Bandung: Djatnika.
Iskandar,W. (1992). Kamus Istilah Sastra. Bandung: Geger Sunten.
Isnéndés, R. (2010). Kajian Sastra. Bandung: Daluang.
Komalasari, K. (2010). P embelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi, Bandung: Refika.
Kuswari, U. (1995). “Handout Tiori Maca”. Bandung: IKIP Jurusan Pendidikan Bahasa Daérah.
Lie, A. (2008). Cooperative Learning. Jakarta: Grasindo.
Rahman. (2014). Modél Mengajar dan Bahan P embelajaran. Bandung: Alqaprint.
Rahim, F. (2007). P engajaran Membaca di SD. Jakarta: Bumi Aksara.
Rosidi, A. (1983). Ngalanglang Kasusastraan Sunda. Jakarta: Pustaka Jaya.
Rosidi, A. (2010). Wawacan. Bandung: Kiblat.
Ruhaliah. (2002). “Diktat Sejarah Sastra Sunda”. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daérah.
62
Nani Gustini, 2016
MOD ÉL CIRC PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH MACA WAWACAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu Rusyana, Y. (1981). P anyungsi Sastra. Bandung: CV. Gunung Larang.
Rusyana, Y. (1984). Bahasa dan Sastra dalam …. Pendidikan Himpunan Bahasa. Bandung: Diponegoro.
Sanjaya, W. (2009). P enelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Satjadibrata, R. (2005) Kamus Basa Sunda. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama.
Slavin, E.R. (2005). Cooperative Learning. Bandung: Nusa Media.
Sudaryat, Y. (2009). Model-Model P embelajaran Bahasa dan Sastra Sunda. Bandung: CV. Wahana Karya Grafika.
Tamsyah, B.R. (1996). P angajaran Basa Sunda. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Taniredja, T. (2010). P TK untuk P engembangan P rofesi Guru, P raktik, P raktis dan Mudah. Bandung: Alfabeta.
Tarigan, H. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa . Bandung: Angkasa.
Yakob, S. & Saini, K.M. (1994). Apresiasi Kesusastraan. Gramedia Pustaka Utama.
Wellek, R. (1984). Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia.
Rosmiati, T. (2013). “Modél P angjaran Kooperatif Tipe CIRC pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Maca Carita P ondok (P TK ka Siswa MTsN
Sindangsari Kuninga n Taun Ajaran 2012/2013)”. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Daérah FPBS UPI Bandung: Teu Diterbitkeun.
Saputra, G. P.M. (2011). “Modél CIRC pikeun Ningkatkeun Kamampuh Maca Sajak (P TK ka Siswa Kelas IX-1 SMP N I Leuwiliang Kabupaten Bogor
63
Nani Gustini, 2016
MOD ÉL CIRC PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH MACA WAWACAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Siswanty, N. (2006). “Ajén Moral nu Nyampak dina Wawacan Nimu Luang Tina
Burang”. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Daérah FPBS UPI Bandung: Teu Diterbitkeun.
Widianingsih, W. (2012). “Modél STAD pikeun Ningkatkeun Kamampuh Maca Carita P ondok (P TK ka Siswa kelas VII-F SMP N 29 Bandung Taun
